В АБВ на звука поезия и ръководство, за да се научат звуците (Татяна Коновалова 7)

от буквар звуци

художник Churakova ES методически ползи развитие "Funny влак" учители на децата да развиват студио Vasilyeva LA Консултант: основно училище номер учител progymnasium 237 Saparova AN

Какво е звук? Кажи ми!
Knock и poshurshi,
Псувай и pozveni,
Звук, опитайте се да се изравнят!
Дори и да се приближат
Много внимателно,
Не виждаш ли, че няма да се намери,
И вие можете да чуете.

гласна
А О N E Y
Аз E E Ю

А
Аня падна на пода,
Котката се почеса по дланта си,
И не е ли игра,
Аня вика: А-ах!

ох
Подадохме коня,
Дайте й овес не са забравени.
Нищо ляво
Един кон ", Igo-отивам-ох-ох!"

ите
Нос пясъчен река,
Рибари ловят риба.
Ние знаем, те биха могли
Хвани много риба-и-и!

в
Steamboat бръмчащ тръба
Той изрича звук?
Предполагам, че може да помогне,
Zagudit силно:
"О-о-OO OO-!"

E
О, забавно! О, забавно!
Събудете ехо в пещерата!
Извикайте високо: "Аха-н-ъ-ъ!"
И това е в отговор на вас: "Ъ-ъ-ъ-ъ"

I [г]
Яна плодове в кошница
Събрах доста малко.
Той обещава й Иля:
"Аз ще споделя с вас."

Е [YO]
Таралеж изчерпване на леда,
Фишове, падане,
Тромав съм един,
Той се оплаква: "О-йо-йо-то!"

И [DN]
Скръцна изведнъж пилета
Feed дал достатъчно.
Мамо, zornyshek вземе-и-и,
Сладки деца се хранят по-и-и!

Ю [DV]
Howling буря от напрежението.
Джулия не се страхува от виелица.
Заедно с виелицата, аз пея:
"Bayu- Baiushki -bayu-OO OO--OO!"

Е [YE]
Цялата вечер вали сняг,
Коза се скита из гората,
Лош коза плаче: "Мен-е!
Изгубих се в тъмнина-ее! "

Н M L Q P Б В Г Д Е Ж З

F P K T C W X Y W ф

Н
Но-но-но! Карам коня.
Един добър кон с мен.
Но-но-но! летяща стрела
Бързо кон овцете.
Но-но-но!

М
Мамо, наречена телето: "Мм-м-у!
Къде е майка ми, аз не разбирам ти-ти! "
"Хм-му!" - призовава син на крава -
"Аз ISM-м-претърпяла един!"
"ММ-т-у!"

L
Lala каза да пее на висок глас.
Той пя Lala "Lala-ла!"
Едва звуков пееше,
Това може да се види яде овесена каша малко.
"Ла-ла-ла!"

P
"P-P-P!" - ръмжи сърдито Pal,
Зареждане на зъбите, устата отворена.
За да ни се сприятеляват,
Bone ще му дам страхотно.
Д-р-р-р-Uzhok!

B
Bass победи опашка заседнал.
Спрей спря встрани.
Bul-бул-бул - вода кръг.
Прибързаното до реката бос.
Буле!

Най-
Той се извисява нагоре самолет
В далечината към непознати земи,
Той отиде в полет
С течение на моретата и океаните.
B-B-B!

D
"Ха-ха-ха!" - galdeli гъсок.
Не можех да пея една песен по никакъв начин.
Гласът му не е този,
Той казва, и не пее.
"Ха-ха-ха!"

D
Ще чуете тихия звън?
Динг-донг! Динг-оспорван!
Това е в сферата тук и там
Камбанки растат.
Динг-донг!

F
В шест крака черен бръмбар
И ужасно важен вид.
В мида бързо се скри
И бръмчи, шум в ушите, шум в ушите!
F-F-F!

W
"W-W-W!" - звънна пчелен zvonko-
"Аз плаши момичето.
Знам, че ми ужасно захапка. "
Едно момиче: "Не се страхувайте!"
W-W-W!

P
Пъф-влакче! експандиране тръба
Локомотив и забърза дома.
Дърпа: бутер-влакче!
Тук пристигна и успокои.
Пъф!

F
"F-F-F!" - при кучето изсумтя котка.
"Кучето няма да работи за мен,
Така че аз не бих се почеса
Куче нокти лапата си.
LL-F! "

K
"Имам отличен слух!" -
Петел врани.
"Ко-ко-ко!" - е отразено от квачка -
"Ще стане художник вас скоро!"
"Ко-ко-ко!"

T
клюн на кълвача ", чук, чук, чук!
Махай се мустакат бръмбар! "
Beetle не се страхуват себе си
Той се крие под кората.
Tuk!

W
А бриз шумолене на листата.
"Shalunishka палав!" -
Шумолене тръстика -
"Ши-ши-ши! Да Shi-ши-ши! "

C
"Тихо, сър!" - каза майка ми - "Hush!"
"Можем ли да чуете Саша."
Brother спи сладко-сладко.
Той сънува в леглото си.
Тихо, сър!

X
Четем стиховете в унисон
Заедно с Петър и Егор.
Петър вечер студено.
Много остро той каза:
"X-х-XP!"

C
Моето коте е много умен
Нощен хвана мишка в килера.
Tenacious ченге: Кликнете,!
Мишката не избяга от лапите.
Хвани!

B
"Ch-Чи!" - Аз кихам сутринта.
Пийте лекарството трябва да тръгвам.
Ако се лекува настинка,
Вечерта аз няма да кихат.
СН-хи!

