Речник работа по уроците на български език - методи на преподаване - учение - образование,

Въпреки това, опитът в училището показва, че "болен" мястото на писмената реч на учениците е скованост, беден речник. неоправдано смес от стилове, естетически несъвършенство.

Основният урок на български език - език, разбиране на красотата. Чудя се в способностите си и да - отварянето, дори и малка, макар и незначително за наука. Когато учениците се научават да се чувстват езика, за да се разбере защо е толкова, а не по друг начин да пише, а след това идва желанието да се "гмуркат" на езика. Чрез разбирането на красотата на езика, неговото богатство, неизчерпаемите възможности на студентите идват на нивото на устни и писмени език. Ето защо, уроците на български език, който поставил основните направления в обогатяването на лексиката.

Водещ клас на българския език, разбира се, е да се работи с думата. В хода на тази работа, постепенно ще се формира, според добре известен лингвист L.Scherby "твърда визуален образ" на думата.

Методологията отличава словесно-семантичен, речник и правопис и лексика и стилистични посока на речника работа, допринася за обогатяването на лексиката и правописни умения образуване на учениците. Като че ли гледа едновременно в четири аспекта:

Произнасянето (думата трябва да звучи написано на дъската);
Лексикално (изясняване на думата);
Правопис (обучение как да напишете думата);
В контекста на другите думи (грим фрази или изречения).

По-добре е да се научите на семантиката и правописни непознати думи позволява етимологичен информация. Например, клас 9 може да извършва вида на работата, като например "Обяснете разликата." Са думите: напредъка и стихче. Учениците трябва да обяснят произхода на думите и да даде тълкуване на лексикалното значение. Без съмнение, те ще се обърнат към етимологичен речник и да разберете какво напредък - от латинската про gressus- движението напред. Антоним на думата Напредък-регресия (от латинската отката повторно фон).

Думата в класната стая трябва да звучи, а звукът правилно. Поради това е възможно да се извърши произнасяне диктовка (на борда на записани думи, учениците трябва да поставят акцент и правото да ги прочете. Например, по думите на една и съща възраст, Бюро, приоритет каталога накратко, красива) или да играете "Избор на думата си" (учителят чете думата и студентите избират правилното Алтернативно, напишете дума поставят, както и стрес. например отдих или хоби, форзац или flyleaves, тримесечие или квартали наричат или разговори и т.н.).

За да се изясни лексикално значение на думата е много често прекарват творчески диктовка (тълкуване на думата се дава, студенти пишат думата). Например:

Или играе "бинго Езикова" (на писаното слово бинго карти: плакат, жури, каталог и т.н. Учителят чете тълкуването, които децата трябва да се затвори чипа или изтриване на думата) и получаване на "Един от двама" (дава на предложения, ако е липсващата дума. . Има два варианта на думи Студентите трябва да избере най-вдясно) например .:
За дълго време, ние се скитаха (тъмно, мрачно) гора. Най-накрая се натъкнах на един (стар, грохнал) хижа. (Оглушителен глас) изстрел наруши мълчанието.

В проучване на фразеологията интересен, увлекателен деца са добре дошли "свърже" (студентите се предлагат два вида карти. На някои идиоми, записани на drugih- интерпретация на ценности, трябва да се създаде двойка. Ако учениците правят грешка, тя ще се превърне в една фраза книга). Например, мътна вода - ползи като патица вода надменна котка naplakal- малък.
За да се предотврати грешки при използването на думи прекарват играят техника "Обяснете разликата" (Ние даваме чифт думи: predstavit- осигури, prebyvanie- престой, odet- носят ekonomnyy- икономични Учениците трябва да се обясни разликата в значенията на думите, с мъка да се обърнат към обяснителен речник ..) с избирането на различни видове работни места, не забравяйте, че студентите трябва да се научат на думата и правопис плана. Често прекарвам визуална диктовка. Този тип диктовка е особено полезно, когато се работи с недоказуеми правопис допринася съответните orfogramm запаметяване и разработване грамотност на писане:
В гората, под Twitter, звънене и свистене
Чукат гора телеграф:
"Чудесно е млечница - приятелю!"
И поставя подписа си: кълвач.
Текстът трябва да е малък: 3-7 оферти (в зависимост от клас).

Creative диктовка помага на учениците не само да запомните изписването на дадена orfogrammy но повишават умствената дейност на студентите. Например, един творчески диктовка "кутия намира" (деца, дадени тема, например, през пролетта, те трябва да се съберат думи, свързани с темата: .. А размразяване, лек морски бриз, Брукс започна да се топи, и т.н.) или да прави предложения по темата "Гласове на птици ". Написана на дъската, за да изберете глаголи: барабаниста, мърморят, kurlykat, весел, весел.
Creative диктовка, където е необходимо да се замени съществителни с предлозите, прилагателни с подобно значение (една безсънна нощ - една безсънна нощ, един човек, без страх - безстрашен човек, няма ограничение разстояние - ... без цвят течност - ...).

Така че след като се срещна с официалния стил получили информация осигурено по време на тренировка:

Сред тези думи, синоними наричат книгата думите, използвани в официален стил: съветвам - препоръчваме да дойде - да дойде, не е позволено - забранено, губят - губят. "Посочете разликите между синоними един от друг (нюанси на смисъл в използването на словото, и двете едновременно).
Според книгата каза вземете и запишете неутрални синоними: веднага, буден, в близост.
В какви ситуации бихте използват думи-синоними:

Посъветвайте - да се прилагат - да просят;
Доклад - уведомление - да каже.

Всички тези видове професии студенти се обучават внимателно, за да се справят с думата, за да улови своите фини нюанси, създаване на творчески произведения на проза, така и поезията, това е, за да се създаде "вербална единство" отличен "вербална плат." Един пример за такава "дума тъкан" е стихотворение ученик 8 класове:

Тихо капе дъжд извън прозореца,
Почти неусетно барабанеше по стъклото,
И през нощта тихо място,
Невидимо мастило по цял ден се стопи.
Безтегловно на безлюден град
Тъмно здрач пада шал.
Бриз малко игрив и темпераментен,
Бързо се втурва в далечината.

В пътни светлини, всичко да мига,
Малко по-лек, който прави така,
Според тях е и дъжд проклятия,
Някой влезе и иска да си почине,

Бързо се скрие от капки,
Случайно в локва изведнъж не е там,
Фенер, бавно се каже сбогом на света,
Изгасва, тъмнината даде цялата власт.

За да се потвърди автентичността на документите, издадени от сайта да отправи искане до редактора.

Работата със сайта

Ние използваме най-бисквитка.

Ако установите, че материалите на нашия уебсайт са използвани незаконно, свържете се с администратор - ще бъдат изтрити.