Условия за ползване план урок за света около тях (степен 1) на извънкласни дейности - "Защо летят

1. Организирайте и да се разшири разбирането ни за детски космическа програма;
2. Въвеждане на изкуствени спътници и тяхната роля в съвременния живот.
3. Отглеждайте интерес към природата към случващото се в света.

- Детски рисунки, посветени на космонавтиката Ден;

- Портрет на Юрий Гагарин, илюстрации, космическа станция "Мир" и "Восток" космически кораб, астронавт, изкуствени спътници и т.н.

- Изложба на книги за пространство;

1. Org.moment, цели комуникационни упражнения.

Хайде, деца, стоят в един ред,

Готови ли сте да работите ми отбор?

- Момчета, предполагам гатанка и познайте какво ще бъде обсъдено в нашия урок.

Чудото - птица, червена опашка,

Летял съм в стадо от звезди.

Той не е бил на пилота, а не пилот,

Той не води самолет,

Огромен ракета

Децата, които го казват?

- Кой предположил това, което казваме днес? (За пространство и астронавти)

2. Говорете за астронавтите.

- Какво мислите, който лети за първи път в космоса?

Преди да лети в космоса първият човек, учените за пръв път, изпратени в космоса несигурност на различни животни. Първите "астронавтите" - кучетата бяха скаути, зайци, насекоми и дори микроби. Първата малка мишка - космонавт остана над земята почти през целия ден. Черната й shorstke имаше бяла коса. Те ми побеляха от космически лъчи, но мишката се връща жив.

След това дойде ред на кучета са по-интелигентни животни от мишки и зайци. Но не всяко куче е подходящ за полет. Необходимо е да се намери такъв, че мащабът на това е малко повече от една котка, която тежеше 4 до 5 кг, така че тя е не повече от 2 - 3 години, както и че тя е светлина за коса - тя най-добре може да се види в камерата филм.

Породисти кучета за трудни тестове не са добри: Те са прекалено глезени и капризни. Привързан, тих и издръжлив куче най-подходящи за космически експерименти.

Кучето "космическа сила" ежедневни упражнения и тренировки. Кучетата са били учени да не се страхуват от разклащане и шум. Издържа на топлина и студ, крушки започват на сигнал има и много други.

По-добре от останалите преминали "окончателно" умна и смела кучето Лайка.

Защото построена специална ракета, която имаше запаси от храна,

След Лайка в космоса лети и други кучета: Белка и Стрелка, Чернушка и Zvezdochka, Пчела и Mushka. Всички те връща на земята.

Така учените са убедени, че живите същества могат да живеят в безтегловност. Пътят в космоса бе открит.

- Кажи ми, кой е първият човек, с разтопено в космоса, първият космонавт?

"Човек в космоса! Български, съветски! "

Вековната мечта за летене до звездите се сбъдна. Слънчев сутрин даде мощна ракета космически кораб "Восток" в орбита с първия космонавт - Yuriem Alekseevichem Gagarinym на борда.

От орбита, той съобщава:

- Полет протича нормално. Виждам хоризонт на земята. Такъв красив ореол! - Гласът му от космоса беше спокоен, уверен.

Повече от час, и това беше 108 минути (1 час 48 минути), продължило за първи пилотиран полет в космоса. През това време корабът обиколи земното кълбо и в точното поле. Гагарин се върна на Земята жив и здрав, и учени са установили, че хората могат да живеят и работят в пространството.

- Момчета, кой знае името на специалните дрехи на астронавтите?

- Всичко, което се види и почувства и усети полет Юрий Гагарин, той внимателно се записва.

"Време е да се сложи на външната предавка. Сложих в топъл, мек, лек костюм. Тогава другари започнаха да си сложа ярко оранжево защитен костюм. На главата, сложих шлема ми налягане.

И накрая, ние съобщи, че ракетата с кораба напълно подготвени за космически полет.

Влязох в кабината. Аз седнах на стола и тихо затвори вратата. Аз останах сам с устройствата.

И накрая, лидер на полет нареди: "Rise", аз казах: "Да вървим, всичко върви добре."

Чух шум и всичко расте тътен. Почувствах се като гигантски кораб разтърси цялото му тяло и бавно, много бавно се отдръпна от началната устройството. Почувствах се като някакъв вид - силата, все повече и повече ме избутва в един стол. Трудно беше да се движа ръката и крака му. Знаех, че това състояние ще продължи до кораба, бране на скоростта, ще орбита.

В полет. Космическият кораб влезе в орбита. Какво се е случило по това време с мен? Погледнах от стола и висеше между тавана и пода на кабината. Всичко изведнъж стана по-лесно. И ръцете и краката, както и на цялото тяло е това, ако не е мое. Не сядайте, не лъжи, и като че ли са висящи в пилотската кабина. Нестабилна обекти - молив, хартия за писма - как да се плува.

На дъното ясно задаващата планински вериги, големи реки, големи гори, острови, петна, крайбрежни морета ръба.

Ето това е основната кампания на моя живот - на полета по целия свят! Аз съм на надморска височина от 300 км. Видях облаци и запали сенките им върху далечен земя сладко, перфектно черно небе и не е ярки звезди. Слънцето също изненадващо светло.

"Изток" се разхождаше със скорост 28,000 километра в час. Тази скорост е трудно да си представим света ....

- Погледнете на космическия кораб "Восток" и модерна станция "Мир". Те се различават по размер и на устройството. Какво мислите, защо?

( "Восток" само веднъж в орбита около Земята, а съвременната космическа станция е в космоса в продължение на много години, това е реалното пространство на къщата, където астронавтите живеят отново и месеци.)

- Станция "Мир" е работил в продължение на повече от 15 години от 1986 г. насам. В действителност, на космическата станция - това е истинско пространство на къщата, където астронавтите живеят отново и месеци, а някои повече от една година.

- И това, което правят?

Няма предварително подготвени ученици и да поговорим за астронавтите.

"Не е за един час не спира работата по космическата станция. Екипаж от астронавти заменен от друг. Астронавти наблюдават звездите и планетите, слънцето, да правите снимки и да учат в земята, които се грижат за растенията и животните, които живеят на гарата, ремонт на космическия си кораб дома, прекарват много различни научни експерименти. По време на полет гледат от наземния контрол център. "

- Какво правят астронавтите от космическата станция?

-Цифрата показва космическа станция с голям и широк "крила". Какво е това "крила"? Какви са те за?

Той идва с предварително подготвен студент и казва:

"Криле на космическа станция - това е слънчеви панели. Те хване слънчевите лъчи и ги преобразуват в електрически ток. А ток от светлина, загрява станция и подхранва всички научни инструменти .. "

- Ние сме сега "Билд" ракетите "отиде", за да ги в космоса и да видим нещо ново и непознато за нас.

И сега ние, децата,

Отлети с ракета.

На пръстите на краката му повдигнати,

И след това ръцете надолу.

Едно, две, (стои на пръсти, ръцете нагоре ръце образуват "ракета купол")

Три, четири - (Main Stand)

Тук ракетата лети нагоре!

4 .Iskusstvennye сателити.

- Момчета, изглежда, това, което виждаме?

(Децата са фигурите на изкуствени спътници.)

- Вече знаете, че нашата планета е естествен спътник. Това, което се нарича? (Moon)

Това, че е роднина на Луната,

Племенник или внук:

Flits между Tucek?

- Той е бил спътник на всеки един от нас

И като цяло - на цялата земя.

Ръцете сателитна създали,

И след като ракета

Взети да даде тези.

- Сега около планетата летят хиляди изкуствени спътници. Защо те трябва?

С помощта на капитан сателити води кораба на водите на безгранична океана. Орбита около около Земята, сателитите постоянно изпращат радио сигнал. За тези сигнали капитанът реши къде да плава корабът. Полети по кръга около Земята, използвайки сателитни камери гледат нашата планета. От височината на полета, са добре видими облаци, урагани, бури. Виждам, къде и колко бързо те се движат. Неговите наблюдения сателитна предава на Земята и да го metereologi прогноза за времето направи. Хората са създали изкуствени спътници, за да им помогне да се проучи Земята, слънце, планети, звезди, разгадаят тайните на природата.

5. Практическа работа.

- И сега сляпо пластелин своите космически кораби или сателити, изкуствени спътници и астронавти.

(Изложба на творби, подбрани най-добрите творби и награда.)

6. Обобщение и заключения.

- Така че, защо астронавтите лети в космоса?

- Кой е първият човек, с разтопено в космоса?

- Какво правят астронавтите от космическата станция?

- Защо започне изкуствени спътници?

- Какво си спомняте урока?