Рехабилитация на деца с церебрална парализа комплекс упражнения упражнения терапия, масаж и други инструменти за възстановяване
Причините за неблагоприятните ефекти върху жизнено важни органи, определени. Те са разделени в три групи: бременност, раждане и дейност бебето след раждането - в зависимост от момента на получаване на патологията.
Фази на развитие на церебрална парализа
Церебрална парализа варира по вид и фаза на заболяването, от които има три:
- Ранен етап - на възраст под 5 месеца. Проявява се изоставане в развитието на детето, запазване на рефлексите, като новородено, не е възможно да се играе с ръка, поради нарушение на мускулния тонус.
- В началната фаза на остатъка - на възраст под 3 години. Дете на две години не се опитвам да кажа, е забележима асиметрия в тялото и движенията има увеличено изпотяване, често задушаване бебешка храна или собствената си слюнка.
- Късно остатъчна фаза - по-стари от 3 години. Проявява скованост, съкратено краката на засегнатата страна, нарушено преглъщане, слухови, речеви, зрителни, дизурия и дефекация заболявания на зъбите, конвулсии.
Родителите е важно да не се игнорира знаците на появата на детска церебрална парализа. При констатиране на тревожни симптоми трябва незабавно да се потърси лекарска помощ.
Модерният подход за лечение и рехабилитация
сложни събития
Основната задача на рехабилитация на деца с церебрална парализа, е да се максимизира развитието на умения. Методът на корекция на моторни нарушения - е появата на моторни действия чрез стимулиране токоизправители рефлекси.
За да направите това, използвайте следните методи:
- масажи - трябва да се извършват от специалист;
- физиотерапия;
- Bobath терапия;
- прилагането на специални технически адаптации за да се избегне появата на патологични пози;
- логопедични упражнения, насочени към коригиране на нарушения на речта;
- сесии с психолог;
- медикаменти - използването на лекарства, които намаляват мускулния тонус;
- ортопедична хирургична интервенция - мускулно-сухожилна пластмаса коригиращо остеотомия и други;
- Функционална неврохирургия;
- физическа терапия - отстраняване на болезнени мускулни спазми;
- Hippotherapy и делфин - сношение с животни помогне на детето да се подобри реч, координация, да се интегрират в обществото;
- арт терапия - арт терапия и творческа дейност - насочена към подготовката на детето за училище.
Деца с церебрална парализа трябва да се осъществява редовно в упражнение терапия - това помага за разтягане на мускулите, за да ги премахнете от власт, разширяване на обхвата на движение, предназначена набори от упражнения, предназначени за издръжливост обучение за ходене, отнемане припадъци, подобряване баланс.
За деца с церебрална парализа често се използва по друг начин следната програми и рехабилитация оборудване:
- Бобат терапия - предназначена за деца от всички възрасти, вариращи от 3-месечна възраст и нагоре. То включва забрана на режисура задържане движение и ще насърчи детето да се очаква резултат.
- С помощта на инструментите - специални инструменти са необходими дете във всички области на живота, така че той може да се изправи, да седне, да се измие, да се движат. Те са определени в зависимост от вида на нарушението и на сцената на нарушена координация и баланс. Прикачените файлове са разделени на три типа: (. Тоалетни столове, седалки за баня) за мобилност (инвалидни, проходилки седалка ..), развитие (. Вертикализатор маси и столове, велосипеди), хигиена.
- Физиотерапия - назначен на всички етапи на болестта, като се вземат предвид възрастта на характеристиките на пациента и заболяването на курса. Назначава се от процедурата с повишено внимание, тъй като тежестта на заболяването и други симптоми на церебрална парализа. Най-често срещаните процедури са: електрически, CMT, магнитна терапия, ултразвукова терапия, лазерна терапия и други физикална терапия назначения.
- Drug терапия - насочена към премахване на нежеланите симптоми. Целеви церебрална метаболитни и неврозащитни средства (Cerebrolysin пирацетам) и съдови препарати (Aktovegin). Изразено спазъм третира Mydocalm, баклофен. Епилептични припадъци се отстраняват антиконвулсанти - ламотригин или Toparamat.
