Техниката кои елементи са скрити в цифрите 1

Детето обясни, че той имаше някои Con-Турал рисунки ще бъдат показани, в който един вид "скрита" много добре познат Най поданиците си. Следваща детска рисунка последователно се обади и попита очертанията на всички обекти "скрито-ционни" в неговите три части 1, 2 и 3.
Времето за изпълнение на задачата се свежда до една минута. Ако през този период детето не е в състояние да изпълни изцяло седалищно-сет, а след това се прекъсва. Ако детето се справя с работа тя Мъже от 1 минута, след което записва времето, прекарано на vypol-nenie работа.
Забележка Ако проводящ Психодиагностика вижда, че детето започва да се втурне преждевременно и не намери всички предварителни Metov, преминава от една фигура в друга, тя трябва оси thanes дете и да поиска да се търси по-скоро към предишния ри-фигурата. До следващата фигура може да се движи само в случай, но КПГ всички елементи, които съществуват в предишния ри-sunke да се намери. Общият брой на всички елементи "скрити" на фигури 1, 2 и 3, е 14.

Оценка на резултатите от
10 точки - едно дете на име всички 14 позиции, очертава се предлага на всички три цифри Кото ryh, на цена от по-малко от 20 секунди.
8-9 точки - едно дете на име всички 14 позиции, цената на търсенето на 21 до 30 секунди.
6-7 точки - едно дете са намерени и назовани всички елементи по време на 31 до 40 секунди.
4-5 точки - детето е решил задачата за намиране на всички елементи по време на 41 до 50 секунди.
2-3 точки - детето се справят със задачата за намиране на всички елементи по време на 51 до 60 секунди.
0-1 точки - за период по-дълъг от 60 секунди, едно дете не е в състояние да се възстанови шият задачата да се намери и името на всички 14 предварително Metov, "скрит" в трите части на фигурата.

Изводи за нивото на развитие
10 точки - много висока.
8-9 точки - висока.
4-7 точки - средно.
2-3 точки - ниски.
0-1 точки - много ниска.