Феноменът на изображението на тялото в областта на психологията

Концепцията на структурата на тялото изображение психологически знания

Терминът "тяло изображението" е въведена през 1935 г. от П. Шилдер. Но, странно, през 1886 година с лекар Morselli описано изкривяване на тялото изображение (dysmorphophobia) (YG Фролов), така че ние можем да приемем, че това понятие е съществувала много преди появата на термина.

В един от най-ранните работи по изследването на тялото изображение П. Шилдер твърди, че образът на тялото - това е визуално представяне на собственото си тяло, което ние създаваме в ума си (Gazarov). С други думи, това е начина, по който тялото ни се явява. Шилдер вижда образа на тялото като нещо, което е в състояние на постоянно развитие и промяна. Движението предизвиква промени в тялото на изображението. Начин на части съединение по тялото, телесни усещания, като за повишаване, като дишане, повишаване на активността на мускулите, - тя е само на няколко примера за това как най-кинестетична усещания могат да допринесат за осъществяването и развитието на тялото изображение (Арлийн Старк). Концепцията на тялото изображение е различно от понятието хабитус (Бурдийо), където последният действа като сборът на отделните физически умения (в походката, жестовете, маниерите и рокля стил) - едно парче отлагане опит специфичен човек в "дълбочината" на съзнанието на тялото, външен вид.

Образ за себе си, че ние имаме, ни влияе и се влияе от всички наши възприятия, чувства и действия. Човекът, който възприема себе си слаба и крехка, е различен от този, който възприема себе си силен и пъргав. Както, когато детето се третира като глупак, неговият образ на тялото ще поеме неговата реакция на опита на хората и на техните собствени. В допълнение, ние се чувстваме изображения на тялото на другите хора. Опитът, опитът на представа за себе си и опита на тялото, на опита на организации на други хора са тясно преплетени. Както и нашите емоции и действия, са неразделна част от образа на тялото, както и емоциите и действията на другите не могат да се отделят от телата им (Арлийн Stark).

ДВ Колесов в дисертацията си проучване определи три основни подходи за изучаване на твърдата фактор в областта на психологията. Първият от тях се разглежда "тяло образ" като модел на собственото си тяло, което се изгражда на базата на телесни усещания (П. Федерн). Вторият фактор включва телесно като определена представа за (това, което ние мислим, че представляват, да разбират от тялото си). И накрая, третият подход вижда телесност като комплексна интегрирана единство на възприятието, нагласи, оценки, презентации, свързани с външния вид и функциите на тялото (R.Shonts). Този подход е най-честият фактор в изследването на твърда идентичност.

тялото изображение служи за представяне на човешки цялост. Този интегриран психологическо образование, състоящ се от идеи и усещания като едно тяло, и по физика. С други думи, всяко лице, което може да им възприемане на собствената си физика и отношението му към собственото си тяло. изображение на тялото е нещо, което е на разположение за обективирането и това, което е на разположение на ума (В. Никитин). Тялото, в допълнение към материалния обект, се възприема като изображение.

Р. Shonts в работата си използва понятието "изображение на тялото" припокриването в смисъл на понятието "вътрешен картина на здравето." изображение на тялото се състои от няколко нива: изображение на тялото, тялото "I" (чувство на телесна самосъзнание), изображения на тялото (което може да се разчита дори на мечтите и фантазиите), и концепцията за тялото (официалното познаването на тялото, която се изразява чрез конвенционални символа) (Rotmanova NV).

Както е показано в няколко проучвания, тялото изображение има различен произход и сложна структура (Merlin В. С.). Така че, В. Шонфелд идентифицира следните компоненти на тялото: 1) действителната субективното възприемане на тялото, както и екстериора, както и способността да функционира; 2) вътрешно психологически фактори, произтичащи от собственото си емоционално преживяване на индивида, както и нарушаването на концепцията за тялото, изразяващо се в соматични заблуди: 3) социологически фактори, свързани с това как родителите и обществото, за да отговори на индивида; 4) идеалния образ на тялото е да се инсталира на тялото, от своя страна, е свързано с усещане, възприятие, сравнение и идентификация на тялото му с телата на други хора (Столин В. V.).

