Различията на хора и примати

Човек има свои собствени характеристики, които са качествено го отличават от животни, включително и най-близките ни роднини - човекоподобните маймуни.

1. двуногите, чрез които се изправя гръбначния стълб, на черепа може да расте във всички посоки, което дава възможност да се увеличи значително обема на мозъка; свободни ръце, което ви позволява да направите и използват инструменти.

2. мъжка ръка е различна от тази на предната лапа на приматите по-голяма мобилност, по-добро излагане на възражения на палеца; укрепване на палмарно отдел.

3. Има разлика в структурата на мозъка, който се състои главно в долната опаковане плътност на неврони в кората, по-голям брой дендрити в повече кортикални неврони с къси аксони и повече (за единица обем на кората на главния мозък) neuroglial клетки. Съотношението на абсолютния брой на неврони на човешкия мозък и мозъчната кора на маймуни е 1.4: 1.0.

4. Въпреки че структурата на гени е същото за нас и за маймуните, има разлика в характеристиката, който се нарича "генна експресия", с други думи, това е тяхната активност, степента, в която нови протеини са произведени чрез тях. Установено е, че в човешкия мозък, този израз 5 пъти по-висока от тази на маймуни.

Смята се, че в някакъв древен ред на еволюцията на приматите прародител на човека получи неочаквано предимство под формата на "бързи" мозъчни гени. С други думи, мозъкът му започва да се развива в рамките на 5 пъти по-бързо. Защо никой от другите животни не получи такъв подарък, може само да предполагаме, защото отговорът на този въпрос е невъзможно. Това, което ние сме толкова различни, повече или по-малко ясно, но не е ясно какви са причините за тази разлика.

5. Само един човек има и е в състояние да предава информация, не са свързани с настоящето. В човешкия мозък има област, която управлява концептуалния аспект на словото. И хората - единственият примат, че поради ниската позиция на ларинкса е в състояние да формулират реч.

В същото време, според последните данни, най-близките роднини на човека - шимпанзе, горила бонобо и - да разберат, символи, да работят в тях, комбинирайте знаци, създаване на нови ценности. Особено успешна в този бонобо. Например, бонобо име Kanzi научили да общуват с помощта на символи, думи се възприемат от ухото без специална подготовка, бързо установява връзка между боядисани символ и неговото словесно изразяване, разбира смисъла на прости изречения. Може би, в дивите бонобо са в състояние да предава информация чрез символи. Група от американски и японски приматолозите наскоро откриха, че членове на една общност, които се разпределят в малки групи, оставяйки всеки други съобщения във вид на истински герои: пръчки забити в земята, посочени в клоновете на пътека, ориентирана в правилната посока на листата на растенията. Благодарение на тези етикети роднини може да се определи посоката на движение в предната част на оркестър. Тези марки са по-чести от вилиците или на места, където е невъзможно да се оставят следи по земята, - при преминаване през потока, във влажните зони и т.н. Ние би направил и хората в подобни ситуации.

6. Има значителни различия в психиката на животните и човешката психика:

• човек има когнитивни способности, въз основа на проникването в структурата на света и изграждането на модели на света;

• Хората, които искали да се съобразят със съществуващите морални норми на поведение, както и да се унищожи и да се самоунищожи;

• След като човек има самосъзнание и самоанализ, изразяващо се в способността да съзерцавам собственото си съществуване и да разберат смърт.

7. Лице, за разлика от животните, наследи форми на дейност, заедно със структурната и анатомичен организацията на тялото. Форми на дейност, поставени пред него косвено, чрез формата на обекти, създадени от човешкия труд. В допълнение, лицето е в състояние да направи инструменти и е в състояние на дългосрочна насоченост, която е необходима за работа.

Всички теми на този раздел:

Цели и задачи на курса
Курс за обучение по "Антропология" дисциплина, ориентирани към студентите от психологическите факултети на висши учебни заведения. Основната цел на курса е да се развият студенти

Поставете дисциплина в структурата на ООП.
За успешното усвояване на дисциплината изисква солидни познания за човешката анатомия, обща биология, химия и физика в рамките на учебния план. Антропология отнема граница позиция в системата

резултатите от развитието на изискванията за дисциплина.
Завършилият трябва да притежават следните общи културни компетентност (ОК): · способността и желанието да: - разбиране на съвременните концепции за картина на света в Ба

А. Според видове обучения
Краен № Име раздели и теми Общо часа лекции Практически. класове себе си. R

Интерактивни методи на преподаване.
Интерактивни методи на преподаване са най-модерната форма на активни методи, насочени към повишаване на взаимодействието е не само студентите с учителя, но и помежду си, както и че

