Формирането на социологията като наука
Въпреки това, тъй като самостоятелна наука от социологическо общество и Gia започва да се оформя само в 30-40s на XIX век. Нейният "кръстник" е Огюст Конт (1792-1857), който въвежда термина "социология", означаващ конкретните им социална наука.
4. Какви са основните етапи от развитието на обществото в концепцията
Конте?
5. Какви методи се считат за полезни в социологията на Огюст Конт?
6. Каква е видно несъответствието Comte?
7. Каква е същността на еволюционния-посоката, в organicist
Социология?
8. е съотношението термини "Структура" и "функция" в разбирането
мания Г. Спенсър?
9. Какво се вижда Спенсър разграничение между обществото и organiz-
МОМ?
10. Какво е според Спенсър, критерият за социален напредък?
11. Какво Маркс разбира под основата на обществото?
13. Какво, според Маркс, води до клас
Конфликт?
15. равен социално-икономическото образуване диаграма.
Громов IA Мацкиевич АЙ Семьонов VA Социологически гледка Спенсър // Пак там.
Карл Маркс Критика на политическата икономия. Увод // К. Marx и F. Engels, SO-. Т. 13.
Въпроси за главата
1. Какво е това, според Емил Дюркем, уникалността на социалния план реалността?
6. Каква е аномия и ролята, която тя играе в разработването
TII обществото?
7. Какво, според Емил Дюркем, се дължи на самоубийство, това, което
неговите основни видове?
"Разбиране" социологията на Макс Вебер
"_ £ # 9632;" "Z3 Основни положения
1) присъствието на отделен активен;
2) Усилията значимо действие;
4) афективно действие.
Най-високото ниво на рационалност разумен смисленост притежават tseleratsionalno действия, в които поведението на ориентирана-среда в целта, означава рационално, съотнесени към целите и poboch NYM резултатите и ясно разпределени на различни възможни цели един до друг. Рационално разбиране е от втория тип - tsennostnoratsionalnye действие, което не е в съзнание решение на своя фокус върху конкретна стойност въз основа на лични убеждения на дълг, достойнство, красота на индивида, и 52
и т.н. Третият тип - традиционните дейности са на граничния OS-ума и често навън и да се основават на дългосрочни навик, вдъхновени лица традиции, обичаи и т.н. Тип на Чет Wert - афективни действия често са за предварително Lamy смислеността и ангажирани лица в състояние да affek-та - страх, гняв и т.н.
1) Хората, включени в тях, въз основа на обективни данни
(Наличие на националност, религия, професия и т.н.);
2) основните детерминанти на поведението им,
е наличието на рационални заповеди (правилници, наредби и
и др.) и коерцитивната апарат. Като такива, според Михаил Wehbe-RU, държавата, църквата, политическа партия.
8. рационализация теория, модифициран в доктрината за или-
организиране и институции, които то носи М. Вебер близо до теоретичната
skom разбиране на явленията на доминация, подчинение и власт zani-
бодното с господстващо положение в политиката. концентриран
Nym изпълнение на доминиране и мощност е състояние koto-
Роу, той каза: "е съотношението на върховенството на хора над хора,
разчита на законен (т.е. счита законен) насилие
като средство. "
Вебер се посочват три основни типа легитимна, т.е. Право-метров господство:
2) господство в силата на вярата в по-голямата част от обществото дълг
правни наредби, постигнати чрез избори през vybo-
ров в едно демократично общество;
9. Вебер отделя голямо внимание на изучаването на глобалното достоверността
гии (будизъм, ислям, християнство) и анализ на въздействието на
Протестантството, особено протестантската етика, СЗО-на
проникване на капиталистическото дух и появата на капитализма като
специфичен вид рационално икономика.
Социологическа теория на конфликт
1. Теоретични източници на социологическа теория на конфликт
корени в концепцията на Карл Маркс и Георг Зимел. Карл Маркс (1818
1893) смята, че в основата на обществото е начинът на производство
материални блага, в които структурата на производителните сили в
на определен етап от развитието му дойде в състояние на концентрация
flicts със съществуващите производствени отношения. това
конфликт е предмет на революционното събаряне на столица
talizm - работническата класа.
Луций, който е истинска стъпка към хармоничното развитие на обществото.
4. В 60-те години на ХХ век, редица нововъведения в социологическите
тират теория на конфликта е направил американският социолог Люис Ko
uzer. Той вярвал, че конфликтът е борба за ценности
и твърди, за определен статут, власт и ресурси, борбата в Ko
опонентите цели Тора са неутрализирани, като се прилагат uscher-
ба, измести или унищожаване на противника.
5. В конфликт функционалност L. Kouzera виден
значение е дадено да се изяснят функциите на конфликта. Най-важното
оценяват функции на конфликт, съгласно L. Kouzer, са както следва:
1) засилване на съгласуваността на членовете на групата;
2) по-ясно разграничение между враждуващи групи;
4) Увеличаването на степента на адаптивност към променящите се система
условия.
zhduyuschie група се пресичат една с друга, за предотвратяване на най-тежките катаклизми аксиални структури. За разлика от това, социална система за целия твърд, тоталитарен опит да се потисне против flicts и по този начин да създаде предпоставки за появата на измамници flicts, способни да разделяне на обществото в непримиримо враждебен на големи общности, които могат да доведат до катастрофални последици за обществото.
1) неразтворими национални конфликти;
3) конфликти, които възникват поради широкото разпространение
neniya аномия като "нарушаване на социалните норми, идващи предварително
Stupnik с него. "
9. съществен принос за развитието на макро
теория на конфликта е направил американският социолог Rendal Kollinz. му
conflictological парадигма се основава на четири взаимосвързани
ПРАВИТЕЛСТВЕНИ теоретични постулати:
2) води до промени в обществото се коренят в
интересите на различни групи и лица, особено в интерес на
Социологическа феноменология и етнометодологията
11.1 Основни положения
Етнометодологията базирани на твърдо установени етноложко-Gami и антрополози факт: членовете на примитивните общества не е ко
За разлика от обективен израз, който sotsi-циален реалност е единна и се класифицира в типове дефинирани-новогодишно и класове от явления са изключени от уникални ситуации, да ги изолира от уникалния контекст. Това означава, че научно-общ начин, концепции, теории са вторично, производно-ТА от всекидневния опит в процеса на внедряване, което се създава обективна реалност.
2), определени за научни изследвания и преводачески дейности
събеседник и комуникация с него;
3) има два отделни, макар и свързани един с друг,
слой на интерпретация - разбиране и разговор;
4) има идентификация на структурна организация razgo-
крадец (съобщение) с синтаксиса на всекидневната реч.
1. Намерете начинаещи и ателие в определения
Леня след ключови понятия: