Ускорение и забавяне в развитието
При ускорение се отнася до ускоряване на растежа и развитието на децата и юношите, както и абсолютното увеличение в размера на тялото на възрастен човек. Този термин е въведен E.Kohom (1935). Ускорението се наблюдава при сравняването на антропометричните данни, събрани в началото на 20-те години на ХХ век с данните от 30-те години на ХIХ век, когато започват да провеждат антропометрични изследвания на деца.
Сега разпредели ускорение забележителност и на групата. Landmark ускорение представлява ускоряване на физическото развитие на днешните деца и юноши в сравнение с предишните поколения. То се проявява на етапа на развитие на плода. Modern неонатална дължината на тялото е по-дълъг от 0,7-1 см, тегло 60-100 г С нарастването на тези разлики се увеличават. Съвременните деца рано формирането на репродуктивните функции. Има доказателства за ускоряване на развитието на сърдечно-съдови, респираторни и двигателни системи.
Intra ускорение - ускорено физическо развитие на отделните деца и млади хора в определени възрастови групи. Intra akseleratov характеризират с висок растеж, по-голяма мускулна сила и възможностите на дихателната система. Те се срещат много по-бързо в пубертета по-рано и да сложи край на процесите на растеж. Така, в рамките на ускорение често е свързана с повишени физиологични функции.
Въпреки това, отделните ускорение често е придружено от дисхармонични развитие на различни системи и функции, което води до разпадането на физиологични и намалена функционалност. При деца с високи темпове на развитие са по-често срещани ендокринни нарушения, хроничен тонзилит, нервни разстройства, кариес, високо кръвно налягане.
След 60-70-те години започва да се проявява негативните ефекти на ускоряване. На първо място, разликата в физическо развитие, особено към наднормено тегло. втората отрицателно ускорение феномен е намаляване на витален капацитет и намаляване на мускулната сила. Причината за дисхармонията на физическото развитие на днешните деца и юноши е ниска физическа активност.
Биологични механизми на ускорение все още не са изяснени. Но има и редица хипотези причините за явлението ускорение, те могат да бъдат разделени на 3 основни групи.
Първата група включва физико-химични хипотеза. E.Koh смята, че днешните деца са изложени на по-силна слънчева светлина, които са, според него, фактор на растежа. Според Тейбър, има стимулиращ ефект върху растежа и развитието са електромагнитни вълни, произведени от многобройните радиостанциите. D'руля свързва ускорение за възможни промени в нивата на радиация. Повечето изследователи са склонни да хипотезата, че ефектът от промишлени отпадъци стимулиращо. На промишлени отпадъци, които се явяват във въздуха, получаване на питейна вода, хранителни продукти, в малки дози мутагенни и по имат възможност да упражнят geterozisopodobny биостимулиращо действие. Потвърждение могат да бъдат ускорени срокове за регистрация в различни страни. Така ускорението първоначално се проявява в Англия, Норвегия, Франция (1830-1840.), В Швеция, Дания (1860), следвани от България, Япония и т.н.
Третата група - това е хипотеза, според която ускорението е резултат на циклични промени в биологични и други явления на хетерозис. Хетерозисът ефект, свързан с общата миграция на модерен населението и увеличаване на броя на смесените бракове. В този случай, поколението на първото поколение има временно предимство при физическо развитие.
Анализ на последните материали антропометрични измервания показват, че на етапа на ускорение не е прогресивно нарастване на размера на тялото, а просто представлява етап от неговото развитие. Започвайки от 70-те години на нашия век, в икономически най-развитите страни, като САЩ, Англия, Швеция, и е намалял процентът на ускорение или прекратяването му. Очевидно, за ускоряване на края на XX и началото на XXI век ще се характеризира с неговото пълно стабилизиране, и след това, може би, в началото на процеса на връщане.
Изостаналост - явление, противоположна на ускорението - забавяне на физическото развитие и образуването на функционални системи за деца и юноши.
Наследствени на горенето, като правило, до края на процеса на растеж не могат да се мерят по този показател с връстниците си, просто достигне тези стойности са 1-2 години по-късно. Причината може да е изоставането и да се прехвърлят заболявания, но те да доведе до забавяне на временна растеж след възстановяване и ръст са по-високи, т.е.. Д. А генетична програма се осъществява в по-кратък срок.
По този начин, изостаналост, независимо от причините, той постановява, влияе върху скоростта на физическо и психическо развитие.
Чувствителни периоди на развитие на децата и юношите
По време на индивидуалното развитие са критични периоди, когато повишена чувствителност към ефектите на развиващия се организъм, увреждащи фактори външна и вътрешна среда. Идентифицирайте няколко критични периоди на развитие. Това са най-опасните периоди:
1. Времето на развитие на гаметите - овогенезата и сперматогенезата;
2. време на сливането на гаметите - оплождане;
3. имплантиране на ембриона (4-8-ия ден на ембриогенеза);
4. Образуването на primordia на аксиални органи (мозък, гръбначен мозък, гръбначен стълб, примитивното червата) и образуването на плацентата (3-8-тата седмица на развитие);
5. усилване етап на растеж на мозъка (15-20 седмици);
6. образуването на функционални системи и диференциацията на урогениталната система (20-24-та седмица на пренатална период);
7. време на раждането и неонаталния период - прехода към извънматочна живот; метаболитни и функционални изменения;
8. периода на ранното детство и първите (2 години - 7 години), на края на образуването на връзката между органи, системи и апарати органи;
9. юношеството (пубертет - момчета от 13 до 16 години, при момичетата - от 12 до 15 години), когато в същото време с бързото нарастване на органите на репродуктивната система активирани емоционална активност.
8. Y. Ermolaev Възраст физиология. - М. ВУ, 1985. - 384 стр.
9. Н. Леонтиев Маринова KV Анатомия и физиология на тялото на детето. - М. образование 1986.