Семинар "- Страница 8

ми бликат от мистериозна сага


Pro област мир, където раси -

Тогава смири ми аларма душа,

След това се разминават бръчки по челото й -

И щастие мога да проумея на земята,

И в небето виждам Бога.

От височината или Плеяди Taurus

Факт Ще случай едва ли е най-важното,

Въпреки това, тук в края на портата

Злото, брат, без спътници и страшно.

Спомням си един разговор в Санкт Петербург

С Достоевски. Баща ми беше една вечер.

Аз изпаднал в ярост, заяви, че "демони" - глупости,

Смирението - подлост и нараняване

И бърборят за Христос на живо

Сервирайте зло и злото изпращате!

Гостите разтревожен, се стичаха,

Раздробяване кордони домакинства,

Ами старец, който дойде да се оженят,

Zakoldobilo като основателна.


Упражнение 3. посочи какви неблагозвучния дадени предложенията по-долу.

1) Преди няколко дни по време на конференцията на факултет и аз говоря за доклада. 2) По време на срещите беше за студенти пропускат лекции, не си напишеш домашното, не преминават все още кредити за извънкласна четене. 3) Тази страна, той се опита с всички сили да спечелим. 4) въпроса за правописа ще се счита за специално. 5) За тези трудности стигаме напълно подготвени. е направена 6) Работен план на практическите уроци по лексика. 7) Повишаване на широката общественост в масова операция с участието на преподаватели на този етап играе важна. 8) И Anatoliya Fransa е такава история. 9) В съответствие с декларацията на проблема и значимостта на предмети, трябва да бъде най-етимологични изследвания категорично подкрепят.


Упражнение 4. Определете кои изразни средства, използвани в данните по-долу предложения.

1) Майко, синът ти е болен глоба. 2) Две по света мой враг, две глад двоен неразривно фюжън гладни и Сай-владение на добре нахранени. 3) Аз пих пелина и мед, а не прясна вода за пиене, аз прекарват цялата зима в местната ръба, аз казвам, че съм се установил, защото погребан в пустинята. 4) лента хризолит бавно криза скъсани, счупени, пръснати лъчисти, живи топки. 5) Имаше роби! Никой служител! 6) Baarbey! Baarban! Baaraban! 7) Царско село е красива градина, където лъвове веднъж, спяха орел България мощен в лоното на мир и радост. 8) вечерта. Брега на морето. вятърни въздишки. Величествени вълни плачат. 9) Елегантна количка в електрическото побой на еластично шумолене по шосе пясък. 10) О, ако аз бях спокоен, като гръм, за да се вайкам, тръпка б иззети земя грохнал манастир. 11) Всичко това би било смешно, ако не е бил използван толкова тъжно. 12) мине - като слънцето освети! Погледни - рубла дари! 13) Скоро той научил в училище, тъй като Архангел човек сам и Бог ще стане интелигентен и голям. 14) Сивите шлемове с червена звезда извика бял Орава: Спри! 15) Oh! Red Summer! Аз щях да ви обича, когато тя е не жегата, но праха, но комарите и мухите. 16) е повишена температура, и лед, и глад и запушване. 17) Radiance тънък фенер, слепи арки осветена, си отиват. 18) и живее в бързаме, и се чувстват в бързаме.
19) В очите на пасивните очите огъня.


Упражнение 5. търсене в тези изречения под чужда самоличност.

