Резюмето на открити сесии, за да се запознаете с диви животни на "разходка в гората" в старшият
Egorova Татяна Anatolevna
Резюмето на открити сесии, за да се запознаете с дивата природа на тема "Да ходиш в гората" в по-старата група
Резюмето на открити сесии, за да се запознаете с дивата природа на тема "Да ходиш в гората" в по-старата група.
Насочете. обобщят знанията на дивата природа на децата.
Образователна. Систематизира и задълбочаване на познанията на децата на дивите животни (мечка, заек, таралеж).
Изясняване и затвърдят знанията на появата на диви животни. им навици, храна, подслон.
Дайте на децата идеи за това как да се подготвят животните в гората през зимата.
Развиване. Разработване на способността да се отговори на въпросите в пълни изречения, за да предполагам, гатанки. Разработване на внимание, памет, мислене.
Образователна. Отглеждайте интерес към дивата природа. разбере значението на внимателното отношение към характера на всеки човек.
Оборудване. снимки на животни; запис.
очертание
Caregiver. - Момчета, какво сезон ние сега?
Деца. - Сезон вече е есен.
-Какво се случва с природата през есента?
- През есента на природата се подготвя за зимата. Пожълтяват и листата падат, птиците отлитат в топли краища.
Caregiver. - Но в гората и животните се подготвят за зимата.
Хайде, ние ще отидем в гората за разходка.
Станете един от друг.
Гората отидете на разходка,
Ние ще ходим забавно. маршируване
Ние ще се поразходя
Много бързо се обличаме. Облечи
Обувки, които ОБУВКИ
Как да се сложи на ботушите си - проверка. обувка
Според tropinochke отидете
Един след друг в един файл. отидете змия между въображаеми hummocks
Стоеше на пръсти
И гората се завтече се движат по пръстите на краката
Крака-високи прозорци,
На неравности, ние не дойде. отида, високо вдигане на коленете
Много приятелски, всички отидохме,
И в нашата малка гора стигнахме.
Caregiver. - Така че ние имаме в гората.
Lesovichok - Borovichek - кашлица.
Caregiver. - О, хора, които - това ни отговаря в гората!
Lesovichok - Borovichek. - Как rebyatok в моите гори. Здравейте, момчета!
И защо дойде тук? Какво те доведе в този момент, ме в гората?
Caregiver. - Искаме да знаем как животните се подготвят за зимата.
Lesovichek - Borovichek. - Какви са като гората. гледате как животните се подготвят за зимата. Само не забравяйте, че срамежливи животни се държат в гората трябва да бъде спокоен.
"Диви правила" (H. Rizhova)
Ако гората дойде да ходи,
За да дишат чист въздух,
Тичам, да скачат и да играят,
Само, против вас, не забравяйте,
Това, което не може да направи шум в гората:
Дори много силен пеене.
Бягайте далеч от края на гората.
Никога не забравяйте,
Отломки от трева, за да почисти,
Напразно цветята не трябва да се разкъсат!
Slingshot не стреля;
Не съм дошъл да убие!
Пеперуди нека лети,
Е, които са те пречат?
Не е необходимо да улови всичко,
Stomp, пляскат пръчка ритъм.
Вие сте в гората - само за гости.
Тук майстор - дъб и лосове.
Погрижете се за своето спокойствие,
В края на краищата, те не са ни врагове!
Caregiver. Благодаря Lesovichek - Borovichek че ни напомни за правилата на поведение в гората. Ние винаги ще се придържа към тези правила. И сега, ние имаме малко разходка в гората. и наблюдавайте дивата природа. И за това ние ще се срещне с животното. ние трябва да предполагам гатанка за това животно.
- Момчета, да слушат загадката:
Аз съм голям ябълка,
Изглеждам като игла,
Обади ми се, разбира се - (таралеж).
- Правилно предположи загадката. Този таралеж. Нека да разгледаме това в картината. Чуйте една история за таралеж.
