Триенето полезно и вредно
Кратък обзор открит урок в 7-ми клас на
"Friction е полезно и вредно. Методи за увеличаване и намаляване на силата на триене. "
Като част от регионален семинар
Въвеждане на курса "Елементи на физика в дома и на работа" като иновативна технология в студентската система за обучение и изправителни училища VIII тип
Магистър Bryksin ES
Цел: да продължи да се запознае със силата на триене, да научите начини за увеличаване и намаляване на силата на триене.
Вид на урока. комбинирани.
цели урок.
Образователна. изграждане на умения за работа с физически инструменти,
способността да направят свои собствени заключения.
Образователни: да се научим да виждаме връзката между изследваните
теоретичен материал и събития в живота.
Образователна: развитието на желанието за знания.
оборудване:
Бар, набор от стоки, линия, динамометри, кръгли пръчки, ленти от шкурка, карти за самостоятелна работа, лаптоп, мултимедиен проектор, екран.
Поздрав гости. Заглавие и целта на урока.
Днес в клас представяме много гости. Ние ги посрещне. Тихо седна. Ние се спогледахме, усмихна се и пожела на добър час. Първи стъпки.
- Кажете името на една обща тема, ние се учи? (Сила)
- С това, което сме научили сила в предишния урок? (С силата на триене).
- Днес ние продължаваме нашето познанство със силата на триене. Темата на нашия урок днес "триене полезно и вредно. Методи за увеличаване и намаляване на силата на триене. "
2. Повторение на предварително научих материал.
- Когато сила на триене? В каква посока е насочен? (Когато едно тяло се премества в друга повърхност, която е насочена срещу движението).
- Какви са причините за триене.
а) грапавост
б) взаимното привличане на молекули.
- Какви видове на триене, знаеш ли? (Триене при плъзгане, търкаляне триене, статично триене).
Така че в света на силата на триене
Той има по-голяма стойност!
Има три вида триене: плъзгащи, почивка, подвижен.
Марк е много важен
И в този свят, разбира се, което трябва!
- Когато сила на триене при плъзгане? (Когато едно тяло се плъзга по повърхността на другата), за примери.
- Когато подвижен сила на триене? (Когато едно тяло се търкаля по повърхността на още примери.
- Какво общо има силата на статично триене? (Е силата, която предотвратява мръдна предмет), за да даде пример.
Готови сигнални карти (ги имате в преносими компютри)
Взехме карта №1. Задание: рисунки по видовете знак на триене.
(Фронтален проучване на картинката: примери за всеки вид на триене, на вмъкване на карти в тетрадка).
Те подготвени пръстите им. Razomnom и ги potrom. Какъв вид на триене, сега виждаме? (Плъзгащи триене). (Поставете го в тетрадка карта).
Триенето - сила познат, но загадъчна.
Триенето може да бъде полезно и вредно.
Кажете ни, когато триенето помага? (Полезно триене)
- началото на движение на машината
- паленето на огън, и така нататък.
Когато триенето ни пречи? (Вреден триене)
- топлина и износване на движещите се части
- скърцащите врати, подове
- мазоли по краката и ръцете
- болки в ставите
Взехме карта №2. Разгледайте внимателно снимките си и да каже, където виждате полезен триене, където вредно? (Отговорен за веригата) под подписан триенето на картината вредни или полезни. (Front анкета на снимките). Пасти картата в бележника.
Триенето полезно и вредно
механизъм износване _____________________ __________________
Подготовка за възприемане на нов материал.
Ние всички видове повтори триене, спомни, когато триенето е полезно, когато вредно.
Днес ще се запознаят с методите на увеличаване и намаляване на триенето.
Всъщност, двата най-важни изобретяването на Лице
Колелото и вземане на огън - са свързани
С желанието да се увеличи или намали триенето.
Знаеш ли, че триенето - физическо количество.
- Повтарям единици, в които измерената мощност? (В нютони)
- В чест на някой си единица на сила?
- Кои писмо идентифицира сила (F)
- Как се нарича устройство за измерване на силата? (Динамометър).
- Каква е цената на разделение динамометър? (1 \ 10 Н) (повторение правило за определяне на цената на разделянето на динамометър)
Сега ние емпирично сравнение на триене при плъзгане и триене при търкаляне.
Взехме карта №3
Демонстрация експеримент: количка (обърната) от натоварването с прикачени файлове динамометъра при движение през масата. Какъв тип триене гледаш? (Плъзгащи триене). Каква е силата на триене? (С помощта на динамометър определя силата на триене).
Ако тялото е трудно да се движат
Триенето може да бъде намалена.
Човечеството отдавна е изобретил колелото.
Има триене, търкаляне триене.
