Защо трябва да се научат да не бъдат третирани!

Защо трябва да се научат да не бъдат третирани!

AV Суворов: "Трудно е да се учи - лесно в битка!"

Всички вече знаят, че психически стрес е причина или да допринесе за развитието на различни заболявания. Колкото и да ни няма да се отрече от биологичен, животинската природа на човека, това е човешкото тяло основният проблем, когато той се разболява. И без пари и никаква власт не може да се справи с тези проблеми. И все пак, човек е принуден да оцелява в този свят, на първо място, за да оцелее и след това да се радваме. Този мощен естествен механизъм - инстинкт за оцеляване - милиони години, образувани емоционални и телесни реакции. Кой или какво може да устои на това? Човешкият мозък може да устои на инстинктите, а не всички, но само предния дял - частта, която идва най-новата и чиято функция, според много учени, свързани с чисто човешката дейност - разбиране, говорене, писане, воля, мотивация и т.н., разбира се. д. всичко, което по някакъв начин е свързана с познаването и означава да се учи.

Важно е да се осъзнае, че всяко учение - многостранен процес, който съчетава различни функции и процеси на психиката. В тази статия ще разгледаме две основни аспекти на обучението.

На първо място, Обучението е насочено към създаването на автоматизъм при всяка операция, докато се движи от майсторството на полето на съзнанието в областта на автоматизъм. Това се случва за нещо вече е известно, че отклони вниманието на хората и освобождава мозъка и да се осъзнае новото, което създава пълна картина на света, без интервали и тъмни петна, които са причината за легитимен тревожност при хората. Представяне на лице повече от 7 сигнали, че лицето е в състояние да възприемат по същото време, ние можем да се подобри коренно тревогата му, особено ако сигналите са свързани с оцеляване. Поради това, толкова по-скоро хората ще обработва тези сигнали и освобождава съзнанието, така че ще бъде по-малко тревожни и тя ще бъде по-продуктивни.

Пример за живот може да бъде неща като правене на бутони. Като дете тя е нашето внимание точно сега не мисля за него, или писмо, което сме усвоили дори по-дълго от бутони. Например, да се научим да карам кола, също е създаването на автоматизъм, толкова по-сложен, но по-разкриващо, защото точките на вниманието много повече, отколкото да закопчава копчетата и писмо. необходимостта от водача едновременно да следи и неговите многобройни действия и ситуацията на пътя, с героите. Само за автоматично движение на прости операции: .. Включване на мигачите, удари спирачки и други подобни направи водача по-квалифицирани.

На второ място, обучението допринася за по-диференцирано и точна представа за световния опит. Това се проявява и в изчезването на бели и тъмни петна в картината на света. След като тази функция живот се различава от първите в това, че появата на бели и тъмни петна не се дължат на факта, че изрично използване възприятия да се създаде пълна картина на света, но също така да се отбележи, с помощта на мислене е разликата между различните обекти и явления, които не се научи човек невидим , Ако първата причина за значението на изучаването на свързани с operationnoy функционален аспект на дейност, а вторият има повече общо с възможността да се насочи вниманието, спазвайте, се фокусира и психически обработва постъпващата информация отново за по-удобно оцеляване. Последните проучвания показват значението на образованието за по-прецизна диференциация на обекти и явления от заобикалящия ни свят. За някои хора, неща и събития се появяват феноменологичната, без предварителна уговорка, т.е. като обикновени предмети и явления и лаиците е трудно да се разбере точните причини за възникването на определени промени в обичайната картина на света. Тази неспособност да се разграничат тези промени често е причина за стрес и човешки води до силна вътрешно напрежение, което може да доведе до заболявания на тялото.

Един пример за този аспект на обучение са с професионалната дейност на специалисти по всяка индустрия. Фризьор да забележите връзката на овалната главата и дълга коса. Професионална винопроизводител или парфюмерист разграничи вкуса и аромата на стотици продукти. Дори мелница работник памучен може да различи 40 нюанси на бяло. Нюанси на човешките отношения забележим професионален психолог. За прост, наивен както се казва, и поради това не посвещава в тънкостите на делото, не са обучени, изглежда понякога, че бръснарят, винопроизводителя, парфюмера, тъкач - те работят чудеса. И това е вярно. Всичко може да се научи и да изненада другите с уменията си.

За да изследват света и да живее в него комфортно човек трябва да живее според старата руска поговорка "Вие живеете - и да научат!" И специална зона на човешкия интерес, свързан с емоции, мислене, поведение на лицето, така че психологията на учене позволява да се научат да забележите тънкостите на тези области и да изпитват безпокойство, когато не е. Да не изпитват безпокойство, това означава по-малко да има вътрешен психически стрес, който се споменава в началото на тази статия.

Иван Котва, психолог