част III

Глава 5. Комуникационни процеси, като функционален и символично културна среда

Най-общото понятие за комуникация

Такива ситуации се считат по отношение на когнитивно-ране с трите основни гледни точки: условията, отношенията изразителни средства за комуникация.

Тълкуване ефективен, когато изследователят трябва да се занимава с темите на взаимодействие - представителите на една култура или социо-културна група, запознати със съдържанието на тези правила. Психологически акцент е по-подходящо, когато ние говорим за взаимодействието на хора, които не споделят общите правила ситуации, в които един от участниците се ръководи от собствените си правила.

Темите на социална и културна комуникация

"Аз-концепция". Като се има предвид комуникационни процеси като динамична социална и културна среда, която благоприятства възникването и разпространението на различни видове варианти, отклонения, промени в моделите на поведение, дейности, взаимодействия, че е важно да се отбележи, че единственият източник на всички тези същества са хората, които са в различен вид на отношенията помежду си. В съответствие с това, че е необходимо да има концептуално представяне на индивида в тези процеси, които теоретично биха позволили да ги разграничите в съответствие с разпределението на индивидуалните вноски на участниците. Сред тези теоретични конструкции представите на хората за себе си, или "самостоятелно понятие", заемат важно място. "Аз-концепция" предполага, че има някаква индивидуална vnut rilichnostnoe-ядрен - "I" - избира и интегрира смислено и изхвърля незначителен за

комюникета между двете групи членство и психологически качества;

- стереотипи засягат обработката на информация, в смисъл, че неговата група спомни повече положителна информация, но за някой друг - отрицателен;

- стереотипи създават очаквания (хипотези) един спрямо друг, а хората се опитват да намерят потвърждение им;

- стереотипи ограничават комуникативно поведението на другите с това, че потвърждава стереотипите за тях.

Комуникация като средство за намаляване на нивото на несигурност ситуация

Генериране и функция на комуникационните процеси, свързани с желанието на хората да се намали несигурността в положението на взаимодействие. Обикновено, хората, участващи в комуникацията, изграждане на прогнози за резултатите или "изходи", комуникативно му поведение, което е, реакциите на другите да проведе избраната от тях стратегия. Основното допускане на концепцията за намаляване на несигурността е, че хората се опитват да се знае по-точно по отношение на другите, когато те може да се очаква награда или наказание otklonevy в поведението, и в края на възобновяването на ситуации за сътрудничество.

Несигурността включва неспособността на хората да предсказанието за себе си и другите по отношение, от една страна, мненията и оценките (когнитивно несигурност), и на второ място на поведение (поведенчески несигурността). Намаляване на несигурността, съответно, включва изграждането на индивидуални прогнози (преди действието) и обяснения (след комисионна) на тези аспекти на комуникацията.

Организация kommunikativyh обработва до голяма степен се определя от такива pobuzhdeni-

Реч комуникация в структурата на sotciokulturnoj

1 Sopir Д. Появата на понятието личност в проучване на културата // вестник на социалната психология. 1934 Vol. 5. P. 410.

Код. Организиране на всички компоненти на говорни събития и акта на комуникацията като цяло е определена фаворити за този код.

Въз основа на това, че е възможно да се проследи динамиката на процесите на речта за комуникация в изследваните социално-културни групи или субкултури. Въпреки това, тази изследователска програма трябва да бъде структуриран по такъв начин, че да се разбере какво, как и защо промени. В тази връзка, следва да се прилага за селекция в делата на Р. Jacobson и Д. Хаймс компоненти на комуникативни събития и въз основа на тях, за да се опитаме да разберем естеството на промени в комуникационните процеси в определена социално-културна група.

проценти взаимодействия. Светеща общи случаи на група взаимодействие и tipologiziru-се основават на съответните модели на вербална комуникация. Всеки модел се определя от набор от правила и норми реч, която се организира обмен на вербална информация в съответствие

ситуация (например, последователността на знаци, правото да прекъсва събеседника, да се повиши гласа си, и така нататък. н.).