1) Една жена се къпе в реката, / слънцето избледнява, / нежно лежи на плещите на нея / ръцете си златни лъчи (К. Kuliev). 2) блестеше далеч Елбрус сняг / вдигане остър скален връх / сив вдигна глава Казбек / Където и да се стори, винаги блестяха! (К. Kuliev). 3) кораби тихо избягали малките Pout платна; зелени вълни понижиха от едва vspuh и тананикаше (IS Тургенев). 4) Нощта наистина отиде в планините и мъглата започна да се скитат през клисурите (MY Лермонтов).
5) Кацнал на плажната ивица на град показващ всички къщи и улици; разпръснати хълмове и полета (Е Turgueneff). 6) Подобно на раздялата втурнаха звучи стар Lanner валс (IS Turgueneff). 7) Оглеждайки, слушане, мислене, аз изведнъж почувствах тайна тревога в сърцето ... погледна нагоре към небето - но небето е имало почивка: пъстри звезди, всичко се премества, се премества, поклати; Наведох се към реката ... но там, в тази тъмна, студена дълбочини, също махна, разтърсиха звездите; тревожност вълнение Представях си навсякъде - и тревожност нараства в мен (IS Тургенев). 8) свети луната, неподвижен море спи / Silent градини ... лукс Хасан (А.С. Пушкин). 9) Това е само звездите и слушане на, настъпила мъртва тишина могили в степите и дишането на хората, забравяйки мъката си в сън и далечното пътя (Бунин). 10) пазител могила стоеше далеч и изглеждаше силно погледнете в равнината (Бунин). 11) Вятър става леко меки (Бунин). 12) Щастието се събуди с мен всяка сутрин, а след това просто така, нищо не се е променило (Антон Чехов). 13) Luchin гореше на масата, за съжаление зачервяване и уреди (IS Тургенев).


Упражнение 7. Потърсете тези метафори предложения.

1) И за насъщния хляб идва отново / Тази планина Сион, и тя самата / Майка Земя мирише и звучи като / От своя твърд хляб и фуражите (К. Kuliev). 2) Cloud грейна, стопи (Бунин). 3) кран с висока готическа камбанария блестящата бледо злато ... (IS Turgueneff). 4) Рейн определят всички среброто между зелени банки пред нас; на едно място, то изгаря червено злато залез (IS Turgueneff). 5) Докато мечтата на работа и скочат орел; Земята изглежда вече са по - и от незабавно oslabeesh и уморен (IS Тургенев). 6) Младежът не е в разгара си в ключов в тях; Тя блестеше в слаба светлина (IS Тургенев). 7) Thin огън се блъсна в мен гори игли; Наведох се и стисна ръката й ...
(Е Turgueneff). 8) От рано сутринта небето е ясно; разсъмване не гори огън: той се разпространява лек блясък (IS Тургенев). 9) Това е една червена звезда, сред тъмните градините, сред претъпканите дворове, запали пламъка ... (Бунин). 10) На сутринта на степта беше springlike студено и ветровито; ветромер сушени кални пътища и кражби на плевели миналата година (Бунин). 11) В далечината, на ляво, на хоризонта, над гъсталака на гората, блестящата златна звезда църква купол (Бунин).
12) Главата ми отиде кръг: твърде много спомени отново я наводнени (IS Тургенев). 13) спокойна и релаксираща изгаряния ясен ден (Бунин).


Окупация № 12. експресивен реч (продължение) (2 часа)

Задачи за проверката на теоретичните познания

Задача 1. Trop, което се състои в използването на собствено име в стойността на име домакинство - това
  1. перифраза
  2. синекдоха
  3. метафора
  4. антономазия

