Характеристики на студенти с практиката на преподаване места в летния лагер (пример)

Клуб "Факел" Градски тийнейджърката център на Симферопол.

Shabalova Наталия Сергеевна за периода на преподавателска практика в клуба на летния отдих на сайта се оказа върху положителната страна: дисциплиниран, отговорен, могат да общуват с деца. Той е отворен в посока на усилията на тяхната работа. За децата, лекувани с любов. Uchuvstvoval активно в работата на клуба. Студентски активно прилагат своите теоретични знания в практиката.

Методично компетентно организира децата в учебните дейности, регулира тяхното внимание, стимулира умствената дейност, с помощта на нагледни материали. Научих се как да работят с деца, да извършват различни образователни и игрови дейности, организиране на игри, игри на открито в ефир, да придружава децата на различни екскурзии до различни търговски обекти, което показва, педагогически такт.

Студент се опитва да приложи принципа на индивидуален подход към децата, за да се предотврати изоставането в усвояването на учебния материал. Умело се избягва конфликт. Той говори езикови техники български, литература, математика, украински език и украинска литература. Той използва метода на вербална насърчение.

Всички уроци се провеждат от студент беше обмислено, те са строго регламентирани. Най-успешните и интересни бяха уроците на български език и литература, със студенти, установени на топло, връзка на доверие. Децата са били активни, заинтересовани, добре научих нови неща, и показаха проверка на знания. Различни комуникативни умения и инициатива. Целенасочено, винаги носи решаването на задачи, за да приключите. Оценка на преподавателската практика: "Отличен".

Други характерни примери от мястото на преминаването на педагогически практика: