Урок в първия клас на тема - да се научат да общуват
Цел: Да се научим децата обща култура на поведение, вид, с уважение един към друг.
1. Организиране на времето.
Много се радвам, че днес ще науча клас в класа си.
етап 2. Мобилизиране на:
Какво сте красива, елегантна и бих искал да се запознаем. Момчета, имате ли вярват в чудеса? Аз също вярвам.
Всяка сутрин той дойде при мен и ми дава маг прекрасни истории. Но днес аз казах на магьосника: "Аз не се нуждаят от приказките Днес аз отивам да посещава децата наистина искат да се запознайте с тях и да се сприятелят тогава магът ми даде празен лист хартия и каза, че той по чудо написани на всички имената ...."
Сега ние ще се опитаме да създадем малко чудо.
Как може да се много, а вие имате такива красиви имена. Сега, когато знаем как се нарича, тя ще бъде по-лесно да се изгради комуникационната си в класната стая.
- Кажи ми, момчета, но с какви думи хората обикновено започват да говорите?
- Хората започват комуникацията им с познати.
3. Актуализиране на знания.
Това е така, хората започват да се запознаят с думата "здравей". Това е най-често и в същото време най-важната дума, която започва на комуникацията между хората, което е характерно за човек като любезен и приветлив.
- И какво прави прост, обикновен думата "здравей"?
- Когато хората казват здравей, те искат помежду си здраве.
В kazhdog дума има своя тайна история на произхода му. И ние сме с вас разкрие мистерията на това, и да разберете, когато видите тази дума. (Slide 2)
В много древни времена, когато пещерните хора са живели: те не са имали никакви думи "здравей" или "довиждане". Но след като се разболя и не може да се възстанови, и този, който беше с тях, за доктора (защото от тези лекари не съществува), и им каза:
- Вие сте болен, защото той не искаше да здравето на другия. Може ли да има един здрав човек, ако той не иска здраве на никого? Пещерни хора стават обмислени и са решили да се говори по време на среща помежду си думата "Здравейте" - това означава късмет.
"Здравей" - казаха си един на друг и веднага се почувства по-добре.
От тогава хората се поздравяват помежду си. Ето защо се казва, че думата "здравей" - това е вълшебната дума, която може да помогне на човек да се лекува.
Но аз не съм магьосница, и аз нямам магическа пръчка, но имам сърце, което знае вълшебните думи. И все пак сърцето ми е в състояние да бъдат приятели с други сърца. Сега тя говори с малко сърце на някого: тук-тук! Чук, чук! Лесно, момчета! Нека да слушате това, което най-прости, но скъпоценните думи знае вашите сърца. И за това, ще предаде на пламъка с ръка, и призова вълшебните думи. (Деца, предавани от ръка на ръка малко сърце. Свети отвътре). (Slide 3)
(Здравей, аз ви пожелавам късмет, съжалявам, моля, не го споменавам, много щастлив, много хубаво, всичко, което добре, не си струва труда, благодаря ви, моля, и така нататък).
Браво! Колко магия думи знаеш!
Момчета, какво чувстваш, когато учтиво се обърна към вас?
Какво ще стане, ако хората спрат да разговарят помежду си любезни думи?
Всеки един от нас обича да се отнасят към него учтиво, но ние не трябва да забравяме, заяви санитарите. Трябва да говоря с никого, така че как бихте искали да говорят с вас.
Правило 1 (Slide 4)
Студентът чете стихотворение.
Думите "Довиждане!"
"Благодаря ви!" "Съжалявам!"
"Моля ви!" "Hello!"
Даване щедро.
Дайте минувачи
Приятели и познати,
В автобуса, в парка,
И в училище и у дома.
Тези думи са много,
И това е много важно,
Те са хора,
Както въздуха е необходимо.
Без тях е невъзможно да се живее в света.
Тези думи трябва да се даде усмивка.
3. Общият откриването на знания, т.е. проучване на правила и закони. (Slide 5)
- Виж, момчета, добър магьосник ни изпратили покана до школата на учтивост. Какво мислите, защо директорът на това училище е слънцето?
- директор на училището е слънцето, защото то е топло и вид, всички гонки.
- е готов да отиде ли си? Е, тогава можем да отвори вратата.
- Виж, момчета, какви уроци са необичайни учтивост в училището.
Урокът на доброта.
Музика ниша.
комуникация урок.
Урок настроение.
- И така, първият урок на доброта.
(Отворете плъзнете 7 на линка, кликнете върху влизането "Урокът на доброта.")
- Какво мислите, момчета, защо са от учебни занимания с любезното съдействие на доброта?
(Училището работи с доброта урок учтивост, защото слънцето - ярко, вид, сияещ, топло).
- Момчета, да четат мотото на това училище - "Един добър човек като слънцето."
Как разбирате тази поговорка? Смятате ли, че се отнася до думата "добро"?
И нека да погледнете в речника и да видим как ще се тълкува по смисъла на "добра". (Студентът чете думата в речника запис се дублира на екрана).
Добре.- Прави добро на другите, от полза.
- Едно, че е добро, благополучие.
- В речника ние виждаме, че думата "добро" има две значения. Да не казваме обясни. Какви други пословици знаеш за доброта?
Но магьосникът, ние сме подготвили още две поговорки, но думите, в която той смесени, и ние трябва да ги събира. Кой ще бъде мой помощник?
Децата се събират притчи.
"Когато слънцето се затопли, когато майка ми е добър."
"Това е лошо за някой, който не прави добро на никого."
- В същото време, момчетата събрани пословици, ще играете игра.
На картата са думите. Ние трябва да се свържете с лъчите на слънцето, само тези думи, които са близки по смисъл на думата "добро" - думата "приятели" са синоними.