Преобръщане на камиона, поставени на колела заедно с товара. Какъв тип триене гледаш? (Има триене, търкаляне триене).
С помощта на динамометър определи подвижен сила на триене.
Кое е по-лесно. търкаля или се плъзга?
Картата на дъното е написано заключение: ..........
Подмяна на триене при плъзгане на триене при търкаляне, ние по този начин увеличаване или намаляване на силата на триене?
Сравнение на триене при плъзгане и триене при търкаляне
Заключение: повече от неравностите на повърхността, толкова повече \ по-малко от силата на триене.
-Какво е физическото тяло ще се премести? (Бар)
- На какво surfaces'll движат бара?
Поставени пред дървена линийка поставя върху нея бар, и да се премести лентата на динамометър закачен. Записаната стойност на силата в таблицата.
- Сега се измери силата на триене, когато вдигаме летвата на шкурка.
- Сравнете силата на триене и се направи заключение. (Лепило в таблица в преносимия си компютър).
Така че ние не се уморяват
Необходимо е да се даде на останалата част на тялото.
Бързо ли razomnomsya
И мястото обратно.
Мускулите на бедрата, ние potrom
Триенето не забравяйте, че ние в
Използвайте тук на триене
Чрез триене при плъзгане.
Мускулите на раменете, ние каша
Триенето над отзоваване
Ръцете й сложил помежду си
Тя ще бъде статично триене.
Ние седеше кротко, да продължи да се запознаят с методите на увеличаване и намаляване на триенето.
ако триенето е полезно. след увеличението му.
- поръсен пясък писта по време на глазура
- еднолични зимни обувки са оребрени (спортни обувки)
- колело гуми (летни и зимни гуми)
-гимнастички, щангисти потриват ръце с талк на прах, преди да изяви
- гумени постелки, инструменти, химикали, оребрена повърхност товарозахващащи, клещи, и така нататък.
ако триенето е вредно, то се намалява.
- полирана повърхност на шевни игли, медицински игли, инструменти
- инжектира смазващо масло
- използваните лагери (ролкови) (къде?) (в превозни средства, стругове, мотори. колоездене и др.)
Зареждане на очите:
Време напразно, че няма да загубите
И движението се повтаря
Топлината от триенето ще ни помогне да видите.
Card №5 методи за намаляване и увеличаване на силата на триене (в паста свързващо вещество)
Намаляване на грапавост на повърхността.
Използването на лубрикант.
Замяна на триене при плъзгане на подвижен сила на триене.
Прилагане на лагери.
Повишена грапавост.
Увеличаване на силата на натиск върху повърхността.
ТЕСТ (№6 карта)
тест за работа
1) Каква сила не позволява мръдна тежката гардероба?
A.Sila триене плъзгащи B.Sila статично триене. V.Sila гравитацията
2) за смазване на триене повърхности на силата на триене ....
A.Ne варира Б. Б. Увеличава Намалява
3) черен лед тротоара на поръсва пясък. В този случай, подметките на триене за обувки на леда ....
A.Ne варира Б. Б. Увеличава Намалява
4) повърхност на обувката оребрена общо с сила на триене ... ..
A.Ne варира B.Uvelichivaetsya Б. намалени
5) Понякога, преди забиване на пирони в борда е смазана с силата на триене ......
A.Ne варира Б. Б. Увеличава Намалява
Уморихте ли се от това триене! Просто вече не търпение!
За него аз все още преподава! Колко може да? Аз не искам!
Затварям учебник. Аз отивам да спя и да забравите за всичко, което имам.
, предвиждат мир. Само един странен сън виждам:
Гледам kartinu- изведнъж не е триене на две.
Свят без триене приятели променило.
Според мен това е един минувач фишове на леда,
И всеки автомобил знаеше инерцията изглежда
И никъде не е спирачка.
Теми в тъканите се плъзнаха, изведнъж се продават дрехи.
Чудесата са изненадани. Очевидно е, наистина, беда сполетя.
Аз крещя, без съмнение, е лошо за всички, без триене.
Развържете всички възлите, падащи предмети.
Аз се придържат към ъглите - всички слайдове. "Е, къде си?
Къде си, триене, се върна! ". Тогава чух глас: "ще"!
Огледах се в гласа: "Кой е този" И тогава се събуди ?.
Само спи Чудех - ето и ето, той отвори учебник,
Струва ми се, за да научите всичко за силата на триене.
Така че, момчета нека да обобщим, се съсредоточи върху екрана.
5. Заключения (презентация)
- Какво сте научили в клас днес?
- Как ще се прилага наученото в класната стая. в живота си.
6. домашна работа
Напиши мини-есе за триенето с думите: триене при плъзгане, триене останалите, триене при търкаляне.