Задача 2. обратно хипербола понякога се нарича
  1. литотес
  2. перифраза
  3. метафора
  4. сравнение
Задача 3. Думата, която определя чиято цел или резултат и ги подчертава всяка характеристика имот, качество - е
  1. епитет
  2. сравнение
  3. метафора
  4. метонимия
Задача 4. Сравнение на двете явления, за да се обясни един от тях от друга - е
  1. сравнение
  2. епитет
  3. синекдоха
  4. метафора
Задача 5. дума или израз, който се използва в преносен смисъл въз основа на сходство по никакъв начин два обекта или явления - е
  1. алегория
  2. метонимия
  3. сравнение
  4. метафора
Задача 6. Разнообразие метонимия, въз основа на стойността на прехвърляне от един феномен на друг въз основа на количествени отношения между тях - е
  1. синекдоха
  2. сравнение
  3. епитет
  4. метафора
Задача 7. фигуративен израз, който се състои в омаловажава размера, стойност, съдържание описан - е
  1. метафора
  2. перифраза
  3. литотес
  4. хипербола
8. Определяне фигуративен израз, който се състои от преувеличават размера описан - е
  1. метафора
  2. перифраза
  3. литотес
  4. хипербола
Задача 9. Използването на думата или израза в смисъл обратното на буквалното, за целите на подигравки - това
  1. алегория
  2. ирония
  3. перифраза
  4. епитет
Задача 10. алегоричен образ на абстрактни понятия, като се използва специфичен начин на живот - това е
  1. ирония
  2. алегория
  3. перифраза
  4. представяне
Задача 11. Прехвърлянето на човешки качества на неодушевени предмети или абстрактни понятия - това
  1. ирония
  2. алегория
  3. перифраза
  4. представяне
Задача 12. Оборотът да се поддържа, при промяна на името или явление, описващ основните им функции, или посочване на техните характеристики - тя
  1. ирония
  2. перифраза
  3. алегория
  4. представяне

Упражнение 1. Намиране перифразира в тези изречения.


Упражнение 2: Определяне на най-често срещаните теми перифразира, като се използват материали от медиите.


Упражнение 3. Посочете кои изразни средства, използвани в данните по-долу оферти.

1) Най-накрая изгря и започна да играе по река Рейн; всички осветена, затъмнена, променило, дори виното в чашите блестяха мистериозно фасетиран блясък (IS Тургенев). 2) Dotsvetali цветни хавлиени карамфил и шибой - наполовина по цвят и половина в тънки зелени чушки, миришещи на зеле, розови храсти все още дават - за трети път това лято - пъпки и рози, но той се натрошава, редки, точно се изроди. Но си пищно цъфнали студен, арогантен красота на далии, божури и Астер, разпространение в чувствителна въздух есента, трева, тъжен аромат. Останалата част от цветята след неговия луксозен и свръх-изобилие любов лято майчинство тихо заливат до наземните безброй семената на бъдещия живот (AIKuprin). 3) Междувременно замъглява надолу, излива градушка, сняг; вятър, избухне в клисурите, ревящ, свирки като славей разбойник, а скоро каменния кръст изчезна в мъглата, в която вълните на една от друга по-дебел и по-строг, атакувани от изток ... (MY Лермонтов). 4) Но за мен, в западната снимката е изготвен на хоризонта билото на креда хълмове. Потъмняване пластири гори като възраст, тъп сребро черен, тя е удавяне на сутринта мъглата (IA Бунин). 5) Но какво разстояние е открит при мен, колко добър е този ръст долина, тъмно кадифе от своите гори като пенливо разлив Донец слънчев блясък от това, което ревностен живот юг вдъхна всички наоколо! (Бунин). 6) Приятно място, в тази долина! От всички страни на планинските непревземаеми, червеникави скали, окачени със зелен бръшлян и увенчани с кичури на чинари, жълти скали, набраздени washouts и има до небето златен пояс на сняг, а под Aragva, обхващащ друг неназован рекичка, шумно пробив и удар от своя черен, пълен мрак на дефилето Тя се простира сребърна нишка и проблясва като змия си везни (MY Лермонтов).
7) за сушат компресирани областта, техните бодлива четина жълтеят слюда гланц есента уеб (AIKuprin).


Упражнение 4. Определете кои изразни средства, използвани в истории IS Тургенев от цикъла "Бележки на Hunter".


Упражнение 5. Намерете грешки в говора, правилни изречения.

1) седях, ръцете висят. 2) Аз обикновено се опитват тези скандали някак гасят. 3) Необходимо е сега целият град е счупен и се оставя за Москва. 4) Операцията бе направено, ние отидохме и си купих един куп лекарства, но след това се отвори язва на стомаха - не се спре кървенето. 5) Тя напусна книгата и се облегна назад в стола си, плътно захващане и двете ръце нож за рязане на хартия.


