вниманието на учениците

Скуката - и никакво внимание от учениците не получават. Аз разбирам, че не е вашата работа да се мисли как да се забавляват на своите студенти. Това е вярно, но ако не искате да привлечете вниманието им и ги заплени в класната стая, за да им стил на преподаване, ще видите по лицата си в мрака и меланхолия, и, като правило, студенти, неизползвани в класната стая, са нарушители на дисциплина и имат ниска успеваемост , Това е опит на преподаване в училище.

Всеки студент, който ходи на училище, има най-малко 4 желания, използвайки, че всеки учител ще бъде в състояние да спечели вниманието на студентите по време на класа.

1. чувство за приключение и новост.

Учениците пожелавам приключения и новост, и ако можете да го дам на тях, ни позволяват в малки дози, и с всякакви средства, и те ще се радва да бъде в класа си.

Отворени уроци, състезания, викторини. презентация. екскурзии, интерактивни уроци. Ако знаете как да се движат студенти в изследваната време в изучаване на проблема, знаят как да се възстанови в момента в историята. а не само да четат за тях, със сигурност ще спечелят вниманието на целия клас.

Носете си редовна доза забавление и смях в класната стая и учениците ще ви последват до края на света. Вие не трябва да се откажат от своите основни методи на преподаване. но има едно правило, че учениците са щастливи да бъдат във вашия клас, те могат понякога се смея. Когато се използва правилно, тези техники са по-малко склонни да се държат зле, а са по-отворени към ученето.

Ако някоя дейност е предизвикателство за един човек да изпита силата и способности, той не се чувства тъга и скука. И това е, което трябва да се използва за работа с учениците си. Постоянно трябва да им даде работа, че те могат да направят, но те не са съвсем уверени в своите способности. Най-добрият начин да направите това - да зададете провокативни въпроси: "Кой си мисли, че може да покаже класа как да се извърши експеримента?" "Кой иска да се опита да реши този проблем, за да се отговори на въпроса проблем" "Кой може да го направи по-добре, по-бързо и не правят грешки? ? "можете да изберете решаването на всеки проблем, проблем да изпълнява в домашни.

По всяко заседание и всякакъв вид дейност учителят може да даде своите действия доза от възхищение и изненада. Учителят трябва да бъде шоумен. Нещо повече, тази стратегия е много силен ефект върху учениците, използването му е ограничено само от вашето въображение. Въведете Вашите уроци елементи, които са уникални, необичайно, магически, шокиращо, вълнуващо, невероятно. Номерът е да се визуализира вашите цели уроци очите на учениците си. "Прави каквото учениците в класа, няма да могат да се игнорира."

Образование за душата.

Ако не използвате тези елементи и просто монотонно следват учебната програма, резултатите от обучението ще бъдат много по-лоши, отколкото сте очаквали в процеса на обучение в класа си. Ако редовно zadeystvuete естествените желания на своите ученици, искаш да кажеш, и по този начин се работи директно върху съзнанието им. Само тогава учениците ще седят по местата си, тяхното внимание ще бъде насочено към вас, и те ще се изпълни с желание да се учи.