Говора жанрове. Смята се, че различните ситуации на социално-културни взаимодействия съответстват на техните жанрове, като специфичен израз на вербална комуникация. Понятието жанр се определя стабилна експресивна форма, където специално структурен начин организирана реч материал (ст поговорка загадка красноречие реч, лекция и т. П.) и се прилагат специални форми символизация (мит, история, реч поезия и т. Н.) , Един и същ жанр може да придружава няколко събития говорни или ситуации; но различни жанрове реч могат да бъдат използвани в същото положение.

говорни форми. Те се считат за системно важните компоненти на вербалната комуникация. Това представлява ясни някои кодове - особено на организацията и символичен израз на културно специфична информация - които се използват в специфични социално-културната ситуация, включително и езици, диалекти, функционални варианти на речта (например, книжовен език, разговорни изрази, жаргон).

Норми за тълкуване. Смята се, че всяко съобщение, всяка реч събитие не е комуникативно към едно и самодостатъчна, но става обект на интерпретация, която се тълкува по определен начин за комуникация партньори. В стандартните ситуации на социална и културна интерпретация пъти взаимодействие на нормата, която се споделя от конвенционалните идеи за ситуационно ограничена връзка, определено и посочено. Ограничения, наложени от привличането на стандарти за оперативна съвместимост кореспонденция един към един от ситуацията, от една страна, кодекси и говорни жанрове - от друга.

канали за комуникация.

канали за комуникация. Sotciokulturnym някои особени положения, съответстващи на набора от комуникационни канали. За някои, ситуацията се характеризира с пряк междуличностни

Следващата група от променливи, свързани с организацията на съдържанието на комуникационните процеси. Тя може да бъде представена по различен начин в зависимост от това дали Акцентира се върху културния и стереотипни съдържание на съобщението или за намеренията (намерения), за да изразят личността (на високоговорител, комуникаторът). В този случай, механизмите за придвижване на източника, започване на процеса на обмен на информация е получена мотивация на говорещия.

Говорейки. Лице, което е под влиянието на ситуационен съществено значение става инициатор на процеса на комуникация. Мотивите могат да бъдат външни, като лекцията ситуация, в залата за лекции, речи в съда, да проповядва в църквата, и така нататък. Н. Но те могат да бъдат личностни, като въпроси към говорителя на високоговорителя, като каза в свободна дискусия, поканата за разговор, и така нататък. п.

Слушателят или публиката.

Форми на комуникация. Целите на комуникацията се определя от формата на комуникациите, идентификацията на което позволява да се определи не само това, което се казва, но как се казва. В допълнение към оценката на участниците обмен комуникативна компетентност информация са идентифицирани и избрани от приложимите за тях форми и жанрове на речта. Последно оценени по редица основни параметри на ефективността на приложение. На първо място, по отношение на съвпадение речта на културни норми, характерни за ситуацията. На второ място, по отношение на приноса на функциите, предоставени от него. На трето място, от гледна точка на успех в преследването на лични интереси на своите членове.

комуникационна среда. Това е мястото, времето на процеса на комуникация, външната среда, средата, в която тя се влива (природа или интериор, вида и качеството на интериора), физическите параметри на околната среда (осветление, температура, влажност, чистота въздух, ниво на шум и т.н. . стр.).

Сцената на акта на словото.

Сцената на акта на словото. Стойността на тази променлива е решена място, което отнема речеви акт в комуникативния процес: в началото или в края; успешен или неуспешен за момента на говорителя; по темата, неговите вариации, или не по темата; декларация за общи или конкретни становища и така нататък. н.

"Ключ" комуникационен процес.

"Ключ" комуникационен процес. Съгласно тази променлива се отнася до експресивен оцветяване, притежавани до

налност комуникативни процеси, които се реализират в конкретна социално-културната ситуация, както и на отделните епизоди. Ключът е неразделна индикатор, който съчетава елементи на комуникационни параметри, като например код сцена, жанр, участник. С някои социално-културни ситуации този индекс се свързва еднозначно, например, от тежестта на присъдата обяви ситуации в съда, актьорски състав, заклел, погребения и т. Н. За други това е променлива, например, неофициалните разговори може да бъде игриво, сериозен, интимен и т. N . ключът е процеса на комуникация позволява на хората да се прави разлика между положението на взаимодействие на функционалната им ориентация, както и разнообразен експресивен цвят в същия вид функционални ситуации.

