Училищни такси няма да бъдат изплатени, Федерална Репортер

Това осигурява на родителите на Министерство на образованието

Чувството, че са в училище трябва да се промени нещо стана в обществото за дълго време. самите учители повече от веднъж въздъхна: "Училище умира." Наистина, умирането на старото училище, в съветски стил. ток необходимостта България е различна, по-гъвкава и модерна, трябва да се разбира почти всичко. Реформа се превърна в задължително. И служители са решили да се започне с начина, по който те смятат за най-важното - с парите.

Така че, повечето от училищата и университетите ще придобие статут на бюджета. Те ще получат държавни субсидии и да се разпорежда със средствата по себе си. Ако сега общинските институции получават от бюджета пари за специфични нужди, след приемането на закона същото означава, че те могат да прекарат, да речем, закупуване на ново оборудване, както трябва да бъде даден в старите оценки и ремонт.

Също така, бюджетни институции ще могат да предоставят допълнителни услуги за пари. Например, кръгове и секции могат да бъдат изплатени в училищата. Въпреки това, приходите от тези услуги и на публичните фондове, те са в състояние да прекарват доста свободно - новият закон ще се установят редица съответни ограничения.

Така че, слуховете, че преди обяд в училище ще бъде три безплатни уроци, а останалите ще трябва да плащат за, се оказаха неоснователни. Както той каза Ирина Abankina, директор на Института за образование на HSE-членка, "всички задължителните дисциплини, включително математика, физика, астрономия, химия, биология, история, чужди езици, география, български език, литература, физическо възпитание, компютърни науки, ще бъде свободен за ученици. Но само до степента, до която се осигурява стандарт. "

Обърнете дисциплина може да се появи само в автономните училищата, най-конкурентните. Тя може да се научи на допълнителни езици или предмети не са включени в националния стандарт. Също така, на автономните държавните институции ще получат по-големи в сравнение с бюджета за финансовата свобода, но те ще трябва да докладват редовно за приходи и разходи.

За високо квалифицирани преподаватели предимство на автономни училища се крие във факта, че те плащат ще бъде много по-висока, отколкото в бюджета и хазната. Студентите, от своя страна, ще имат достъп до по-широк кръг от академични дисциплини. Единственият отрицателен е, че трябва да плащат за тях.

Законът също така предлага възможност за прехвърляне на бюджетни институции в автономния статут. Все пак, това ще изисква не само решение на основателя, но също и колективния трудов договор. В допълнение, е необходимо да се изготви нова конституция и да изплати всички дългове. Но за да се реши коя институция ще бъде на касата и на бюджет и автономна, тя ще бъде една държава без участието на обществеността.

Държавните училища са подобни на съвременните бюджетни институции. Това означава, че те няма да имат право да предлагат платени услуги, както и от всички, означава, че те ще получат само от държавата. Въпреки това, експертите предполагат, че статутът държавна собственост ще получи само армията и на правоприлагащите органи, както и училището не е застрашено.

Така че, родителите могат да бъдете сигурни. Реформата все още не е застрашена от портфейлите си.

Що се отнася до учителите, те искат само едно нещо: "виж., Най-накрая, защото децата на планината на доклади и други документи" Учителите са сигурни, че в училище "матрици", не защото не е имал пари, а защото имаше прекалено много бюрокрация.

Независимо дали реформата ще помогне на учители, хора, от които зависи преди всичко от образование? Отговорът на този въпрос можем да получим само през следващата година. Именно тогава започва изпълнението на новия закон.