Законопроектът "За образованието в България" въпроси и отговори - gorsyun, Кемерово

Министерството на образованието и науката
България

Защо е било необходимо да се промени законодателството в областта на образованието? Какво не отговарят на стария закон?

Но най-важното - след 20 години се превърна в друга държава, а документът е просто престанал да отговаря на изискванията на времето.

Опитите да се справи с текущите промени са довели до факта, че практиката на вземане на каквито и да било по-нататъшни изменения до голяма степен изчерпан ресурс.

Какви са основните разлики на новия закон от стария?

Няколко основни разлики, всеотдайни специалисти

1. Законопроектът отчита опитът на българското образование, консолидира всички скорошни промени в системата на народната просвета, както и да се поставят основите за бъдещото му развитие.
2. Новият закон е насочен към изграждане на връзки между гражданите и образователните институции. Крайъгълният камък сложи хора и създаване на условия за самореализация.
3. Новият закон, написан от гражданите на България. В действителност, това е първият законодателен акт в нашата история, която се проведе от началото до края на процедурата за обществено обсъждане и в които гражданите предложения бяха реално въплъщение на разпоредбите на документа.

Днес задачата на новия закон - не само да се опише системата за образование, за да се определят правила за всички участници в образователния процес, но най-важното - да се опише правилата и разпоредбите, които могат да се движат на образователната стълбица от ниво на ниво, за да се осигури на всеки гражданин от всички възможности на възраст за образование и професионална растеж.

С новия закон се взема предвид разнообразието от възможности за качествено образование, които съществуват и днес в България. В същото време обучението на всички нива - от предучилищна възраст до висше образование - това е безплатно.

Целта на новия закон - да се осигури максимално до всяко условие, за да получите предучилищното и задължителното образование, да се избере наистина високо качество на образователните институции за професионално обучение, които работят професионално, за да се подобри, да научат нови технологии.

Какви конкретни ползи ще получи ученици, родители и цялата образователна система, от влизането в сила на новия закон?

Предучилищно образование ще бъде на разположение, без опашка, под различни форми (в детска градина, предучилищна групи в училищата, в страната), както и самата тя ще осигури еднакво ниво на обучение на деца, преди да влезе училище.

Разширяване на възможностите за учене. Законът установява правото за първи път на дистанционното, електронна, мрежи и семейство образование.

Разширяване на избора на образователни институции, където можете да получат образование, безплатно: byudzhetnoefinansirovanie се граждани, които учат в частни образователни институции.

Студенти и ученици ще могат да избират курсове, не само в учебното заведение, но и извън нея.

Професионалното образование ще бъде на разположение на обществеността.

Повишено ниво на начално професионално обучение: тя е включена в системата на професионалното образование.

Родителите, работодатели и студенти ще имат повече възможности за влияние върху учебния процес и неговата организация, чрез разширяване на правомощията на общността съвети.

Студентите ще имат възможност да участват в изследователски дейности под контрола на изследователите. Те ще бъдат разширени възможностите за практическо обучение в предприятията на реалния сектор на икономиката, правене на преподаване специалисти от предприятията-работодатели.

Разширете възможностите за реализация на уникални образователни програми. Законът ще вземат под внимание характеристиките на образование за деца с увреждания, образование в областта на културата и изкуството, и така нататък. Н.

Какви права предоставя нов закон?

• Правото на всеки на образование.
• Подкрепа различни форми на образование, семейно и включително самообразование.
• Право да получат основно общо образование на родния си език и да избере езика в рамките на възможностите, предлагани от образователната система.
• правото на всеки да защита на техните законни права, свободи и права в областта на образованието, включително и правна защита.

Ще образователната система, както и преди, не само да преподава, но също и да се образоват?

Ще общото образование безплатно?

Да. Държавата е длъжна да предоставя на всеки свободен общото образование в рамките на Глобалния екологичен фонд, и това правило е ясно посочено в законопроекта. Освен това в документа ясно се казва, че образователни услуги срещу заплащане не могат да заменят обучение, който се финансира от бюджета. В противен случай, образователната организация е длъжен да върне всички пари, обучаваният или родителите му.

дали ползи остават за допускане до висши учебни заведения?

Новият закон запазва правото да се запишат в университета без приемни изпити за победителите Vsebolgarskoy олимпиада, член на българските отбори, които участват в международни състезания по общообразователните предмети, както и шампионите и носители на Олимпийските игри, Параолимпийските игри и Surdolimpiyskih игри (в областите на обучението ( специалитети) в областта на физическата култура и спорта).