стил на речта (или вербална комуникация)

Както и при други стилови особености на културата, стил на словото е важен показател за културните различия и динамика.

Стилистично модалност на словото се отнася до цвета тон, предавана от изпълнението на глас, богатството на някои свои чувства. На свой ред, това оцветяване се дължи на културния дух на системата, която е специфична за изразителните й форми, модели на поведение, MO

стратегии, намаляват ролята на другото; (2) драматично - преувеличение или "емоционално напрежение"; (3) съперничи - отрицателните аспекти на взаимодействието на причина агресивност, желание да спори; (4) релаксация - спокойно, събира, без да пречи на стратегията; (5) произвежда впечатление - желанието да остане в паметта на устройството на тези, с които взаимодейства; (6) оживено - често и интензивно използване на поведенчески техники, като контакт с очите, жестове и др.;. (7) точното - желанието за точност и LE в разговор; (8) внимателно - чувствителните културни прояви, като например слушането на проявяват интерес в това, което другите трябва да се каже; (9) приятелски - тенденцията да се насърчи и други да признае приноса им за взаимодействие; (10) отворен - тенденцията да се изразяват мнения, чувства и да се покаже личностни черти. От този вид проява развива и показва изображението на комуникатора или цялостна оценка на личния стил на общуване на.

Образуване стил комуникатор се влияе от два вида очаквания: културни и индивидуално-специфични (особен). Културни очаквания поради приетите норми или общи тенденции, които определят стила на комуникация в тази ситуация, а очакванията са характерни за индивидуалните предпочитания на начини за изпращане на съобщения.

Невербалните аспекти на социалния и културния комуникация

Терминът "комуникация" се отнася до обмена на съобщения, предавани не само езикова, но и в други форми на изразяване.

В процеса на комуникация важно място се дава на невербални размери, които се считат за важни регулатори на взаимодействие. Невербалната контекст на фон за кодиране и декодиране, което се говори. Вербалната комуникация се осъществява в контекста на дражета

комуникация в изучаване на динамиката на концепция култура

Обобщавайки всички по-горе, е необходимо още веднъж да подчертаем значението на изучаването на комуникационните процеси като динамичен социално-културна среда на поколение, съществуване и промени в символни структури. Ние говорим за организацията на реда за взаимодействие между хора и техните сдружения да изпълняват специфични функции или конкретни задачи с помощта на комуникационни връзки, които формират каналите на разпространение на информация, където хората намират за уместно да споделите в такива ситуации.

В процесите на взаимодействие и комуникация произхождат създаване и изпитване на нови функционални и символни блокове - комбинации на целеви действия и знаци - че хората налагат един от друг, което показва тяхната ефективност. Участниците в тези борси традиционно решат да продължат да използват тези комбинации в интерактивна и комуникативни единици или да ги изоставят.

По този начин, комуникационни процеси, техните организации са значителен основание за образуване, поддържането и културни промени

1. Какви са детерминанти на културното общуване, какви фактори се определя това?

2. Как мога да подам формуляр за теоретичните обектите на културното общуване?

4. Какви са структурните елементи на сградата се определя от дискурс (последователен съобщения)?

5. Какви са функциите на регулаторния компонент (кодове, норми на взаимодействие, логопеди жанрове и форми) в изграждането на дискурс?

6. Каква е ролята на комуникацията в изграждането на обектите и динамиката на дискурс?

9. Какви са относителни функции на вербални и невербални аспекти на комуникацията в изграждането на дискурс?

10. Какви са класовете на проблеми, свързани с изследването на динамиката на културата, могат да бъдат решени чрез комуникация концепция?

11. Изберете един от тези проблеми и да се изгради модел за изследването й програма.