И сега, ви предлагам да играят. Играта се нарича. "Чия е бебето?". Животните с малките си ходене на поляната и загубени, помагат малките намерят майките им и ги наричат. И ме Draw тези животни.
Играта се нарича. "Чия е бебето?".
Fox, лисици, които (лисицата).
Харе, който leverets? (От заек).
Катерица, които Белхатов? (В belchihi).
Ezhonok ezhata някого? (Таралеж).
Cub, малките, които (вълчица).
Мечета, които (носят).
-Браво да помогне на младата намерите техните майки!
Момчета, аз все още имат гатанки за животни. Слушайте и Познай, моля те.
Тя обича червени моркови,
Гризе зелето много умело,
Той скача тук и там,
Горите и областите,
Сив, бял и наклонен,
Кой казват, че той е - (заек).
Момчета. Всички знаем, че е заек заек, а има и заек - заек .... И защо един се нарича заекът заек, а другият?
Харе живее главно в областта и горички в близост до областта, тя е нощно, въпреки че може да се види през деня. Къщата се нарича заек - бърлога. Както видяхме преди началото на зимата, заекът променя сива кожа на бял - бяла коса. Зимни те се хранят с кората, малки клонове на трепетлика, върба и бреза. Паднало дърво през зимата може да бъде истински пукнатина трапезария, където животните се посещава от всеки ден, докато obgryzut цялата кора. Постоянен дом, които имат. В тежка настинка, те са скрити под заснежените храстите.
Ставай, да си починете,
пръстите ни се тресат.
Така че мърдам ушите
Sneak тихо на пръсти,
Лисици бродят горичката.
Wolf оглежда кръг,
И ние се върти в главата.
Сега седнете спокойно, тихо -
Pritihnem като мишка в дупка.
Сега слушам последния пъзел.
Той спи през зимата в бърлога,
Събуждане, добре, рев,
Както името му е - (носят).
Caregiver. - Предлагам ви да играе дори една игра.
Дидактически игра. "Spell къща?"
Как се нарича дом на вълк? (Den).
Как се нарича къща мечка? (Den).
Какво искаш да се обадя вкъщи катерица? (Hollow).
Как се нарича къща лисица? (Nora).
Как се нарича къща заек? (Lair, храст).
Какво искаш да се обадя вкъщи таралеж? (Nora).
Ние сме с вас, за да се прибера у дома, за да ни детска градина.
Гъста гора, довиждане!
За нас е удоволствие да бъдем приятели с вас.
Добър гора. Mighty гора.
Пълен с приказки и чудеса!
Вие, момчета, се обърнеш,
В детската градина всички обратно!
- Момчета, където днес ние сме с теб?
-Какви животни ние днес да говоря с теб?
- За заек, мечка, таралеж.
-Мисля, че момчетата са зверове като нас, за да ни напомнят да не забравят за тяхното съществуване, фактът, че ни е грижа за природата. за животни.
Резюмето на отворените интегрирани уроци за запознаване с природата в средната група. Резюмето на отворените интегрирани уроци за запознаване с природата в средната група. Тема: Магията Пътуване на деца в зимните гората.
Резюмето на открити сесии, за да се запознаете с околната среда, "Разходка в гората" Subject: Разходка през цел гора: Оформяне на децата интерес към ученето. Цели: 1. Обучение: Научете децата да намери обекта на определен цвят.
Обобщение на открити уроци на говорното развитие в по-старата група тема: казвам темата - Нашите зоологическа градина Абстрактни открити уроци на говорното развитие в по-старата група тема: казвам темата от личен опит - "Нашите зоологическа градина" Цели: 1.
Резюмето на отворения клас в първата по-младата група по темата. "Докато се разхождате из пролетна гора" Политическите цели: 1. Образование: - Продължаване на развитието на вокални умения и ритмични движения; - развиват способността да пее повтаря.
Резюмета на сесии, за да се запознаят с характера на "Разходка из гората с гора фея на" старши група Цел: Да се разшири представителството на децата за разнообразието на растителния свят. За да се даде знания на видовото разнообразие на горите: широколистни, иглолистни, смесени.