Образуване на Тялото

Сензорна информация е един от начините, по които можем да оформят и променят образа на тялото. E.Sigel твърди, че образът на тялото ", зависи не само от визуална и тактилна повърхност изследване на собственото си тяло, но усещането, излъчвана от вътрешните органи, мускулно-скелетната система и кожата." Л. Espenak предполага, че тялото изображение на някой друг е създадена от привличането на сензорна информация в момента. И тези различни моменти в процеса на развитие, в крайна сметка, разположени в относително постоянен образ на тялото.

Движението също оказва влияние върху формирането на тялото изображение. Както предполагат M.Cheys по тялото изображение се влияят от възприемането на тежестта и движенията на тялото. Движение осигурява сензорни стимули, както и процеса (т.е. действия), че тези усещания се тълкуват и интегрирани. В допълнение, на движението на тялото оказва влияние върху вътрешната и външната среда. Например, твърди ходене на пода може да събуди чувството на сила и увереност; приближение на друго лице може да предизвика реакция от него или нея.

М. Chace, П. и Л. Бърнстейн Espenak обсъжда влиянието на реакциите на другите хора и интересът към тялото на някой друг за развитие на тялото изображение. Рано опит на докосване и задържане се считат за основните средства, чрез които децата ще се развият вътрешна чувство за скорост, както и като се насладят на тялото му. Акцентът тук е върху невербални съобщения, предавани от бебето чрез присъствието на друг качество. Например, ако детето държи по някакъв начин, то е качествено различен опит, за разлика от едно дете, което ще се проведе твърдо и уверено. В допълнение, двете вербална и невербална отговори от други продължават да влияят на начина, по който тялото през целия живот.

предмет на тялото само по себе си показва друг, като по този начин се ограничава тяхната степен на свобода. От това може да се появи непрекъснато се стреми да отговаря на имиджа на непознат, който не е характерен за себе си. В същото време, на вниманието на обекта се поддържа постоянно от различни фактори, често противоречиви: тя избирателно грабва инварианти информация за вътрешно и външно, подчертавайки някои от характеристиките на общия фон на възприятие.

В същото време, проникваща изображения на тялото, които се намират в съзнанието на времето, този въпрос се научава да се види и да признае отношението от страна на друга, в резултат на което тя се обективира себе си.

Развитието на тялото изображение

П. Бърнстейн предполага, че формирането на образа на тялото се осъществява чрез поредица от етапи на развитие, което се формира успоредно на самочувствието. Всеки етап на развитие има серия от моторни задачи, които са подходящи за психическото развитие. Следващите стъпки са изградени върху опита и майсторството на гореизложените проблеми, независимо от факта, че тези проблеми продължават да съществуват и през следващите години.

П. Бърнстейн идентифицирани шест етапа в развитието на тялото изображение. Тези стъпки включват: предоставяне на тялото положително да повлияе при определяне на границите между тялото и околната среда, повишаване на частите на тялото и връзката им, движението на тялото в пространството, полова идентичност и процеса на стареене.

Приложение на положителен отрази в организма се отнася до развитието на телесни Катексис и е отразено в основния грижата за собственото тяло, като например: предоставяне на храна и сън. Този етап започва в ранна детска възраст. Детински чувство за телесна удоволствие се извлича от родителски отношението към тялото на детето, че детето се чувства физически. Този етап е успоредна на събитията от симбиоза, в която детето постепенно отличава усещания на удоволствие и болка. Все още не диференцирани вътрешни и външни опит, опитът на себе си и другите.

