текстови упражнения

(1) Понякога през нощта, събуждане, Чайковски чу пращене, provoet една или друга дъска, сякаш си спомни всеки ден си музика и грабна от любимия си бележка.

(2) След това беше като един оркестър преди увертюрата, когато музикантите настройваха инструментите си.

(3) Тук и там - нещо, на тавана, в една малка стая, остъклената коридора - някой докосне низ.

(4) Чайковски в съня си хванат мелодията, но се събужда сутринта, да го забравя.

(5) Напрегна паметта си и да въздиша: Колко жалко, че вечер Подрънкайте дървена къща не може да възпроизвежда точно сега!

(6) Като слушам звуците на нощта, често мислеше си той, това е живота минава и всичко написано - просто не богата на почит към своя народ, приятели, любим поет Aleksandru Sergeevichu Pushkinu.

(7), но тя никога не е успял да предаде на него лесно насладата, която произтича от зрелището на дъгата, от aukanya селски момичета в гъсталака от най-основните екологични явления на живота.

(8) Не, очевидно, не е дал.

(9) никога Изчака вдъхновение.

(10) Той е работил, той е работил като общ работник, както вола, и вдъхновението е роден инча

(11) Може би най-вече той помогна на гората, къщата гори, където той бе гост това лято, клиринг, обрасли, изоставен път - в техните коловози изля дъжд, който се отразява по здрач полумесец - въздуха и винаги малко тъжно българските залези.

(12) Той няма да обменят мъгливите утрини на всички великолепни позлатени залези Италия.

(13) Не е остатък предадох сърцето си в България - нейните гори и села, ограда село, пешеходни пътеки и песни.

(14) Но всеки ден е все по-измъчван от неспособността да изразят поезията на неговата страна.

(15) Той трябва да направи това.

(16) Необходимо е не само да се пощади.

KG Paustovsky. скърцащи дъски

Задачи в текста 1

1. Кои от следните формулировки от най-пълно изразява основната идея на текста?

1. Чайковски - един от най-големите български композитори.

2. Чайковски никога чаках вдъхновение.

3. Само вдъхновението е роден в упорита работа.

4. Чайковски искаше да превърне в музика красотата и богатството на България.

2. Текстът се отнася за всеки стил на словото?

3. Кое от следните езикови ресурси не се използват в този текст?

1), уводни думи

2) риторичен въпрос

4. Каква стойност се използва думата "музика" в изречение 1?

Стойностите са на разяснително речник на SI Ozhegova.

1. Изкуството, в които преживявания, чувства и идеи, изразени ритмично и тонално организирани звуци, както и на самите произведения на това изкуство. Класическа музика.

3. Melody всеки звук. Музика глас.

4. Има ли някакъв бизнес, професия, по време на които някои случаи, наемане на работа. Тя ни развали с цялата музика.

5. Какво се търси постигане на композитор?

1) играят "нощ Подрънкайте дървена къща"

2) изразява радост, произтичащи от "обикновени житейски събития около"

3) да изразява с музика "всички поезията на страната си"

6. Кои от следните изразни средства, използвани в едно изречение 12?

7. Използвайте всеки език означава свързан 9 и 10 оферта?

1) демонстративен

2) повтаря лексикално

8. Предложение 2 използва:

9. Предложението 1 използва пътеки:

10. В изречението 10 пътеки, използвани:

(1) След един час в един от Арбат алеи в мазето на една малка къща, в първата стая, където всичко е точно както е било преди ужасната есен нощта миналата година, на една маса, покрита с кадифена покривка, под лампа с абажур, в района на който стоеше ваза с момини сълзи, Маргарита седна и заплака тихо от опита на шок и щастие.

(2) В пред нея лежаха ненормален огън тетрадка и застана недокоснати купчина тетрадки.

(4) В следващия майстор спи малко място, и това е дори дишането звук.

(5) naplakal, Маргарита вдигнаха недокоснати огън бележника и тя осъзна, че е тя, тя препрочитам преди среща с Azazello под стената на Кремъл.

(6) Не се опитвайте да заспя, Маргарита преглед на ръкописа, като я галеше като гали домашен любимец котка, и превръщането бележника в ръката му, той се огледа от всички страни, а след това спиране на заглавната страница, края на отваряне.