В тази система на ползи и предимства, предоставени за допускане до висши учебни заведения ще бъдат оптимизирани. Основната цел - да осигури равни възможности за всички кандидати за прием. По-конкретно, новият закон предвижда замяната на правото на участие в конкурса е една от следните форми на подкрепа:

• получаване в рамките на квота, предмет на успешно завършване на встъпителни изследвания;
• обучение за сметка на бюджетните средства за подготвителен отдел;
• предпочтително право на достъп до университетите подлежат на успешно завършване на встъпителни тестове и при равни други условия.

Такава система ще гарантира не само упражняването на правото на достъп до образование, но също така ще допринесе за успешното развитие на програми за професионално обучение.

Тя ще насърчава нов закон за повишаване на статута на учителя?

Права и мерки в подкрепа на преподавателския състав на образователните институции за първи път удължен до преподавателския състав на други организации (здравеопазване, институции за социална защита и така нататък. Г.), които са водещи образователни дейности.

Какви гаранции за заплати ще има учители?

Новият закон става ясно, че разходите за предоставянето на обществени (общински) образователни услуги включват разходите за труд педагози. Освен това, с цел да се гарантира определено ниво на средна работна заплата, определена в съответствие с решенията на президента на Република България, българското правителство, органи на държавната власт на субектите на България и местните власти (например, учителите ще трябва да получат не по-малко от средната работна заплата в икономиката на региона).

Какво нива на образование включва новия закон?

Съгласно новия закон, общото и професионалното образование се реализира чрез нива:

• Общото образование:
  • образование в ранна детска възраст;
  • първоначалната обща формация;
  • основно общо образование;
  • средно образование;
• Професионално образование:
  • средно професионално образование;
  • Висше образование - бакалавър;
  • Висше образование - специалност, Магистър;
  • висше образование - обучение на висококвалифициран персонал.

За всяко ниво е създаден своите федерални държавни образователни стандарти (ГЕФ).

Новият закон казва за създаването на система за непрекъснато обучение, която ще включва предучилищното, общото, професионалното и висшето образование. Освен ако тези елементи не са свързани в момента?

Наистина, продължаване на образованието също е споменато в съществуващия закон, но новият закон регламентира тази система. Освен това, тя включва предучилищно образование в системата на общото образование като отделен слой, който никога не се е случвало преди.

Що се отнася до нивата на професионалното образование, те са едва сега се приведат в съответствие с Конституцията: законопроектът предвижда достъп до безплатно средно професионално образование и осигурява безплатно на конкурентна основа в третото ниво на висшето образование (сега е професионалното образование следдипломно). Указва на новия закон, както и нива на образование, при наличието на които дава право да участват в професионални дейности (образователни квалификации).

Всичко това заедно дава възможност на всеки човек да се повиши нивото им на образование през целия живот.

дали новите учебни програми ще бъдат?

Според проекта образователни програми са разделени на основна и разширена.

Основните образователните програми включват следното:

1. Основни образователни програми:
   • образователна програма за предучилищно образование;
   • образователни програми, основно образование;
   • образователни програми за обучение;
   • образователни програми за средното образование.
2. Основни професионални образователни програми:
   • образователни програми за средно професионално образование
     • програми за обучение на квалифицирани работници (служители)
     • програма за обучение на специалисти на средно ниво;
   • образователни програми за висше образование
     • бакалавърска програма
     • Специални програми
     • магистърски програми
     • програма за обучение на академичния състав (завършил, следдипломна), пребиваване програми за следдипломна квалификация програма.
3. Професионалните обучителни програми:
   • програми за обучение на работниците професии и длъжности на служителите;
   • Програма за обучение на работниците и служителите;
   • програми за обучение на работниците и служителите.

Допълнителни образователни програми включват следното:

1. Допълнителни образователни програми: допълнителни общи програми за развитие; допълнителни програми предварително услуги.
2. Допълнителни програми за професионално обучение: програми; на програми за преквалификация.

Сред образователните програми е изключено и става самостоятелен вид - обучение на изследователи (докторанти). Нормативна регламентация в подготовката на докторанти дължи на Федералния закон "За наука и държавна научно-техническа политика".

Изпити ще се сега и след детска градина?

