Развитието на словото у дома
Съвети за болногледачи
родител
"Развитието на речта на детето у дома"
В момента на изследването на проблема за словесно творчество на деца в предучилищна възраст, посветена голяма част от изследователската работа на психолози и педагози. Изследователите посочват, че развитието в предучилищна възраст период, креативност, непрекъснато усъвършенстване на езиковите умения, владеене на книжовния език, е необходим компонент на образованието и интелигентност в бъдеще.
Тя е в свързаното реч се реализира основната комуникативна функция. Само специална говорното развитие, носи детето да овладеят свързаното речта, която е изявление в разглобен вид, състоящ се от много или няколко изречения, разделени с функционално-семантичен тип: описание, разказ, разсъждение.
За развитието на последователна реч на дете, трябва да използвате най-различни игри, разговори, четене на произведения на изкуството. От тях, децата рисуват много знания: първата идеята за обективния свят, като теми, човешка връзка с природата, времето и пространството.
Предлагам родителите да използват системата за игри с децата да се развиват всички страни на речта. Тези игри могат да бъдат използвани по всяко време удобно за тях: по пътя за детска градина, по време на разходки, по време на готвене вечеря, вечеря или подготвя за сън, по времето, когато детето има нужда от тяхното внимание, грижа и обич.
Игри и игрови упражнения за развитието на култура на, граматическа структура, лексика обогатяване, съгласуван реч, внимание, мислене, въображение, фини двигателни умения.
Нека да си припомним думите на вкусна и ще се отнасяме един към друг. Детето описва като "вкусно" и думата "облече" на дланта си. Вие сте, съответно, "доставям удоволствие" на детето. Можете да играете в "кисело", "солени" думи.
"Нека да погледнем на дума в кухнята"
Какви думи може да бъде изваден от шкаф, салата, компот, борш ...?
"Подгответе сок" ви предлагаме едно дете ", за да се подготви сок." Можете да го наричаме плод или зеленчук, а детето нарича сок от него може да се приготви.
Сок от ябълки - (ябълка).
Pear - (круша).
Сливи - (слива). И т.н.
На излизане от детска градина, насърчавайте детето да се провери кой отблизо. Нека да наречем нещата с които можем да преминат, и по-сигурен ще се казва какви са те.
Ето една пощенска кутия, то е синьо.
Тук котка, то е сиво, пухкави, красиви.
"Кой ще излезе с думите"
Насърчавайте детето си да семейна конкурс, който ще излезе с повече от думи с определен звук. Можете да излезе с думите на всеки звук. За всеки правилно назован дума парти игра получава чип. В края на играта следи чипове и победител се определя.
Играта може да бъде сложно. За да се излезе с думи с определен звук и определи своето място в думата: в началото, в средата или края на думата.
"Давам ви дума" (или)
"Поставянето на колекция от нови думи"
Веднъж седмично, родителите "дават" дете, всяка нова дума за това, не просто се отнасят до него, но не забравяйте да се обясни значението му. Думите могат да бъдат много различни. След това родителите да напишете думата на лист хартия и го сложи в красива кутия - касичка, в която да се съхранява колекцията на "новите" думи за деца.
Тогава родителите периодично с децата играят "Обяснете думата" въз основа на думите, натрупани в колекцията. Хартия с думи изсипва в шапка (кутия), от своя страна да извадите хартията с думата и нейното атрибут стойност. За правилното обяснение, всеки получава парче. В края на играта следи чипове, победителят се определя.
версия на играта: Можете да предложите на детето си да направи изречения с думи от колекцията.
Започвате фраза и детето да го завърши.
Raven изграква и едно врабче ... (туитове).
Owl лети, а заекът ... (скокове).
телето на крава и кон ... (конче).
Fox живее в дупка в земята, и протеин ... (в хралупата). И т.н.
"Това, което аз не съм казал така (като)?"
Възрастен, предлага на детето да слуша внимателно, дали той нарича:
Домашни любимци: крава, кон, катерица, куче.
Дървета: бреза, трепетлика, лайка, тополи.
Насекоми: лети, пеперуда, паяци, мравка, врабче.
Цветя: Роуз, лалета, лук, лайка.
"Винаги под ръка"
Всички родители знаят положението, когато детето е трудно нещо да се направи, например, дългото чакане на опашките, или уморително пътуване, за да транспортира. Всичко, което е необходимо в такива случаи е, че в чантата на майка ми беше установено, няколко филц и корици или дори само една писалка. Начертайте пръстите на бебето е изправена: един - усмихнат, а другият - ЕАД,
трето - е изненадващо. Да предположим, че от една страна, ще бъде два знака,
и от друга страна, да речем, три. Хлапето може да даде имената на герои, да ги запознае с една от друга, пеят песен или да играе на сцената с тях.
Дайте на детето си брои пръчки или мачове (с отрязани глави). Нека да ги разпространи прости геометрични форми, обекти, модели.
Повечето от времето, което прекарвате в кухнята. Вие сте зает с подготовката вечеря. Kid се върти около вас. Насърчавайте детето си да сортирате грах, боб, ориз, елда. По този начин, той ще ви предостави всякаква възможна помощ и ще тренира пръстите си.
· Кажи на децата за това, което виждат, да споделят спомени от детството си.
· Говорете за тяхната работа.
· Покажете на децата различни елементи, използвани в икономиката, се говори за техните свойства.
· Преглед и бдете заедно с дъщерните си различни обекти и явления на природата в различните сезони.
· Разходка с децата на мисията на място.
• Обяснете на изискванията за деца, свързани с неговата безопасност.
· Наизуст стихове от детето.
Разговорът с детето си, постоянно се обърне внимание на собствената си реч: той трябва да бъде ясен и отчетлив.
Разговори е винаги спокоен тон.
Не забравяйте, че детето първо се научи да говори с вас, така че внимавайте за речта си и за нейната точност.
Paliychuk NV Mado възпитател с. Levoca
Постановката на "The Gingerbread Man по нов начин"
Екскурзия до музея на местния фолклор Hvoyninsky