За да обобщим представянето на 5189-21

<<2. Смена экосистем

За да обобщим представянето на 5189-21

За да обобщим: В това, което изглежда саморегулирането в екосистемата? Популациите на всички видове в екосистемите остава сравнително стабилни, контролирана от "дъното" и "от горе". Посредством тях се наблюдава населението "отдолу" и "отгоре"? "Bottom" на своя контрол върху жизненоважни ресурси "от горе" - организми на следващия хранителното ниво. Какво определя стабилността на екосистемата? Колкото повече видове, включени в biogeocoenose, толкова по-трудно захранването, така че е по-стабилна. Загуба на една връзка в такава екосистема обикновено не води до неговото унищожение. Защо появата на зайци в Австралия доведе до екологична катастрофа? Не е "отгоре" е достатъчен контрол. Какво последствия може да доведе липсата на контрол от върха? Чрез интензивното възпроизводството и растежа на населението, унищожаване на предлагането на храни, разпространението на инфекциозни заболявания и рязък спад в номера. Какво е победа? Редовната смяна biogeocenosis нарича наследяване. Какво общност, наречена климакс? Климакс - общност от живи организми, за най-устойчиви условия на околната среда.

Плъзнете 21 на презентацията "Екосистема промяна" на уроците по биология на тема "екосистема"

Размер: 960 х 720 пиксела, на формат: JPG. За да изтеглите безплатно пързалка за използване в биологията клас, кликнете върху дясното изображение бутон на мишката и натиснете бутона "Съхраняване изображението като. ". Изтеглете цялата презентация "Промяна ekosistem.ppt" може да бъде в цип архив размер на 7581 KB.

екосистеми

"Развлекателни ресурси" - Селигър - популярно място на автомобилния, водния, колоездене. Астрахан делта. Много красиви плажове речни Kashinka, много плажове. Марсиал водите - спа и кал курорт в Kondopoga област Карелия. Селигер. Валдайското пейзажи имат голяма естетическа стойност.

"Природни системи на България" - Тема: "Natural зониране" Учител: Lantukh VV Gatchinskaya училище №7. Какви са основните области на България, които отговарят на основните тектонски структури. L. S. Berg пише, че ландшафта е като организъм, в който причината за цялото и цялото ефект върху всички части. Природни комплекси се различават по разнообразие и красота.

"Биологични ресурси" - Предназначение: гъби. Масло поле - ловните ресурси. Н а часът и с член I. Хартия картон паркет. Основните видове дивеч. Beaver. Образователна цел. Лайка. Ууд. Rhodiola Rosea. Музикални инструменти. защита Биологични ресурси на флората и фауната. Ливадна трева. Урок Относно: Аспен.

"Класификация на екосистемите" - области на живота в екосистемата на океана. Определяне на екологичната система. Законите на географското разпределение на екосистемите. Екосистема Класификация. екосистема йерархия. Зона в континенталната екосистема, Нетечаща тялото на вода. Лекция 8.

"Структурата на биосферата" - Нива на организация на живата материя. Биосферата: структура и функция. Човешкото общество. Дейности на живите организми е в основата на цикъла на вещества в природата: Използването на урок текст, попълване на таблицата (страница 218.).

Само на "екосистема" тематични презентации 9