(7) На Комисията въведе изведнъж ужасно е, че цялата тази магия, която бележника ще изчезне от очите, и че ако тя се събуди, сега ще бъде в семейна къща в спалнята си, тя ще трябва да отида и да се удави.

(8) Все пак, това е страшно мисъл като ехото от дълго страдание изпитано от нея, беше последният.

(9) Нищо изчезна. Воланд наистина е всемогъщ.

(10) Маргарита би могъл толкова, колкото е необходимо, най-малко до зори, шумолящи листа преносими компютри, да ги гледат, и целувка, препрочитам.

MA Булгаков. Майстора и Маргарита.

Прехвърляне с текст 2

1. Коя дума може да се поставя вместо на дебелото черво в Твърдение 5?

2. Каква е връзката между предложенията на 9 и 10?

8. Думата "ехо" на Предложение 8, а звукът на думата, са:

4) сродни

(1) ограниченост - това състояние на душата на съвременния представител на управляващите класи.

(2) Базовите нотки на еснафщина - грозна развито чувство за собственост, винаги силно желание да си почине и на себе си, на тъмно страх от всичко, което по някакъв начин може да изплаши останалите, и настояване, а да обясни всичко, което разтърсва установено равновесие на душата, че наруши обичайното поглед върху живота и върху хората.

(3) Въпреки това, той обяснява търговецът не е да се разбере само на ново и непознато, и само, за да представят себе си, пасивната си позиция в битката на живота оправдае.

(4) Offensive развият чувство на собственост в едно общество, изградено на поробването на човек може да се обясни с факта, че само парите, сякаш лицето дава известна възможност да се чувства свободен и силен, но парите понякога може да бъде сигурен в техните лица от тиранията на всемогъщ чудовището - държавата.

(5) Но обяснението - не е извинение.

(6) съвременна държава, създадена от простолюдието да защитят собствеността си - бургери и даде на държавата да се развива с пълна заробването на личността и изкривяване.

(7) "Не търсете защита от силите враждебни към вас, извън себе си - да се знае как да се развие резистентност към насилие.

(8) Животът, какъвто го познаваме - борбата за власт господари и роби - за освобождение от игото на власт.

(9) Темпото на тази борба става по-бърз, тъй като растежът в масите на чувство за лично достойнство и съзнание на единството на класа на интереси.

(10) ограниченост биха искали да живеят спокойно и добре, без да се взима активно участие в тази борба, любимата си позиция - спокоен живот в задната част на най-мощната армия.

(11) Винаги вътрешно безсилен, ограниченост кланя грубия външен силата на неговото правителство, но ако - както видяхме и виждаме - правителството остарява, дребната буржоазия е в състояние да се моля и дори изваждане на акции на властта в страната, и това по силата на хора и собствената си ръка.

(12) Необходимо е гъсто хора се бяха вкопчили сив своя залепващ слой, но не може да помогне, но се чувстват като този тънък слой студено, като кипи под враговете си инстинкти като ярки сигнални ракети безкомпромисни, смели идеи и стопилки, изгаря вековната лъжа.

Максим Горки. Бележки за еснафщина.

Прехвърляне с текст 3

1. Кое твърдение не отговаря на текста?

1. еснафщина особен желанието за спокоен, мирен, пасивен живот не, обременени с борбата.

2. За търговеца, се стреми да се открояват от общата кръга.

3. филистимци се страхуват от всичко, което може да наруши баланса на живота си.

2. Определяне на текста, принадлежащи към функционалната стил:

1) научен стил

2) журналистически стил

3) художествен стил

4) разговорен стил

5) официално-делови стил

3. Определяне на вида на речта на функционалните-семантичните характеристики:

4. Какви проблеми са останали извън текста?

1) дребната буржоазия и състоянието

2) дребната буржоазия и правителството

3) ограниченост и лъжи

4) ограниченост и демокрация

5. Кое твърдение е невярно?

1), използвани в инверсия изречение 5

2) 3 се използва в алегория на изречение

3) 12 се използва в епитета на присъда

6. Име типа на връзката във фразата "съществени позиции":

7. Въведете средства за комуникация между изречения (11) и (12).

8. встъпителната фраза се съдържа в предложението:

9. В кои предложения са редици от еднакви условия?