Теоретични аспекти в изследването на младите хора, младите хора като специфична социална група от населението - работа

Днес, в хуманитарните проблем на младите хора очевидно са по-планирано от дълбоко анализирани. И ако преди това се дължи преди всичко на емпиричните неизследвани младежките проблеми, днес, това се дължи главно на липсата на идейни проекти.

В повечето случаи, младежта извършва като част от работническата класа, на земеделските производители, интелектуална, студенти. [4]

Горната граница се определя от постигането на икономическа независимост, професионална и личностна стабилност (на семейство, раждането на деца). [8]

Необходимо е също така да се отбележи, че възрастовата граница - това е основната, но не и единственият критерий, тъй като има различни подгрупи, значително се различават по своите status-, материални, образователни и други характеристики в рамките на групата. Поради тази причина, тази функция трябва да се разглежда във връзка с други, в това число и демографски характеристики на тази група. Характеризира младежта приблизително равен секс съотношение.

Въпреки това, на тази възраст все още са малко повече и стереотипи с предварителното поколение. Това се дължи главно на факта, че за периода на активни операции изправени млад човек с ограничени практически характер, конструктивна дейност, непълна включване на младия мъж в системата на обществените отношения. Следователно, поведението на младежите по удивителен начин съчетава противоречиви качества и черти: желанието за идентифициране и изолация, желанието да общуват и да се грижи, конформизъм и негативизъм, имитация и отричането на приетите норми, откъсване от външния свят.

Нестабилността и несъгласуваност на младежта съзнание се отрази много форми на поведение и дейност. Младежки съзнание се определя от редица обективни обстоятелства:

По този начин, при определянето и концепцията за младежта може да бъде идентифициран в резултат характеристики, които от своя страна ще различат млади хора от други групи:

- възрастови ограничения на възрастта на младежите;

- ролеви функции и специфично поведение;

- процес социализация в определен исторически период;

- самоидентификация и самоопределение на младежта. [11]

Психофизиологична подход: младежите - е процес на човешкото развитие между «пубертета» (пубертета) и «зрялост» (пълна зрялост).

Konfliktologichesky подход: младежите - това е много трудно, изпълнен с напрежение и много важен период от живота; "Трайно конфликт между индивида и обществото"; "Проблемни етап в развитието на човека."

Роля подход: младост - специален поведенчески фаза в живота на хората, когато те вече не са детска игра роли в същото време, превозвачите не са пълни роли на възрастни.

Субкултурни подход: младите хора - група със собствен особен начин на живот, стил на поведение, културни норми и ценности.

Interactionist подход: младежите - това е едно от трите състояния на душата, присъщи на всяко човешко същество. За разлика от състоянието на "майка" (фокус върху нормативно поведение) и "възрастен" (с акцент върху звука на вземане на решения), тя се проявява в спонтанност, непосредствеността, нестандартно поведение.

Субективна подход: младежите - е специален свят, се съсредоточи върху бъдещето, весел, оптимистичен, жаждата за дейност, чувство млад, независимо от действителната възраст.

Процедурно подход: млад - на тези, които не се изпълни, не е интегрирана, че е в състояние на формиране.

Модерен младежки възраст се формира въз основа на две насрещни процеси в развитите общества: ускорение - ускорено пубертета, който бележи края на по-ранна детска възраст, и маргинализацията на условията на влизане в професионалния живот поради удължаването на периода на обучението. Ето защо, междинната възраст, когато детството вече е завършен, и отговорно измъчван професионалния, семейния му пука зрялост не идва, ще се обадя на възраст младежта и неговия носител - един млад човек. [21]

В младостта винаги са най-близо и пряката връзка с бъдещето на обществото, така че е необходимо да се вземат на курс за повишаване на отговорност и самостоятелност, овластяване и отговорностите на младите хора. И най-накрая, ключът към успешното решаване на проблеми - в неразделна единството на думи и дела.

По този начин, стойностите на живот на днешната младеж определят образа на нашата "утре". Ако един народ има правителството, което заслужава, хората и правителството сделката с младите хора, че те носят - всяка проява на липса на внимание към въпросите на младежта, способни (връщане като бумеранг, от друга страна в най-неочакван момент), за да се създадат повече проблеми за настоящето и бъдещето на обществото.