Диференциацията собственото си тяло от външния свят е свързан с границите на развитието и чувство за телесна пространство, обсъдени по-рано. Тези цели са успоредни на първоначалния проблем на разделителни стъпала - индивидуализиране, в който детето започва да се разграничи от другата.

Осъзнаване на телесни части и тяхната връзка - това е третият етап, и то е необходимо за по-нататъшното способността да се движат в пространството. По това време, детето осъзнава, че части от тялото му да работят заедно и да действат по определен начин.

движение на тялото в пространството - това е четвъртото-важната стъпка за индивидуализация. Това постижение осигурява на бебето усещането, че той може успешно да управляват собствените си взаимодействия. По това време, способността на детето да спре, както и да започне собствените си действия, помага за постигане на здравословен и укрепване на чувството за контрол и власт.

В петия етап свои собствени елементи на родовата идентичност се включват в образа на тялото. Тялото става по-ценно на друго ниво - нивото на игра. Включването на елементи полова идентичност в образа на тялото също оказва влияние върху способността за изграждане на интимни взаимоотношения с другите.

И накрая, на сцената на стареене, свързани с чувство на смъртност, които са интегрирани в образа на тялото. Тези преживявания включват осъзнаване на промените, които се случват с тялото по време на естествените процеси на стареене, както и растения (например приемане) на тези процеси. Задачите на последните два етапа, по-специално, могат да попълнят много години от живота на човек, и те могат да бъдат различни начини за влияние върху образа на тялото, в зависимост от обстоятелствата на нечий живот.

Нарушенията на тялото изображение

Макар че има много компоненти на тялото изображение, както изглежда, три функции в частност характеризират здравословен образ на тялото. На първо място, здраво тяло може да се движи: снимки на тялото могат да се променят под влияние на вътрешни чувства, вътрешни психични събития и външни ситуации; обаче прът телесно верига остава непроменена, което дава усещане за стабилност и цялост. Изглежда, за разлика от физическите лица, които имат проблеми с контрола на тялото, не позволявайте на нова и противоречива информация в тяхната телесна схема твърда като резултат от техните изображения. На второ място, тъй като предложените M.Cheys, здравословен образ на тялото е свързана с реалността на света и здравословен страна на личността: мисловен образ на тялото съвпада с начина, по който тялото изглежда в действителност, това е, с начина, по който другите го възприемат обективно. На трето място, триизмерното изображение на тялото (т.е., не е просто отражение в огледалото). Изображението на тялото е картина ние включваме и да признае всички свои части. Всяка част от структурата на тялото чувствах като жив и лесно достъпна в съзнание при превключване на вниманието към нея. От друга страна, ако има участие на индивида като "замразени" или "не осезание" образа на тялото му се характеризира с по-голяма устойчивост, нереалистично и липсата на чувство за живот.

H. Брух заяви, че нарушаването на тялото изображение включва много повече от възприятийният изкривяване. В структурата на "I" на тялото (сома) и психиката са интимно свързани части, които съставляват едно цяло. Тази връзка между тялото и психиката е взаимно. движение на тялото зависи от мисли, нагласи и чувства най-; от своя страна, мисли, нагласи и чувства са повлияни от ритъма и движенията на тялото. Следователно, физическото тяло служи като мост между вътрешната и външната опит. Промени в моделите на движение може да доведе до промяна във вътрешните възприятия като изображение на тялото и чувства за своя "Аз". По същия начин, промени в движението могат да се появят в резултат на промени в вътрешния свят на човека.

по този начин могат да бъдат обобщени както следва:

1. Тяло и физика са важни обекти на изследване на съвременната психология, тъй като все още няма цялостен подход към изучаването и разбирането.

3. Образът на тялото - динамична структура, която се променя с възрастта и в социализация.

4. Нарушенията на изображението на тялото са определени като възприятие, когнитивни нарушения, както и проблеми с двигателя, сфера телесна. Образът на психическа и физическа на тялото са неразривно свързани.