Трудности начинаещ учител - дете в детската градина

Детска градина учителите - по-скоро отнема много време, но в същото време, една интересна професия. Човекът, който го избира трябва да се разбира, че плодовете на своята професионална дейност той ще не веднага, но само след много години, когато палаво момчета и момичета растат възрастни, които да постигнат в живота си с известен успех.

Педагози - това е ентусиазиран, човек, който не работи за високи заплати, а защото това, което наистина обича децата и обича професията си.

Начинаещи възпитател не винаги е един млад човек, понякога има хора на по-зряла възраст, които са решили да се преквалифицират в своята основна сфера на обучение в учителската професия.

Разбира се, всеки новодошъл съгласен с мнението, Макаренко, който каза, че без значение колко добре ученикът не е завършил училище, независимо от таланта и способностите на професията, която той не притежава, ако той не се учат от по-опитни колеги, той никога не Тя ще бъде истински експерт.

Човек, който е избрал да посветят работата си дейности за деца, изправени пред години на обучение, практическо обучение, в защита на тезата, и най-накрая да си намерят работа в предучилищна възраст.

С какви трудности може да причакват за начинаещ педагог?

работа на учителя е не само в пряк контакт с децата и техните родители, както и в тясно сътрудничество с други служители на детската градина. Често се оказва, че "младите хора" не може да намери общ език с "пейсмейкъри." В екипа винаги има по-опитни педагози, те трябва да се научат и за начинаещите учители.

Деца - отличен психолог, който не търпи лъжа, ТАКА УЧИТЕЛЯ трябва винаги да бъде честен със себе си.

Когато се работи с деца трябва да се ръководи от следните принципи:

• Постигането на самоуважение, че е необходимо да го покаже на другите. Всяко дете - това е човек, който трябва да спазват.
• Трябва да бъда честен с деца и обвързващо. преподавателя думи никога не трябва да не са съгласни с действията. Децата няма да уважават един човек, който не вярва в това, което казва той.
• На деца в предучилищна възраст възрастови основният тип дейност е играта, да я използват, за да успее. Свържи се грижат за тях трябва да бъдат изградени върху играта. Това болногледач използва играта във всички области на дейност на децата: разходка в класната стая, когато те се измие или да си легне, и т.н.

Каквато и да е трудности не се сблъскват с започвайки учители за работа с деца, не се отчайвайте и "виси на главата", защото от неговите произведения сте сигурни, че ще бъдат възнаградени с по-щастлив блясък на очите и лъчезарна усмивка, неговите ученици.