Упражнение 6. Намерете сравнението в тези изречения. Посочете как да ги изразят.

1), така Либерализмът е превърнал в навик Stepana Arkadicha, а той обичаше вестника си, като пура след вечеря, за лека мъгла го разпръсква в главата му (Лев Толстой). 2) Целият район надолу към морето, само на географската карта (AIKuprin). 3) Да предположим, че преди е имало глас / Имаше тези думи, които сега звучат. / Те са пресни, пресни зелени уши, / С първи път е узрял, преди сто хиляди години (К. Kuliev). 4) Но, си задайте този въпрос, мисля, че съм заспал веднага, като дете в люлката (IS Тургенев).
5) горна, тънък ръб опъната облак блясък змии; блесне им блясък е като ковано сребро. (Е Turgueneff). 6) Очите му блестяха и бяха дълбоки, сякаш изпълнена с непролятите сълзи (AIKuprin). 7) И разговорът между очите ни се срещнаха, между нас се завтече искра, този ток, и се чувствах, че аз се влюбих в веднага - пламък и безвъзвратно (AIKuprin). 8) през цветно стъкло големите прозорци (фантазия безследно изчезнали бижутер) излива необичайно, като църквата, светлината (Булгаков). 9) щастливи другите две е Йешуа (Булгаков). 10) И имаше един много млад човек, който, тъй като тя шеговито каза на съпруга си, установи, че тя е по-красива от всички сестри (Лев Толстой).


Тестовите въпроси
  1. Как наричате стилистична фигура, се състои в свързване на две понятия, които са в противоречие помежду си, логично се изключи един от друг?
  2. Различните концепции на "стилистична фигура" и "пътеки"?
  3. Кои групи от фигури на речта излъчват?
  4. Как се нарича оборота, в които да се подобри изразителността на словото контрастира рязко противоположни понятия?
  5. Как наричате стилистична фигура, която се състои в такова споразумение, такава, в която всяко следващо число и за увеличаване (намаляване на по-малко) стойност, като по този начин се създава натрупване (по-малко затихване) впечатление те произвеждат?
  6. Какво е името на местоположението на присъдата по специален начин, който нарушава нормалното, така наречената директна процедура, за да се подобри изразителността на словото?
  7. Какво е името на същите стилистични сложни изречения или части от реч?
  8. Как наричате стилистична фигура, която се състои в липсата на всяка косвена изречението?
  9. Какво стилистична фигура се характеризира с категоричен призив към някого или нещо, за да се подобри изразителността на словото?
  10. Какво стилистична фигура се характеризира с факта, че въпросът не е предназначен да получите отговор, както и да привлече вниманието на читателя или слушателя в един конкретен феномен?
  11. Какво стилистична фигура се характеризира с преднамерено използване на повтарящи се съюзи за логика и интонацията подчертават присъединиха членове на предложенията на Съюза за подобряване на изразителността на словото?
  12. Какво стилистична фигура се характеризира с умишлено бездействие на свързване съюзи между едно изречение или между изречения?
  13. Как наричате повторение крайните звуци в думи, думи или фрази в края на прилежащите пътища?
  14. Как се нарича повторението на начална съгласна с думи, отделни думи или скорост в началото на прохода?
  15. Какво е името на същите стилистични сложни изречения или части от реч?
  16. Как се нарича емоционално, нетърпелив да се изгради красноречие?
  17. Какво е името садене подобни синтактични единици?
  18. Как се нарича синтактични изразни средства, е да се разделят на фрази, изречения, освен това подчертава значението на чувството за писане грим?
  19. Какво синтаксис средство е прекъсване на звука съзнанието на стилистично цел?
  20. Какво paralinguistic средство за изразяване Съществуващ-съществува?
  21. Какво е отношението на изразяване на словото и функционални стилове на речта?