- Войта терапия - метод за рехабилитация на децата, в които има "Пускане в експлоатация" на някои мускули. Впоследствие, те трябва да включва спонтанно подвижността на пациента. Тази техника е особено ефективен за деца под една година, тъй като в ранна възраст рефлексни реакции са най-интензивни. Този метод позволява на риска от развитие на церебрална парализа, ако се открие рано и лечението започва във времето.
- Образователна програма - в нарушение на речта прилага класове с логопед. Един от най-добрите програми е Logoritmika където децата в игриво и музикална форма запомнят и възпроизвеждат по предложения текст.
- Hippotherapy - езда укрепва мускулите на детето, особено на гърба. Възстановява баланса и дишане разстройство. При контакт с животни на открито се разширява и подобрява обхвата на емоционалното състояние на детето. Не е в състояние да използва кон, можете да се вози на въртележка, люлка, резултатът ще бъде един и същ.
- Adeli костюм - това ортеза и симулатор, предназначена да преразпределя натоварването върху мускулите и ставите, образувайки мускулна рамка. Задачата на обучение с помощта на по-горе костюм - "събуди" спящи клетки на центъра на двигателя. Това се постига чрез въздействие върху определена мускулна група, която да изпрати импулси към мозъка. Костюмът се състои от жилетка, шорти, коляно и части на ръцете, карпалния опори, за обувки със система панта, капачки и набор от гъвкави пръти.
Готов рехабилитационна програма
Най-ефективната програма включва "ранна рехабилитация" е предназначена за деца на възраст до една година. Насочени към коригиране на забавяне на развитието на психо-словото и моторът получава поради поражения на нервната система по време на бременността, при раждането или в първите месеци от живота. Тя включва последователна и дългосрочна работа на лекарите и родителите на детето.
Рехабилитация може да започва с 3-месечна възраст. Курсът е с продължителност 5 дни и се повтаря всеки месец, ако е необходимо. Получени детето внимателно разгледани.
Преминаването на набор от мерки и нормализира мускулния тонус, подобрява двигателната активност, дихателна честота, притока на кръв, метаболизма на тъканите - стимулира възможността за психо-моторни умения и развитие на детето език.
Рехабилитационни центрове в България
центрове за рехабилитация в страната не са толкова много. Повечето от тях се намират в Москва. Има 4 рехабилитационни центрове. също
центрове за рехабилитация, са не само децата, но и техните родители.
Всички те са оборудвани с модерни съоръжения, само опитни лекари и друг медицински персонал, който работи във всяка.
Според родителите
Отзиви родители на рехабилитационни центрове и методите, използвани за възстановяване на деца с церебрална парализа методи.
Ние бяхме в рехабилитационен център на Москва, когато за първи отвори. Подобно на детска йога, масаж всеки ден в продължение на половин час един ден назад, а другият - на ръцете и краката.
А физическа терапия не ми хареса, аз много добре може да го направи. Персоналът учтиви, приятелски, съвременна техника и съоръжения.
Едно дете с церебрална парализа - тетрапареза. Са били лекувани в различни градове, претърпя 3 курса рехабилитация в Самара, има резултати. Дъщерята на 6 години, се движеха на колене, той знае два езика, тя седи, много иска да отиде сама.
Имахме упражнение терапия 3 Разбира се, резултатите са много обнадеждаващи. Соня научил да ходи държейки се за ръце - преди тя не знаеше какво да прави.
Сега ние да отидат с доверие не само у нас, но и извън в пясъка, където има дупки и неравности. Научих се да пълзи, докато бавно, но с всеки изминал ден все повече и по-уверени. Да се научим да ходи, държи писалка.
Детска церебрална парализа - сериозно заболяване, което изисква дългосрочно редовно лечение и рехабилитация.
Родителите, заедно с медицинските специалисти трябва да разработят програма за адаптация на детето, за провеждане на курсове на лекарствена терапия, за да се изберат правилните помощи за движение, работа и хигиенни процедури.
Необходимо е да се научи детето на всички умения на удобно и независими от външни ежедневни дейности.