ф
Пъргавина, но без да бързат
Катерица Ядки кликвания.
Scholk да scholk. - уморени от счупване,
Той се качи в една куха на дървото.
Scholk!

Забележка към безвъзмездните средства: звукът [Q] винаги мека.

Аудио [I], [Е], [] и [U], [Е] се произнася: [га], [Йо], [DN] [DV], [YE].
Например: в началото на думата: таралеж, рибена кост
след B, B: листа
след гласна: червен, дървени, разходка

Аудио [I], [Е], [] и [U], [Е] се изразени като: [А] [O] [N] [U] [Е]
след съгласна: Spot [p`atna] (Патна), лед (LOD), световен (MYR) тюл (TUL)
сянка (десет)

Knock-чук колела
Как да гледаме чукам.
Смешни влак
Лъки-късметлии.

Страната звучи смешно,
Слушайте плисъка на потока,
И кълвачи тракане,
И чуруликане славей.

Вятърът пее
И скрито в листата,
Към края на децата
Крещи: "Да, ай"

А още по-широк хоризонт
Между ели и трепетлики,
Трейлър четири,
А парен локомотив е един.

Момчета и момичета
Лъки, че е по-бързо,
И след тях звучи
Shout "Ahoy, Ahoy!"

Трейлър на първите състезания,
Последван от втори план,
Да се ​​научим да разчитаме
Нека да започнем с вас и ние.

Knock-чук колела
И помоли да разчитате
Две към едно да се добави,
От три един дубъл.

Влак се втурва
Между ели и трепетлики,
Трейлър четири,
А парен локомотив е един.

трета Задвижващата предавка
Тя сега е дом.
А трети съседи
Четвъртият и втория.

Проучихме звуците
И научих сметка.
Смешни влак
Начало момчета късмет.

Смешни влак
Начало късметлии!

От книгата Tatyany Konovalovoy "АБВ на доброто"
Консултант начална учителка гимназии номер 237 Saparova AN

Какво е звук? Кажи ми!
Псувай и poshurshi,
Knock и pozveni.
Звук, опитайте се да се изравнят!
Дори и да се приближат
много ostorozhno-
Не виждаш ли, че няма да се намери,
И вие можете да чуете.

Звучи - това е това, което чуваме. Звуците са гласните и съгласните. Ако чуете само гласа, а след това под звуците на гласна. И ако чуят гласа, а звукът - звукът на съгласна. Първият звук, с когото се срещнахме - звукът на гласна [A]. Ние чуваме гласа на [A], ако някой плаче, писъци на ужас, и призовава "А-ах!": "А". Когато си спомни нещо, ние често казват: "О, аз помня!". И когато ние все още може да чуе звука на [A]? Като майки разтърсиха бебетата си? Правилно: "Ах, ах, ах-ах-ах". Звук [A] - много музикален звук, така че това е често срещан в песните. Така например, в песента "Калинка, Калинка, Калинка моя ...". Ще чуете звука на [A]? Това се случва, че звукът [A] напълно замества хор. Ето някои важни и необходими звук [A]. Звук [A], както и други гласни, тя често помага да пее, да крещи, вика, смее и да поговорим.
Със звук [А], когато се срещнахме. Сега слушайте историята на звука на гласна [Y]. В кои думи чуваме звука [у]? Му-у ухо, на-в-обучение. И все пак? Плашилото, рекичка, пиле, джолан. И какви думи да започне със звука [у]? Oo-OO-OO-кошер на прът у, OO-OO-OO-охлюв, OO-OO-OO-ураган, OO-OO-OO-ухо, в-в-усмивка. Когато се срещаме всеки звук [у]? По-често, отколкото не, ако нещо се бръмчене: лодка, двигател, сирена. И когато все още можете да чуете [Y] звук? Ако един бухал дюдюкания или кукувица кукувица. Песните звучат [у] твърде общи. Така например, в старата песен за Dubinushka: "Хей, Uhnem". И в тази песен е ясно чу [е].
Доброто [е] същия гласна. звукови Хората от пълна, когато градушка някой: "Хей!" Когато нещо изненадан: "Аха!" От звука [е] започва с думите: етаж, Popsicle, багер, ехо. Чувал ли си като ехо отговори? Ехо-силно във всички планини, в празна стая в пещерата. И когато можете да чуете звука [On]?
Звук [On] се чува, ако кон крещи "Igo-отивам-ох-ох" zavot пилешки пиленца: ". Ко-ко-ко-о" Ако човек е щастлив, разстроен, изненада, след това казва, че звукът [On]. Гласни [O] е добре чува в песента "В berozonka поле се изправи."
Но звукът [и] намерени в песните не често. Има една песен за далечния север, откъдето звукът [и] може да се чуе в припева: ". Ние ще отидем, ще лети на елен рано сутринта" Звукът [и] е думите ние, сапун, риба, прах, тиква, сирене, мисли.
Има един много специален между съгласните [J]. Той е приятел с всички гласни. Ако звукът [д] може да се чуе, заедно с този на гласните, а след това се променя и гласни звуци различно. Например, когато те казват [Q] [A], чуваме "I". Звук [J] и звук [A] се чуват заедно в думи "ябълката", "лодка", "светло". Ако кажете [TH] [За], след което чух "Е", йод, дърво, таралеж. Заедно със звук [и] звук [Q] чух в "игла" думи "слана", "блясък". И заедно с звука [V] звук [Q] вой, вятъра: "обрат в-UGA", "ти-най-zhny". Когато звук [Q] изразена със звук [е] се получава чрез "Е", "къпини", "устройство", "Още."