Школа за обучение статия е, че той учи
Научи училище?
Ние вярваме, че без дете в училище не може да нарасне до морално адекватно, с други думи, това училище дава знак на почит към нравствено развитие. Целта на изследванията да се извършват всички необходими видове изследвания, за да се докаже или отхвърли хипотезата.
проучване дизайн
проучване
Не би са се променили обстоятелствата на живота ни, човек винаги трябва да е мъж. И си нравствено развитие не е на последно място. Според нас това е едно училище може да даде на детето всичко, което е необходимо, за да се достигне определено ниво на морално развитие, намерена на концепцията за основните морални принципи, приети в обществото, и е в състояние самостоятелно да изгради собствения си живот, въоръжени с тези знания, и да намерят своето място под слънцето. За да тествате своята хипотеза, ние решихме да действат в различни посоки.
1. Работа с обяснителни речници На първо място, ние открихме, че е необходимо да се срещне с тълкуването на думата "училище" на български и английски език. И ние имаме следните резултати:
«Училище" означава място на висшето образование, специализирана част от един университет, на предприятие от nonacademic обучение, уроци, учениците от едно училище, хора, посветени на една идея.
"Училище" е по-ниско или средно училище, името на образование (по-нисък, среден, по-високо, специален), образователната система, набор от институции за образование, обучение, придобиване на опит, а той натрупан опит.
Нито една от интерпретациите не е свързано с нашата хипотеза. Всичко се свежда до "обучение", "опит", "образователни институции".
2. Изследването на ученици, родители, учители Второ, изследването е проведено сред студенти, родители, учители. Всеки е бил помолен да отговори на въпроса "Какво можем да научим в училище?" С избора на най-подходящия отговор. Общо 75 души са участвали в проучването, в това число 25 родители, 25 учители от нашето училище и 25 студенти. Ние получихме следните резултати:
3. Орална проучване на ученици от други училища решихме, че ограничава обхвата на нашето училище не е необходимо, и отиде на едно пътуване до училището №22 и проведе проучване сред студентите там. 40 души са участвали в проучването. Около 25% от учениците смятат, че училището помага да се научат да живеят в една група. Около 30% смятат, че училището, в което се подготвят за живота на възрастните. 5% колебаят. 30% не се съмнявам, че образованието - основният проблем на училището. 10% вярват, че нищо добро училище не учи.