Не. Новият закон не предвижда всякакви прегледи или - или други форми на оценяване, основани на резултатите от деца на предучилищното образование.

Защо изчезна нивото на начално професионално обучение?

Той не изчезне, и състоянието му се повиши. Сега, това е включено в системата на средното професионално образование като на първо ниво - обучение на квалифицирани работници (служители). Това беше направено с цел да се осигури необходимото ниво на обучение на работниците. Махни го сега на това ниво на знания не е достатъчно, за съответната професионална дейност, както широко използвани от висок клас технологии, се нуждае от възможност да учат и да се развиват професионално.

Ето защо, в средно професионално образование, има два вида образователни програми:

• програми за обучение на квалифицирани работници (служители);
• програма за обучение на специалисти на средно ниво.

На прием в учебните програми на средното професионално образование след 9-ти клас учениците ще бъдат задължени да получат средно общо образование в същото време да се даде на избраната професия (специалност).

Трябва също да се отбележи, че новият закон предвижда отделна разпоредба относно достъпността на средно професионално образование. Това ще увеличи привлекателността за младите хора.

Образователните институции на начално професионално образование ще бъдат преименувани в професионални образователни организации.

Какви нови възможности ще се появи за обучение?

Възможности за обучение, които про-обичайните, а сега, след като новият закон е разширил значително влизане в сила. текущата програма за обучение са биологично разнообразие. Те не само ще премине на програма за обучение на професионалното обучение на работниците, но и за подобряване на уменията на определена професия или преквалификация и да получите съюзнически професия (например шофиране в трудни условия).

Това ще бъде възможно да се учи не само в образователните институции, но също така и в специализирани центрове за обучение, на работното място, както и индивидуални предприемачи. В този случай, на организациите, които предоставят обучение, ще имат възможност да зададете своя собствена и одобрява програмата въз основа на настоящите професионални стандарти или квалификации, имайки предвид, че професионалното обучение изисква голямо отклонение, приложни фокус и придобиването на умения, необходими за конкретна функция, или за определена цел.

Дали разпределението на завършилите да се върне?

Задължително разпределение на завършилите нарушава правото на свободен избор на професия и занятие, както са гарантирани от Конституцията на Русия.

Като алтернатива, и законопроект за гарантиране на заетостта въвежда институцията на специален прием, което предвижда сключването на договора от доверието между институцията и на приемащата организация, работодателя и споразумение за целево обучение между гражданина, насочени към обучение чрез специален прием и работодателски организации.

Какво новия закон, понятието "образователна институция" се заменя с "образователна организация"?

Терминът "учебното заведение" е остаряла и не отговаря на гражданското право, в съответствие с които институцията е една от организационните - правни форми на организации с нестопанска цел. Организация на (в този случай образователна) е общ термин за различните организационни - правни форми.

Защо новият закон намалява броя на видове образователни организации и деление им в видове изчезнали напълно?

Това се дължи на необходимостта от премахване на излишното фрагментиране на образователните институции, с който се създава необосновани административни бариери, както и затруднения в лицензирането и държавата акредитацията на учебните заведения.

В този случай, има градация, с цялото му разнообразие, не е позволено да се развият нови форми на живот, като остави извън закона използването на технологии за отдалечен наблюдение, изграждане на индивидуални образователни програми, възможността за съвместни образователни дейности на организации от различни видове или обучение с участието на изследователски институти и промишлени предприятия.

Всички образователни институции ще бъдат разделени на ниво на образователни програми

1. Предучилищна образователни институции.
2. Образователни организации.
3. Професионални образователни организации.
4. Образователните институции на висшето образование.

Допълнително форма ще бъдат ангажирани

1. Допълнителното образование.
2. Организация на допълнителна професионална квалификация.

Образователни организации в рамките на един и същ вид, ще могат да използват името на конкретните наименования в съответствие с характеристиките за извършване на образователни дейности.

Лицей, гимнастически салони, зимни градини и др, ще продължат своята работа.

Кой ще има право да обучава деца и възрастни?

Ще новия закон за улесняване на интеграцията на български и чуждестранни образование?

Законопроектът е насочен към интегрирането на българските и европейските на наблюдатели razovatelnyh пространства.

Международното сътрудничество в отделна глава документ, който, между другото, включва създаването на условия за развитие на мобилността на студенти и преподаватели, както и възможност за изпълнение на съвместни образователни програми. В допълнение, законът опростява процедурата за признаване на български чуждестранни документи за образование.