В предмета и целите на неврофизиологията

Неврофизиология - специална точка на физиологията, която изучава нервната система и неговите структурни и функционални единици - невроните. Тя има връзка с други науки като невробиологията, психологията, неврологията и др. Всички тези дисциплини имат общ обект на изследване - на мозъка, но за разлика от неврофизиологията, че тя се занимава с развитието на цялата теоретична неврологията.

Възприятията на рефлекс принципа на функциониране на нервната система бяха представени в XVII век, Декарт, както и в XVIII век и J. Прохаска, но неврологията като наука започва да се развива само в първата половина на XIX век, когато експерименталните методи са били използвани за изучаване на нервната система. Предшествано от появата на неврофизиологията е натрупването на познания за анатомията и хистологията на нервната система, и решаващ тласък - отварянето на структурните звена на мозъка - неврон. В началото на XIX век Charles Bell (1811) и Е. Magendie (1822) независимо открили, че след сечение на задните гръбначния корените чувствителност изчезва и след разрез на предната - .. движение (т.е. задната корени предават нервни импулси в мозъка и предната - на мозъка). След това стана широко се използва напречен разрез и унищожаване на различни структури на мозъка и след това им изкуствена стимулация да се определи локализацията на функция в нервната система. До втората половина на XIX век неврофизиология на разработен като експериментална наука се основава на изследването на животните. Всъщност, "нисш" (основни) прояви на нервната система са същите при животни и хора. Тези функции на нервната система включват провеждане на възбуждане на нервните влакна, трансфер на възбуждане от една нервна клетка към друга (например, нервната, мускулна, жлезите), общи отражения (например, огъване или разширение на крайниците), възприемането на относително прост светлина, звук, тактилна и други дразнители и много други. При изпълнението на всички тези проучвания, учените са открили съществени различия във функционирането на нервната система като цяло и неговите части в хора и животни, дори и много примитивни. Така например, в зората на съвременната експериментална физиология любим обект е жаба.

Следващият етап на развитие е откриването на неврофизиология IM Сеченов през 1863 г., централната инхибиране - явление, когато определен дразнене на нервната система не е в центъра на възбудата е и дейности пръски. Както е показано по-късно, взаимодействието между възбуждане и инхибиране основата на всички форми на невронната активност.

С началото на ХХ век са били получени подробна информация за функционалното значение на различните части на нервната система и основните закони на рефлекс дейност. FV Ovsyannikov определи ролята на мозъчния ствол и неговото въздействие върху сърдечносъдовата дейност и дишане, и L. Luciani - ролята на малкия мозък. За да се изследва функцията на кората на главния мозък започва малко по-късно, най-широката Изследването е направено IP Павлов, който е открил условните рефлекси. Той е заслугата за създаването на метод за експериментално изследване на "по-високи нива" на мозъка - кората на главния мозък. Този метод се нарича "метод на обусловени рефлекси."

Само с откриването на нови методи на изследване (предимно ЕЕГ) навлезе в нов етап в изследването на мозъчните функции, когато стана възможно да се учат на тези функции, без да се разрушава мозъка, без да пречи на нейното действие. Сега е възможно да се проучи по-високите прояви на мозъчната дейност - възприемането на сигнали, функция памет, съзнание, както и много други.

В съвременната неврофизиология един от основните проблеми е изучаването на интегративен дейността на нервната система. Сред значителните постижения на неврофизиологията могат да се споменат отваряне и подробно изясняване на възходящ и низходящ активиране и образуване инхибиторна ретикуларната влияе на мозъчния ствол, определяне лимбичната предния мозък на един от висшите центрове на асоциация на соматични и висцерални функции, разкритието на високи механизми за интеграция на регулаторни механизми нервни и ендокринни в хипоталамуса и др. в същото време развива подробно изследване на клетъчните механизми на нервната система, в която m широко използван микроелектрода техника позволява отклоняване електрически отговори на отделните нервните клетки на централната нервна система. Микроелектроди могат да бъдат въведени още в неврона, като същевременно продължава да работи нормално за известно време. Такива методи са получили информация за това как да се развиват процесите на възбуждане и инхибиране на невроните в различни видове какви са вътреклетъчни механизми за тези процеси като активност преход от една клетка към друга. Паралелно с това, за изучаване на нервната система започва да използва електронен микроскоп, с който получава подробна картина на ултраструктурата на централните неврони и interneuron връзки. Тези технологичния напредък позволиха невролози да се премести в директна проучване на начини за кодиране и предаване на информация в нервната система, както и за разработване на методи за активна намеса в активността на нервните клетки чрез различни физични и химични средства.

През последните години активно работи за моделиране на отделните неврони и невронните мрежи, въз основа на данните, получени в преки експерименти върху нервната система. Modern неврофизиологията е тясно свързан с такива дисциплини като neurocybernetics, Neurochemistry и др neurobionics.

Събирането на нови подходи към изучаването на човешкия мозък, обхватът на изследванията в областта на физиологията и психологията са довели до появата в района на границата новата наука на науките - психофизиология. Това доведе до проникване на двете области на експертиза - психология и физиология. Физиология, която разследва функциите на човешкия мозък, изисква познаване на психологията и прилагат тези знания в практическата им работа. Но психолог често не може без регистрация и разследването на обективните процеси на мозъка.

Психология като наука в областта на физиологията е много по-стари, и в продължение на много векове психолози в своите изследвания направиха без знанието на физиологията. Разбира се, това се дължи главно на факта, че знанията на физиологията на преди 50-100 години, се отнася само до процесите на функциониране на тялото ни органи (бъбреци, сърце, стомах и т.н.), но не и на мозъка. Представителство на учени от древността за функционирането на мозъка са били ограничени само от външно наблюдение: те вярват, че мозъкът - три камера, както и във всяка от тях древните лекари "поставени" един от психични функции

Физиологични проучвания във връзка с изучаването на анатомията и морфологията на мозъка са довели до недвусмисленото заключение - че мозъкът е инструмент на нашето съзнание, мислене, възприятие, памет и други психични функции. Основната трудност в изследването е, че умствените способности са изключително сложни. Психолозите разглеждат тези функции неговите методи (например, чрез използване на специфични тестове изучаване човешки емоционална стабилност, нивото на когнитивното развитие и други свойства на психиката). Особености психика психолог разследвани без "котва" на мозъчните структури, тоест. Д. психолог интересуват от проблемите на организацията на психичните функции, но не и как отделните части на работата на мозъци в извършването на тази функция.

Едва наскоро, преди няколко десетилетия, с появата на техническите възможности за изучаване на физиологията на методите на възможност за изучаване на механизмите на психичните функции (регистрация на биоелектрична активност на мозъка, изследване на настоящото разпределение на кръв и др.) - възприятие, внимание, памет, съзнание и т.н. Нищо. психолози са все по-често прибягват до докладването и разследването на мозъка на обективни процеси, използващи електроенцефалограми, евокирани потенциали, проучвания томографски НИП и така нататък.