Химическа КВН за 8 клас
32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Внимание 50% отстъпка от цената на курса! побързайте да подадат
поискване
Преквалификация 30 курсове от 6900 рубли.
Курсове за всички от 3000 рубли. от 1500 рубли.
Допълнително обучение 36 курсове от 1500 рубли.
Всеки отбор (5 души) определя капитана подготвя мото поздрав и домашна работа. В почивките между състезания - обобщавайки резултатите и забавно преживяване.
Журито - 3 - 4 лица от сред учениците и учителите.
Киселинните разтвори, метали -
Всичко, което трябва да се разбере, да се реши.
Кой обича химия, малкият
За нея учебник да се знае.
Ние проверяваме приятели, нашите знания.
Изпит? Може би, така!
И все пак, повечето състезания.
Акъл, за да започнете!
На сцената са поканени на екипа "Atom" и "колбата" на екипа. Отбори обменят лого, слоган и поздрав (поздрав, мото и емблема - 7 точки).
"Atom" екип поздрав.
(Активни смели мислители SC)
Тук дойде при нас през есента на ден
Работата преди всичко,
За да се забавляват под формата на кристали,
Аз светна ни КВН!
Ние не обещаваме да се откаже
А медитацията е да не отида,
Преди опитен боец
Не губете лицето!
Нашето мото е: Ние обичаме оранжеви сегменти,
Всички приятелски и неделими.
"Flask" екип поздрав.
(Brave команда любопитни, бърз, активен)
Позволете ми да ви дам един сияен,
Във въздуха летене,
Всички слушат надежден,
Въпреки че не е много чиста,
Но голям и сияйна,
Тъй като нашата родина, здравей!
Изпейте песен на "Песента на първокласник", в размер:
О, как да преподават химия -
За да се разбере, а не да се тъпча,
Ами това е.
Учителят ни пита
Ние дойдохме тук, за да спечелим.
Нека противника плаче!
Дали ще бъде повече,
Дали ще бъде повече,
Независимо дали повече ще бъде втората; д; Oy.
Нашето мото: Опитът се провежда,
Честта да ни училище, за да се защити,
Тяхната позиция не минава,
Повишаване на престижа на науката.
(За правилния отговор - 2 точки)
"Atom" команда въпроси.
Каква е формулата на вещество, наречено сух лед? (CO 2)
Назовете най-малко 5 професии, свързани с вода (моряк водолаз, пожарникар, рибар, океанография).
Какво трябва да направя, ако се запали масло в тиган? (За да спре достъпа на кислород, се покрива с завивката).
Въпроси "Flask" команда:
2 Наименование на вещество, което неизменно е на път турист? (Солената вода).
Какво водата е мътна от дишане? (Вар).
Какво български химик, е бил поет, физика, география, steklovarom? (Ломоносов).
Демонстрация на опит на "змии на фараона."
Asbestirovannuyu поставя върху предметното стъкло на мрежа прокара сух гориво. Около гор по едно и също разстояние един от друг, подредени norsulfazola таблетки. По време на демонстрацията, изпитате мач подпали върха на хълма. По време на експеримента, се погрижи за това, че образува три отделни "змия" на три таблетки norsulfazola. За да се предотврати залепване на продуктите на реакцията в "змия", което трябва да калайджия с цепеница имидж на "змията".
Занимава се един човек от екипа.
Тя трябва да се нарече 5 твърди и 5 вещества, от които те се състоят (5 точки за всеки верен отговор).
В предложения ние говорим за един елемент, и в която - един прост въпрос?
Част 1 човек в екипа за всеки верен отговор 1 точка (време - 2 минути).
В страничните колона шлицове, в които са вмъкнати чипове:
червено - ако тя е член;
синьо - ако това е просто въпрос.
Като част от чиста вода съдържа кислород.
Рибата диша кислород вода.
Gasometer е изпълнен с кислород.
При разлагане на живачен окис, кислород.
Съставът на живачен оксид включва кислород.
Сух лед се състои от въглерод и кислород.
Молив графит прът е въглерод.
Демонстрация на опит на "Eruption".
На плочата слайд азбест излива две супени лъжици на амониев дихромат (NH4) 2 Сг 2О 7. стъклена пръчка се нагрява на лампа алкохол и поставете в средата слайд. След започване на реакцията се отстранява пръчка. Има бързо освобождаване на зелен прах запалване. Този модел прилича на външен вид на миниатюрен вулкан изригване. Реакционната ефект може да се повиши, когато амониев дихромат смесва с малко количество магнезиеви метални стружки. В същото време, заедно с "лава" ще лети "горещи скали". Амониев дихромат с леко загряване разлага в зелено хромен оксид, азотен газ и вода. Реакцията е екзотермична.
Част 1 човек от времето на екип - 30 секунди (0.5 точки за име елемент).
Кой ще напише елементи, завършващи на съвпадение.
Част 1 човек от времето за отбора - на 2 минути (1 точка за верен отговор). В предложения ние говорим за физически явления, и в която - на химичното вещество.
зелени чипове - физични явления;
червени чипове - химични явления.
След изпаряване на разтвора на захар.
Демонстрация на опит на "Химични цветя."
Разтвор на фенолфталеин в алкохол облече бял цвят хартия изображение. След изсушаване на хартията се разпръсква върху нея разтвор на NaOH. В този случай, се появяват цветни изображения.
"Atom" за капитана на отбора. чаша газирана вода и кравайче.
"Flask" команда на капитана. палачинки на сода и чаша сладък чай.
Въпрос: какво химически елементи се съдържат в храната, която ядем?
Създаване капитан на отбора си за "Atom":
Запали лампата алкохол и да го премести в друга маса, при спазване на всички правила за безопасност.
Създаване капитан на отбора си за "колба".
Като стъклена тръба, за да се получи въглероден диоксид и да го разпознае.
Търг "Кой по-бързо".
Бъдете реакциите (време - 2 минути, 4 точки за правилен отговор). 2 души участват в екипа.
Попълнете празните клетки български имена следните химични елементи (време - 2 минути, 9 точки):
1. С; 2. О; 3. Al; 4. N; 5.Zn; 6. J; 7. Р; 8. Н; 9. Pb.