- Така че, нека да видим какво думата "приятели" с думата "добро". (Slide 8)
(На борда има слънцето с думите.)
- Какво, по лицето можем да наречем добър?
- Момчета, какви думи да не са свързани с думата "добро", защо?
- Сега ще проверим с вас това, което са ти приятелите пословици направени.
(Деца четат и проверка на момчетата на дъската.)
- Какво можем да научим пословици? (Трябва да е добър, внимателен, грижовен.)
- Не само думите трябва да бъде добър, но действията, така че за тях не трябва да се изчервявам нито ние, нито родителите, нито приятели.
Сега ще играем на игра на "Добро Sun".
Всеки от нас има малко слънце. Това слънце - доброта. Подобно на слънцето, доброта блести лъчите си и дава на хората топлина, грижа и внимание. Аз съм слънчев лъч, да те докосвам, а вие ще трябва да ми кажеш какво е хубаво нещо, което сте направили напоследък. (Учител избирателно докосва "магическа пръчка" на децата.)
Вижте, момчета, колко хубави неща, които сте направили.
"За да направите добро - е да носи радост на друг човек, посадиш дърво, дай на мама цветя, не предизвиква нарушение на баба, за да се опита да живее в мир с всички хора, да съчувстваме, да усети съпричастност със страданията на другите."
Какво стихове знаеш за доброта?
Бъди добро на всички, а не изобщо лесно,
Не зависи от добротата на растежа не зависи от цвета на доброта.
Добротата - не торта, не сладко.
Добротата през годините, не старее, доброта от студено, за да се затопли,
Ако добротата като слънцето грее, щастливи деца и възрастни.
Какво правило ние общуваме с вас, пишем за другите момчета? (Slide 9)
Музика ниша. (Slide 10)
комуникация урок. (Slide 11)
- Ние сме с вас, момчета запомнят любезни думи, които помагат на хората да общуват. Но по правилния начин да общуват много.
- Погледни на екрана. Виждате ли различни житейски ситуации, с които се сблъскваме ежедневно.
- Какво картина героите се държат правилно? Защо?
- Днес в клас комуникация, ние ще се научат да общуват, така че всеки, който си взаимодейства с нас, беше ми приятно, удобно.
4. Първоначалните консолидацията. Семинар на самостоятелно прилагане и използване на знанията, придобити.
1) (звънеца. Учителят вдига телефона и да играе на сцената.) (Плъзнете 12)
Bear ми се обади.
Да, аз започнах, аз започнах да плаче.
- Чакай мечка, не revite,
Обяснете какво искате?
Но той е само "Муу" "Муу" да
И какво, защо -
Аз не разбирам!
Дръж се, моля тръба.
- Какво мислите, защо ние нямаме разговор?
- Какви са етапите на разговора трябва да бъде?
поздрав
Представяне на самообслужване
Обяснението на целта на неговия призив
Благодаря и довиждане.
Имам нужда от помощници - 3-ма души.
2) По отношение на следните сцени имам нужда от двама души. (Slide 13)
(Изберете едно момиче да играе ролята на една стара жена и едно момче. - Ролята на Koli Децата могат да играят тази ситуация.)
Това е броят на десетата трамвай
Според булевард Ring.
Това наситен или стоеше
Сто и петнадесет души.
Хората идват и навън,
Движейки се напред.
момчето Николас
Върви много добре.
Той се намира в най-доброто местоположение -
В близост до прозореца.
Той кънки под мишница:
Той щеше да пързалката.
Изведнъж петата спирка,
Позовавайки се на патерица,
Грохнала баба изкачвания
В претъпкан влак.
При нас има различни ситуации в живота, и винаги трябва да се опитват да се държат на други хора до нас беше добро и удобно.
- Какво мислиш, че е точно за вас подготвени слънцето? (Slide 14)
Тук отново звънеца звънне
Отново ни призовава към урока.
Урок настроение. (Slide 15)
За да покажете грижа и внимание към хората, с които трябва да разбират емоционалното състояние на хората: хората тъжни или се радвам, ядосан или се чувства страх. Сега ние имаме практика при определяне на настроението на хората.
Моля, погледнете по лицата на гномите? Какво те изразяват?
(Joy, тъга, страх, гняв, изненада ...)
- Какво GNOME ви ще бъде по-приятно да общуват?
- За нас е удоволствие да общуват с весела гном.
- Какво най-често си, за да?
- Какво е правилото, ще запиша за всички хора, които ни заобикалят? (Slide 15)
(Деца пеят стих на песента.)
5. Обобщаване урока.
- Така че днес ние сме с вас посети школата на учтивост. И сега искам да се провери това, което сте научени на слънцето, какво правила помниш ли?
(Учениците се наричат правила за комуникация, учтивост). (Slad 16)
- Е, това е време да кажа сбогом. Бих искал да знам в какво настроение ви оставя днешния урок? Вие сте на чертежите маса на момичетата и момчетата. Дорис угоди лицата им. Покажи ми това, което чувстваш сега. (Приложение -. Фигура 1 Фигура 2).
- Радвам се, че имате добро настроение.
Вече сте толкова добре ми помогна, че си мил, приятелски настроени домакини. И аз искам да дам подарък, който е забавно слънце. Всеки път, когато ще бъде тъжно, трудно, отидете да го приложете на дланта, и веднага ще стане по-лесно и по-забавно. (Приложение - Фигура 3).
7. Създаване на дома.
През деня се преброи колко учтиви думи да кажеш на хората, и колко учтиви думи те ти казах. Не забравяйте, че думата може да угоди на мъжа и нарани.
