Сегашно продължително време - до момента за дълго време

Това е време, определен от този процес, показва, че този въпрос, че нещо се случва, не е в замразено състояние. Този път, ние подчертаваме това, което се случва в момента, или, че нещо се случва в момента, независимо от нас. Можем да кажем, че има описание на състоянието на даден обект. Ние вече са ангажирани в описание на предметите, когато говорихме за глагола «да«. Сега ще се върнем към този уникален глагол, този работник на английски език. Вече казах, че е необходимо да се обичат, а ти ще се справи с много трудности в английския език. Този глагол е основният компонент група непрекъс-мати.

Правила сегашно продължително

Ам, е, сме - е форма на глагола да е в сегашно време, глаголът за семантично трябва да добавите наставка «-ING« или поставете глаголът в настоящия причастие под формата на време, за да изберете и да изберете това, което ви харесва най-формулировка. Така да се каже една фраза на английски език, където действието се развива тук и сега трябва да се използва формулата, посочена по-горе.

Сегашно продължително време примери

Сега аз преподавам английски език. - Аз уча английски сега.

Той в момента преподава английски език. - не е изучаване на английски сега.

Сега те са изучаването на английски език. - която изследват английски сега.

Съвет, който ще трябва да използвате тази форма на глагола, може да служи като думи като «« сега, «в момента» (сега, в този момент). Не забравяйте контекста. Не е нужно да се уточни тези думи, използването на Непрекъснато автоматично предполага, че това се случва сега.

Вижте! Децата играят. - Вижте! Децата ИГРАЯТ.

Има в световните процеси, които се случват против волята ни, те се случват през цялото време, а оттам и на използването на този проект е естествено и логично.

населението на света се разраства много бързо. - Населението на света се увеличава много бързо.

Сегашно продължително е много популярна на английски език. Може да се използва и в други, от наша гледна точка, необичайни ситуации на. Ние разбираме, важното е, че за продължаващо е желанието да се подчертае, че има някакъв процес, който говорителя иска да каже не на замръзнало събитие и да се промени, движение. In-категорично, условно, може да се нарече живопис, а постоянен - ​​това е и една картина, но вече в движение, което е - филма.

да знам [знаете] - да се знае,

да се разбере [andestend] - Разберете,

да се види [тези] - виж

да се мисли [Мивка] -, че

да чуят [Hie] - слуха

да признаят [rekognayz] - да се учи

да се чувстват [fiil] - усещане

да се помни [remembe] - помни

да обичаш [Любов] - обичам

харесва [Като] - като

да има [КЕВ] - имат

мрази [Хейт] - мрази

да забравят [foget] - забравя

да искат [vont] - искат

да се смята, [biliiv] - вярваме

Жаден съм. - Искам да се пие.

Той знае, че ми е приятел. - Да не се знае моят приятел добре.

Сега те са на работа. - Те са на работа в момента.

Мисля, че той не е наред. - Мисля, че той не е наред.

В последното изречение думата "мисля" означава "Предполагам, че", но ако искате да се подчертае, интензивността на вашия умствен труд, е целесъобразно да се използва непрекъснат:

Не го притеснява. Той мисли. - Не го притеснява. Не си мисли.

Но глагол «да» може да се използва в този момент, не само когато е неразделна част от фразата: за закуска - закуска, за обяд - вечеря, да има баня -kupatsya т.н.

Ние сме като обяд. - Имаме обяд днес.

И сега ние трябва да се съсредоточи върху един много от дизайна на шасито на английски, фразата да ходи ... - сглобени.

Както можете да видите, то се състои от глагола «да» (ч, е, сме, бе, са били, ще бъде) и на значението на глагола «отидете» до края на «-ing», т.е. това е нашата Непрекъснато. В думата "събира" има сключен движение, може би затова основният глагол означава да "отидат» - отидете. По този начин, когато се използва в българското изречение, думите "събрани" в английската версия безопасно поставят »да отидат-ING за ...» [gouin (ж)] в правилната форма:

Аз отивам да посети чичо ми. - Отивам да посети чичо ми.

Нямаше да пътувате с влак. - Той щеше да пътувате с влак.

Те щяха да играят футбол. - Щяха да играят футбол.

Тя ще вали. - Няма да има дъжд.

Сегашно продължително на английски език, понякога се използва в смисъл на бъдеще време. За любознателните, аз ще се опитам да обясня. Ако човек вече е планирано да се направи нещо за в бъдеще, намерението може да се изрази в словесни конструкции сегашно продължително, ако той може да бъде заменен от комбинация от «да ходи ...» Например:

По кое време се срещате Ан? (Или «ли ще се срещне Ан») - Когато (план за) се срещат (отговарят) с Анна?

АЗ СЪМ travelllNG в Киев в понеделник, (или «Аз отивам да пътуват«) - Отивам (ще) в Киев в понеделник.

Т.е. , където можете да смените дизайна на «да ходи ..«, удобни за въвеждане глаголна форма в сегашно продължително. Аз разбирам, че за начинаещи - висш пилотаж, всичко трябва да имате предвид по време на разговор, но можем да кажем, и не е много трудно, но да се разбере, текстът на английски език ще бъде трудно, ако не знаете тези функции.

Друг малко допълнение. Както можете да видите в дизайна на «да ходи ...» е на стойност парче «да», индикатор за формата на инфинитив на глагола, или инициал, пред което стоеше, т.е. След «отидат-ING» винаги е глагол, който отговаря на въпроса: "Какво трябва да направя?" или "Какво да се прави?". Това правило обсъждахме в раздел "модален
глаголи ".

Обикновено в английската граматика е последвано от едно обяснение за това как да се изгради един въпрос и отричане в сегашно продължително или всяка друга форма на времето. Ние вече говорихме за това и преди. Според нашето правило за въпроса имате нужда от нещо да представи, в отричането на конкретна дума, добавите малко отрицателно. В случай на сегашно продължително, ние се занимаваме с глагол «да», което означава, че е необходимо да се представи под формата на въпроса, и да приложат към това парче «не» - за отказ. Още веднъж, по-късно, когато се минава и друг път, за изграждането на въпроса и отрицание помнят общото правило, и да не се налага всеки път да преподават допълнителни нови правила, защото вече ги знаем.

Но нека се върнем към трите предложения, които съм предложени в началото на главата. Ние тествахме първите две, а сега се занимава с третото:

Аз преподавам английски език за една година.

Както може би сте се досетили, че нещо интересно ще се случи с тях, когато са преведени на английски език. Така стигаме до един от най-умните проекти, но в същото време, колкото и странно да звучи, един от най-лесно смилаеми форми на глаголи деца.