езикова парадигма

Ако можем да се има предвид най-общите принципи на научния подход към изучаването на език, целия набор от езикови понятия, училища и движения може да бъде условно намален на три научни парадигми.

Втората езикова парадигма, таксономично (или - по реда на редуване на подходи вътре -... Описът, структурата и след това, от средата на XX век система или система-структурна), събрани под знамената на тези учени, които, заедно с еволюционен аспект на езика е от съществено значение организиране аспект по отношение на вътрешната структура на сложна езикова цяло (абстрахира от фактора време), разкриването и групирането на езикови единици, тяхната класификация и таксономия, съчетавайки тези единици в неделимо цяло - езикови системи у. В действителност, подхода инвентара, които са настъпили дори в така Lek минало езикова мислене характеризира повече "doparadigmalny" етап. С прехода от бетона на абстрактно ниво изучаването на език емпирични-логично в 20-30-те години на XX век. задържано дизайн е наистина научно таксономична парадигма, която се основава първо на принципа на инвариантност, според която потвърждава, неизменността на определен набор от системни отношения в системата на езика, на постоянството на структурата при определени промени в системата, а след това по принцип по-фундаментална и по-гъвкава система, която позволява да не се намалява език система само за да му релационна рамка, тя не се отстранят съществени и функционални характеристики, дължащи се на Peremyshl Ниеми, съзнание и общество, законите на нейното развитие. принцип системи означава реакция на емпиризма и атомизъм еволюционната лингвистика XIX век.

Парадигмата на трета изследвания в лингвистиката, антропоцентрична (на комуникативно, функционален, комуникативен и прагматичен. Или просто прагматично), изготвен през последното десетилетие, въз основа на принципа на действие и декларира, приоритетът на факторите, които да гарантират,-ING успешното използване на комуникативни-тивна дейности език обект за постигане на целите си , е задължително Това парадигма на лингвистиката за насърчаване на човешкия фактор, тъй като предмет на дейност в най-широкия смисъл на думата, на дейността на комуникация и комуникационни дейности реч близо включване в кръг chelovekovedcheskih науките. Основната активност, от своя страна, може да се тълкува като реакция на пренебрежение в таксономични, систематични структурни лингвистиката на човешкия фактор.

Всеки един от тези три езикови парадигми, изпитва влиянието на философски и общи научни принципи на определена епоха, предлага свой собствен подход към разбирането на предметната област на лингвистиката граници, връзката част на език явлението като сложна и противоречива цяло, тяхното значение в разполагането на езикови познания, генерира апарат съдържание-концептуално, техните методи и процедури за проучване.

Интегрирането на принципа на историцизма, на принципа на системи, на принципа на работа, просто и определя посоката на историческото развитие на лингвистиката XIX-XX век. не е, обаче, процесът на замяна на една друга езикова парадигма. Появата на още един не води до изчезването на Дру-гои или друга. Среща само промяна в акцент в концепцията на езиковото явление, на преден план е еволюционна, организацията, функционалния аспект на това явление. За да се установи и разработване на нови връзки между дисциплини, които изучават тези аспекти на езиковото реалност.

Източник: IP Susov Езикова комуникация и езикознание // прагматични и семантични аспекти на синтаксиса. Калинин, 1985. стр 3-12.