Методически указания инструктор
При представянето на темите на еволюцията и етническата антропология да се визуализира информацията, получена трябва да се използва помощта на мултимедийна информация. Компютърни презентации трябва

Методически указания за изучаване на дисциплината студент и организацията на самостоятелна работа
Независима работа е специфичен педагогически средства за организация и управление на самостоятелна дейност на учениците в процеса на обучение. Независима работа може живот

Теми резюмета
· Етапи на антропологията в България формация. · Значението на KM Baer в развитието на човешкото познание. · Научната и организационна дейност на АР Богданов и DN

Изисквания към нивото на развитие на програмата и формата на ток, междинни и окончателни контрола
4.1 нивото на владеене на съдържание Изисквания дисциплина: Студент, който е учил тази дисциплина трябва да имат представа за това: - значително arheologiche

Форми краен контрол на знания - офсет.
Въпроси компенсирани (крайно изпитване): Ключови личности в историята на антропологията на развитие. Първоначални и настоящи определения на Entre

Предмет на антропологията като наука. Общо описание на историята на антропологията.
Антропология - наука за произхода и еволюцията на физическата организация на човека и неговата раса; - науката за човека (от гръцките Антропос -. Души). Обстоятелства в основата на развитието на науката на ч

Концепцията за антропология. История на открития.
Етап еволюционни процеси и образуването на човешки произход концепция означават anthropogeny ". Anthropogenetical знания са нееднородни

Общи характеристики на примати.
има функции, които са общи за всички представители на вида на акорд в човешкото ембрионално развитие: notochord, невралната тръба, на хрилни отвори в гърлото. Развитието на гръбначния стълб,

Сходството с човешки примати.
Това сравнителен анатомия и физиология на човека и животните покаже прилики с човешки бозайници като цяло, и в подробности, например, скелета, сърцето, белите дробове, храносмилателни органи

Домашни любимци човешките предци. Основните етапи на хоминид еволюция.
Малко научни въпроси разискват толкова дълги и емоционално, тъй като това е проблемът за произхода на човека. Антрополозите твърдят, около която на човекоподобните маймуни - шимпанзета, бонобо, или ма

Archanthropines.
Archanthropines известен с многобройните находки в различни части на Стария свят. Първият от тези открития е направено през 1891 Е. Dubois,

Neanthropines. Външният вид на Хомо сапиенс.
Сцена neanthropines съответства на съвременните човешки видове (интелигентен човек - хомо сапиенс). Най-старите neanthropines наречени кроманьонецът (на мястото на първата

Критерии hominization.
Линията на човешката еволюция: сръчен човек (Australopithecus), който вече знае как да се направи оръдия на труда; лов става организиран процес, приюти са изградени, и т.н.

антропогенезата концепция.
Hominization (от латинската хомо -. Души) - процесът на хуманизиране маймуноподобно предшественик на появата на първите специално човешки черти преди видове Хомо сапиенс

концепция Население на състезание
Едва по-късно мезолита открития показват формирането на от расови характеристики на човека. Известни мезолита черепи от Северна Америка територия възраст 8-10

Население и географска променливост.
Има различни гледни точки по пътя на, а когато са били там расови различия. Според много учени, в частност М. Uolpoffa само архаични хора

Конституционният типология.
Чрез individnyh функции включват и физика (морфология, анатомия) тяло. Учението за човешкия организъм има дълга история. Не става въпрос за консенсус сред експертите. В света на

Темпераментът като интегративен характерни права individnyh собственост.
Темпераментът (от латинската temperamentum - подходящи съотношение функции ;. От темперо - смесени в правилното съотношение) - индивидуалните характеристики на тази част от динамичните характеристики на психическото му Worker

Конституцията и темперамент.
Кречмер и Sheldon техните клинични проучвания в първия случай и психологически - във второто доказали отделен конюгат физически (соматична) и психодинамичните (темперамент) свойства.

Възраст individnyh човешки качества и тяхната промяна.
Концепцията на човека, свързани с възрастта характеристики, описващи промените във времето на биологичните свойства на естествената си тяло. В този смисъл, ние говорим за биологична възраст

Закономерности на растеж и развитие
Основните законите на растеж и развитие включват: необратимо, постепенното, цикличен, heterochrony (разлика във времето), ендогенен, индивидуално разнообразие.

Полов диморфизъм и секс възраст промени.
Диморфизъм се нарича основното разделяне на органични свойства на човека в две качествено различни форми: мъже и жени. Полов диморфизъм - физическа разлика между половете, дължащи се на

Образуване на полова идентичност.
Образуване на полова идентичност на човека - една от областите на човешката социализация. Процесът на социализация е такава, че много от основния различните