Геометрия за децата да се научат как да се оформят развитието на децата
Геометрия за децата: как да се научим цифрите
Днес ние говорим за пленителната темата - геометрия за деца. Според нормите на 2 години детето трябва да знае 3 геометрични фигури - квадрат, кръг и триъгълник. От количеството на 3-ти данни се увеличава до разпознаваеми фигури 6-7. Добавен овал, правоъгълник, ромб и висш пилотаж - трапец. Как да се научи детето си да се прави разлика между тях?
Ние изучаваме геометрични форми.
От най-ранните години на употреба в разговор с концепциите на детето като кръг (топка), квадратна (изпражнения), овални (маса) и т.н. Този метод работи особено ефективно, когато едно дете вижда няколко обекта със същото име, но различна форма и той трябва да избере един конкретен елемент. Това трябва да се прави внимателно. Например, определянето на масата, можете да попитате детето си да ви даде квадрат плоча. Или преди да си легнете да предложи да донесе на рунда, за да разгледате една книга. Първоначално, когато детето все още не е в състояние да определи формата и загуби пред купчина книги му покажа някои от тях кръг.
Следващият етап (1.5-2 години) - изрязани от цветни картонени форми: квадрат, кръг, триъгълник и 3-5 броя, всички от същия цвят (цвета не разсейват от формата). И да играе с детето в играта "Съберете парчетата", т.е. на случаен принцип се разлагат цифрите на масата и да поиска детето да се съберат всички кръгове, а след това площади и т.н. Ако е необходимо, ние му помогне. Ако детето ви се справя с лесна задача, а след това отново изрязани от картон със същата форма, но различни цветове. Вземете го, за да започнете 4 основни цвята - червено, жълто, синьо и зелено. И пак играем една и съща игра.
Това се случва, че данните са различни цветови обърква детето, да му помогне, като посочва работата: ". Съберете всички кръгове цветовете и жълто, червено, синьо, зелено и" Когато детето започне да се лесно да се справят със задачата, добавете парчета с различни размери и използване на играта парчета на различни цветове и различни размери.
След 2 години, ако детето се научили добре всички тези умения, можете да добавите нови форми - овал, правоъгълник, диаманти, както и по желание - трапец.
След това преминете към следващата стъпка.
Ако детето има добър цвят и размер, е възможно да се усложни играта - да поиска да се съберат някои парчета с определен цвят, като жълти триъгълници. Или определен размер - малки кръгове.
И умението езда за детето си, за да бъде успешна, работните места на 3-те компоненти: събира някои парчета, всеки цвят и размер. Например, голям сините триъгълници или червени малки овали.
Най-важното нещо не е в бързаме, преминете към следващата стъпка само, когато видите, че детето ви може лесно да се справя сам работата.
Научете се да се разделят от предмета на фигурите. Пространствено въображение.
След 2 години, детето започва да се развива въображението. Детето започва да се видят различни очертава конкретно изображение. На тази възраст детето може лесно да ви кажа, че това едно странно образен модел като жаба или куче. Всъщност, по-отблизо, ще откриете тази прилика.
Използвайте този период за развитие на пространственото въображение. Обсъдете с детето си, което цифрите изглеждат така или този въпрос. Използването на цветни моливи, бои, или заявление за цветна хартия "превръща" нормално правоъгълник в чудесно за картини, кръгове и елипси - в красива котка, и на правоъгълни триъгълници и "изграждане" космическа ракета.
Разпределение на отрязаните части от цветен картон, различни обекти: къщи, коли, лодки и просто красиви модели.
Наблегнете на детето в каква форма е тази или онази част от обекта - че тялото на камиона, правоъгълни, колелата - кръг и триъгълна покрива на къщата.
Разработваме триизмерен мислене.
Всички родители знаят, че малки деца просто обичат да се скрие "в" и "в" различни триизмерни обекти. Когато не са zalezut: в кутии и шкафове, под леглата и маси, строят къщи и "пръчки" на столовете и одеяла. Не роптайте, а по-скоро да насърчи тези игри. Такива акробатични упражнения за изграждане развиват дете триизмерно мислене. Доказано е, че децата, чиито родители се забрани да играете игри са изправени пред допълнителни затруднения в училище в изследването на обемна геометрия.
Фактът, че седи, например, в дома на детето възприема обстановката от вътрешната страна на този въпрос, наясно с факта, че обектът е вътрешната
Всяка игра, която подчертава атмосферата на знака плюс, за да добавите обект към развитието на обема на мислене на вашето дете. Например, в играта "Теди криеница." Вие се скрият някои играчки и дете, които търсят за тях. И след това обратно. Основното нещо - да се скрие играчки в "правилните" места: шкафове, кутии, саксии, в затворен тялото на колата и т.н. За малки деца напусне "Съвети" - да се придържаме от килера на зайче пеша или с изглед на главата на тиган е любимо плюшено мече.
Купи развиват логическото вложка играчка, в която да поставите различни фигури в съответните кътчета.
Стека блокове. Не забравяйте да използвате конструктор - това обикновено е универсално развиваща играчка. Играта с дизайнера развива на детето фини двигателни умения и координация, възприемане на цветовете и логическо мислене, въображение и, разбира се, триизмерното пространство-мислене.