Харта GBOU училище № 1412 София
Болницата е създадена за извършване на строителни работи и услуги, за да се гарантира прилагането предоставена от федерални закони и законите на град Москва, наредби на България и правителството на Москва, градските власти на Москва в сферата на образованието.
2. обхвата, целите и дейностите на институциите
2.1. Болницата е създадена за извършване на строителни работи и услуги, за да се гарантира прилагането предоставена от федерални закони и законите на град Москва, наредби на България и правителството на Москва, градските власти на Москва в сферата на образованието.
2.2. Целите на дейността, за която установените институции са:
- формирането на общата култура на личността на учениците на базата на усвояване на задължителното минимално съдържание на образователни програми, тяхната адаптация към живот в общността, даде основа за информиран избор и последващото развитие на професионалните образователни програми, гражданско образование, упорита работа, зачитане на човешките права и свободи, любовта към природата, родината, семейството, насърчаване на здравословен начин на живот;
- създаване на условия за реализация на българските граждани, гарантирани от държавата правото да получи обществен и безплатен общото образование на всички нива, ако нивото на образование на гражданите получава за първи път;
2.3. За да се постигнат целите на дейностите, посочени в ал. 2.2. Създаването на следните основни дейности:
- изпълнение на основните образователни програми на първичния общ, основен принцип, вторичен (пълен) общото образование с по-задълбочено изучаване на чужди езици;
- изпълнение на основната образователна програма предучилищна възраст;
- образователна програма за професионално обучение;
- осъществяване на обучение и образование в полза на физически лица, обществото и държавата, за да се гарантира защитата на здравето и създаването на благоприятни условия за цялостното развитие на личността, включително и способността да се отговори на нуждите на ученика в самостоятелно обучение и по-нататъшно образование;
- Използването на този процес и подобряване на образователни методи и образователни технологии, включително използването на технологиите за дистанционно учене;
- предоставяне на специални условия за обучение на деца с увреждания, деца с увреждания;
- разработване и утвърждаване на образователни програми и учебни програми;
- разработване и приемане на работните програми на курсове за обучение, теми, дисциплини (модули);
- разработване и приемане на годишния календар на графици за обучение;
- създаването на институции с необходимите условия за работата на отделите на обществените организации за обществено хранене и лечебни заведения, наблюдение работата им за защита и насърчаване на здравето на ученици, студенти и служители на институцията;
- логистика и оборудване на учебния процес, оборудване на помещения в съответствие с държавни и местни разпоредби и изисквания, прилагани в рамките на техните собствени финансови средства;
- предоставяне на основател и публикува годишен доклад за получаването и разходването на финансови и материални ресурси, както и доклад за резултатите от дейностите за самооценка институции (самостоятелно проверка);
- осигуряване на функционирането на вътрешния контрол на качеството на образователните системи в институцията;
- за да се гарантира създаването и поддържането на официалния сайт на институцията в интернет;
-организиране на групи от продължителен ден;
- медицинска дейност за реализиране на целите и задачите на институцията.
2.4. Създаването на държавна изпълнява задача, която, в съответствие с разпоредбите на параграф 2.3. тази Харта на основните дейности на институции се формира и одобрени от основателите.
2.5. Институция има право над установените държавна задача, както и в случаите, определени от федерални закони, в рамките на установения държавен задачата за извършване на работа, предоставяне на услуги, свързани с основните си дейности, предвидени в параграф 2. 3. Настоящата харта, в областите, посочени в параграф 2.1 , този закон за граждани и юридически лица срещу заплащане, а в същото време осигуряване на еднакви условия за услуги.
2.6. Създаване на правото да извършва следните дейности, в това число доход генерираща, неосновни дейности (т. 2.3.) институции, доколкото тя служи за целите, за които е създадена.
2.6.1. Обезпечаване на платени допълнителни образователни услуги:
-обучение в допълнителни образователни програми
-пиано, хоровото пеене, ритъм реторика и култура на речта, основите и техниките на изкуства и занаяти, рисуване, оригами, във форма на пръчки, бродерия, дизайн и декоративни композиции мека играчка, изобразително изкуство, компютърна графика и дизайн;
областта на фотографията, legokonstruirovanie;
-журналистиката, исторически и културни традиции и духовно наследство;
бадминтон, лека атлетика, баскетбол и мини-баскетбол, волейбол и мини-волейбол, тенис на маса, футбол и мини-футбол, спорт и игри на открито, на зелените обществени поръчки, обучение на симулатори;
-местната история, забележителности и музей на образованието;
-основи на военно-патриотичното възпитание;
-творчески и научни изследвания обект и интердисциплинарни проекти;
-екологията на околната среда, здравето на хората;
-преподаване на специални курсове и цикъла дисциплини:
-Български език като чужд език (за родители и ученици) -Английски език в началното училище (1klass);
-География (на английски език);
-Общ английски;
Бизнес английски език (английски);
-Канцеларската работа на компютъра;
-Компютърно обучение. Компютърна грамотност;
-Изучаването на чужди езици;
-Масаж, упражнения терапия, физиотерапия (с лиценз за медицински
- уроци по всички предмети по искане на родителите (юридическо
- паралелки с изучаване на студенти в дълбочина на чужди езици,
- класове за деца в предучилищна възраст, включително и тези, които не посещават предучилищна заведения (разбира се на развитието на децата в предучилищна възраст);
- legokonstruirovanie за предучилищна възраст;
-консултация заетост, учител логопед, психолог образователна, реч патолози и други специалисти;
- Подготовка на децата за училище;
-Подходящ за деца в училищна възраст в празници, почивните дни и вечер.
2.7.2. Изпълнение на дейности за генериране на доходи:
- изпълнение на специални работи по договори
- предоставяне на спортни и развлекателни услуги
-упражнение фитнес кампания
- предоставяне на терапевтични услуги
-изпълнението на строителните работи (услуги) за държавни поръчки
-поставяне на клетъчни базови станции
-лизинг държавна собственост се прехвърля в оперативното управление на публична институция
- услуги, свързани с издателската - полиграфическа дейност, възпроизвеждане и прилагане на образователни, методичен, печатни, аудио-визуална, информационни и други материали
- организиране и провеждане на конференции, семинари и други научни и практически дейности, включително международен
-обучение в сферата на образованието
-предоставяне на информационни, съветнически и консултантски услуги
-отдаване под наем на спортно оборудване, обувки и облекло
-услуги за поддръжка, аутсорсинг и мониторинг на информационни и телекомуникационни системи, мрежи, оборудване
-провеждане на научно изследователска работа.
2.7. Институцията е в съответствие със законодателството на Република България, отговорен за:
- неспазване на функциите, възложени на неговата компетентност;
- изпълнение не е напълно образователни програми, в съответствие с учебната програма и график на учебния процес, качеството на образование на своите възпитаници;
- живота и здравето на учениците, служители по време на учебния процес;
- нарушаване на правата и свободите на студенти и служители на институцията;
- други действия, съгласно българското законодателство.
2.8. Съоръжението съгласно българското законодателство може да образува образователна асоциация (сдружаване и асоциации) за развитието и подобряването на формиране.