Романтика трепери звуци, отворен клас

Получаване на говорен апарат за работа;

кръстословица

Информация за романтика

Практикуването на романтика

урок Focus

размисъл

- Момчета първо ние трябва да се подготви инструмент за работа. Нека ви е и аз raspoemsya.

2 popevki изпълнение (в областта е бреза, тикове и-такава)

- Надявам се, че на нашия инструмент е готов за употреба. В предишния урок говорихме с теб за една песен. Бих искал да припомня още веднъж. Какво е песента?

песента е жанр на музиката, която се състои от думи и музика,

И това, което са отличителните черти на песни знаеш?

извършва хористи. съпровод на пиано. Смешни, тъжни, за майка ми, за живота rodine.o. Фолк, композиране (запис бюлетин)

_ Нека помним нашите песни, се опита да отгатне при първия звук.

Извършване на "Музика" G.Struve и "където музиката произхожда."

- Днес, ние продължаваме да се говори и да се опознаем друг вид вокалното изкуство, как. Това ще ни помогне кръстословица, може да се отгатне. научаваме

1Vysoky женски или детски глас?

2 силно, меко.
Кой ме strums?
Без грешка, без недостатък
Е, разбира се.

3 птичи песни това- ...

4Shalyapin всички завистта на пеенето,
Огромен талант имаше,
Всички, защото той учи
Art това име.

5 Необходимо е да се да пея,
Имате музикален слух.
За по-добра звучи,
Научете думите на първо място.

6 може да понесе нисък глас силен рев.
Можете да чуете лъва, макар и да не е в близост. Гласът му е твърде ниска.
Обадете ми се сега към най-ниската гласът.

- Може би вече сте се досетили, че ще отида днес?

С ХХ век временно да се откаже,

Позволете ми да ви обясня в любов

Българската висок стил романтика.

-Чуйте песента "Спомням си един прекрасен момент" М. Глинка, Александър Пушкин (фрагмент)

-Какви чувства ви причинена тази музика. Vymozhete че казват за нея?

красива мелодия, пеейки с един глас, нежно. лирична, красива.

-Ние се вслушваме в песента "Изворна вода" S.Rahmaninov- (фрагмент)

гладък, нежен, тъжен (пишем всички признаци на дъската)

-Какво е общото в тези работи?

пее един човек, тер, но лирична, тъжна, любов. Пейте за чувствата си.

Какво мислите, какво песента е различен от романтиката?

-Ние разглеждаме нашите архиви, и стигнах до заключението, че песента е свързана с живота и настроението, както и песни-с чувства. Романтика разполага с по-тънък поетичен текст. Не забравяйте да моноспектакъл с инструментален съпровод.

- И според звука, изпълнението?

гладка, лирична, красива, мелодична треперещото

Нека се опитаме да формулираме темата на нашия урок.

Темата на нашия урок, "Романс развяващи звуци.

-И така, какво точно е романтика? Нека да разгледаме по-подробно романтика.

Романтика - вокален състав написана за една малка стихотворение лирична съдържание,

(Често по темата за любовта) за пренос на глас с инструментален съпровод. (Slide)

?? Думата "романтиката" е дошъл от Испания

?? Романтика е народна песен лиричен или героичен съдържание. (Slide)

Музикални поети (слайд) оказват огромно влияние върху развитието на българо имаше романтика поезия. Обърнете внимание на музиката на поети.

Композитори. За композитори песен се превръща в жанра, в който те могат да изразят нови изображения, снимки, настроения. (Slide)

През 19-ти век, той се счита за добра практика за извършване на песните. Днес ние сме на урока ще научите романтика Глинка "Чучулигата" по думите на Н. кукловод

Песента "The чучулига" (слайд)

- Каква е тази песен, която се извършва, в транспортна мрежа, което емблематични моменти сте чули в романтиката? (За една птица, която трябва да лети, тъжен, красива мелодия, сопран, фо-но)

-Погледнете репродукции на картини и да кажа това, което една картина, че е най-подходящ за песента "The чучулига"? Защо? (Slide)

Тест: Какво е романтика?

Кои композитори и поети пишат песни?

Какво инструменти придружават пее песни?

Резултат на екрана романтика жанрови характеристики:

Ø мелодия на сериозни трудно тясно свързан с стиха;

Често Ø романтика структура се различава от песен отсъствие куплет pripevnoy-образна форма;

-Какъв цвят бихте искали да представят своите чувства. след слушане на песните? (децата рисуват върху парчета хартия и прикрепени към края на урока на дъската).

задача домашното ще бъде както следва: да се направи илюстрация за сериозни Глинка "Skylark".

Благодаря ви за добрата работа.