Tour - форма на извънкласни образователни дейности - представяне 136678
Концепцията на "турне"
Екскурзия обучение - форма на организация на учебния процес, което позволява да извършва наблюдение и изследване на различните обекти и явления ин виво или в музеи и изложби. Тур за деца в училищна възраст - е форма на образователна работа, която ви позволява да организирате за мониторинг и променящите се теми, обекти и явления в природата
Той описва обиколката като. "Специална образователна дейност прехвърлено в съответствие с определена образователна или образователна цел на предприятието, на музеи, изложби и т.н." Това е особено необходимо да се подчертае значението на туристически програми в оформянето на емоционалната сфера на студентите: чувство за красота, чувство на радост от познанието, желанието да бъде полезен за обществото. Екскурзии в природата, в музеи, изложбени зали, за производството на произведения на изкуството са научени да разбират, да открие красотата в ежедневните неща и събития, за да се наслаждавате на красотата на човешкия труд. По този начин, екскурзия дейност в единство и връзката осигурява образование, образователни, морално и патриотично, екологично образование.
целта екскурзии
Интеграция и интензификация на образователни и извънкласни дейности на учениците; осъществяване на комуникация обучение с живот, формирането на практически умения; повишаване на интереса към научните изследвания, идентификация на научни и творчески потенциал на ученици; разширяване на хоризонтите на учениците; обучение на когнитивната и естетическа култура, положителни междуличностни отношения; духовно и морално образование от приоритетите в процеса на общуване с природата и обществото.
Училищни екскурзии са два вида:
Извънкласна - извършва преди или след класната стая. Материал счита за извънкласни пътувания, може да бъде допълнение към училищния курс, а може би носи разсейване информация за развитието. Извънкласни екскурзии могат да бъдат организирани от тема: местната изследователска история, изучаването на живот, разполага празнични препарати, церемонии и т.н.
Срок - провежда по време на учебните часове. Taskmgr екскурзии са включени в системата на уроци по теми от теми, така че учителят предварително планиране на екскурзия в плана си.
От съдържанието на обиколката е разделена на следните групи:
- група екскурзии естествена история (или наречени "Екскурзии в природата"). Естествена история турове обичайно се провеждат на същото място, по различно време на годината, за да се покаже на децата от сезонните промени, които настъпват в природата; - местната история обиколки (на първо място - познаване на кварталите в който се намира училището); - музейни обиколки, които са пряко свързани с термин като "музей на образованието". Според дидактически цели се отличават: - отвор (предхожда изследване на нов материал); придружаваща проучването; - изход (цел се получава закрепване материал).
- Според обективното съдържание: литературна история, местната история,
. Производство, естествени науки и т.н. - Според Мета местоположение на обекта: пълномащабна, музей. - Според участниците: за различни възрастови групи от ученици, туристи и т.н.
Указания екскурзия работа:
Обучението включва организиране на екскурзии до музеи, различни природни и промишлени обекти. За разлика от тези отклонения от споменатите по-горе, че тяхната цел - развитието на познавателните способности и умения, разширяване и задълбочаване на обект умения. Дейностите в тази насока е тясно свързана с академичните предмети програми.
Методологията на обиколката
Output (изход) на студенти да учат предмети и обучение
Резултати от екскурзиите включват 3 нива
BE Райков - български методист - биолог, виден учител даде
Д. Райков - български методист - биолог, виден педагог е дал основни студенти обучение екскурзионни съвети: 1. Не забравяйте, че турнето не е разходка, но задължителна част от обучителните сесии. 2. Проучване на мястото Къде разглеждане на забележителности. 3. Брейвс тема турне, не се разсейва от случайни въпроси. 4. Кажете ни в само обиколката, които могат да бъдат показани. 5. Избягвайте дълги обяснения. 6. Не оставяйте на туристите само публика, ги накара да работят активно. 7. Не изхвърляйте-екскурзианти много имена: те ги забравя. 8. Научете се как да се покаже правилно обектите и да обучава студенти правилно да гледате всички тях, за да се види. 9. Не е твърде уморително туристи: те ще спрат да ви слушам. 10. Защитен забележителности последващо изследване на памет материал.