Гимнастика като обучение и образователна и научна дисциплина - характеристики и видове гимнастика

Гимнастика като педагогическа дисциплина, които прави на специфичните изисквания на учителя. Той трябва да знае нейното здраве, образование и обучение, история. Бъдете в състояние да използват гимнастически терминология, за да се гарантира предотвратяването на евентуални наранявания в класната стая, физическо и психическо претоварване. Владее методи на преподаване, различни форми на гимнастика класове, особено урока. За да можете да използвате гимнастически упражнения за проучване, оценка и развитие на умения психомоторни, необходими за успешното овладяване на гимнастика като спорт, други спортни дисциплини, труд, военни приложения и други моторни действия.

Важно умение Хвърли най-ефективните гимнастически упражнения, начина на тяхното изпълнение, музикалния съпровод, да използват наличните средства, за да се възстанови здравето на учителя, да се повиши интереса към дейностите внимателно подбираме думите правилно да формулират идеи и да ги изразят ясно, разбираемо и емоционално.

Гимнастика е тясно свързани с музика, изобразително изкуство, хореография и театър. Тази връзка показва брилянтен през целия развитието на гимнастически движения.

Гимнастика история разкрива основните етапи на нейното развитие, въз основа на общите закони на развитие на обществото, културата и физическа култура. Научното развитие на теорията и методиката на гимнастика е много важно да учи не само опита на миналото, но също така и на съвременната теория и практика, като предвидя пътищата на по-нататъшното развитие на гимнастика и нейните отделни видове, тяхното здраве и приложения, обучение, възможности за образование.

Методика на обучението по гимнастика е част от методиката на физическото възпитание, проучвания на общите основи на обучение и образование по отношение на фитнес, на неговите индивидуални видове и групи от упражнения. Частните части на този проблем - техники за учебни и други форми на обучение гимнастика, методичен анализ на отделните групи от упражнения, стандарти за класификация, методи и техники на обучение и спортната тренировка, програма класификация и други въпроси.