Раздразнителност при деца

Ние ви предлагаме "Курс за начинаещи чигонг класове." Целта на курса: Запознаване с основни понятия от чигун, познаване на "състоянието на тук и сега." Практикуването на здравето подобряване на комплекс "8 парчета от брокат" упражнения на статично чигун: стои стълб, "малък небесен кръг". Тези упражнения.

Раздразнителност при деца

В момента, раздразнителност (хиперактивност) при деца, се разглежда като болест, а не като лошо образование.

Предизвиква хиперактивност при децата може да бъде от различни фактори, които увреждат централната нервна система, както по време на неговото образуване (в утробата) или по-късно. Такива фактори включват нервните клетки увреждащи средства (алкохол, наркотици и други токсини) прехвърлени по време на бременност инфекциозни болести, недохранване, механична травма, или асфикция при раждане, сериозно заболяване или механично увреждане на черепа в детството.

Много зависи от средата, в която расте детето, и това е семейна атмосфера,

родителство стил, удовлетвореност на качеството на основни психологически нужди на детето.

Раздразнителност при деца включва един или всички сфери на живота: физически, познавателни, емоционални. Децата не са в състояние да остане неподвижен, постоянно трябва да се движат, бягане, размахвайки ръце, скочи и дори докато седите, залюлее надолу, развявам на стола си и кимна или нещо през пръсти.

По отношение на умствената сфера, детето има затруднена концентрация, не мога да се концентрирам. Най-малкият звук го отвлича вниманието от работа. Понякога изглежда, че детето се справя десет неща наведнъж. Често прави грешки, дължащи се на небрежност, побърза повърхност решава проблеми.

Раздразнителност при деца в емоционалната сфера се изразява най-вече в промени в настроението, понякога много силни емоционални реакции, повишена експресия на чувства, по-голяма чувствителност към случващото се в околната среда. Едно дете не може да контролира емоциите. Той реагира бурно на най-малката провокация.

В по-големи деца, раздразнителност може да се прояви безпокойство, нрав, понякога е трудно да се съсредоточи, дългосрочно фокус. Често творчески деца показват признаци на повишена възбудимост.

Често родителите в такава ситуация, не може да помогне на дете в самостоятелен вид, в такъв случай, трябва да отидете на специалист.

Повишена невро-рефлекс възбудимост на детето изисква корекция и лечение. Въпреки всички трудности, като едно дете трябва да бъде заобиколена от спокойна, топла и приятелска атмосфера в семейството. Всички проблеми трябва да се решават, когато бебето ще се успокои и да бъде в състояние да разберат по подходящ начин и оценка на ситуацията настъпили. Вие трябва да се въздържат от употребата на физическо наказание, което само ще влоши проблема. Такова дете специално заточени самочувствие.

А хиперактивно дете трябва да има ясна и последователна система от правила, регулиращи всекидневния живот. Наред с другите неща, просто трябва да се коригира в деня на режима на детето. Това е много важно. Всеки ден, детето ви трябва да се провежда повече или по-малко еднообразен. В допълнение, всички членове на семейството трябва да приемат и прилагат съществуващата система на права и отговорности.

Ако искате вашето дете да направи нещо, нека подробно последователно описание на това, което той трябва да направи. Не забравяйте, че най-добри резултати могат да бъдат постигнати чрез един добър пример за следване.

Важно е да се изолират хиперактивни деца от различни стимули, тъй като дори и спокойна странична звук може да ги отвлече от работата си. Например, децата трябва да бъдат боядисани в бяло, без снимки, плакати по стените. Интериорът на стаята трябва да е проста. Дори и най-обикновените учебни материали трябва да бъдат отстранени от работния плот и е далеч от погледа на детето.

Проблемът е, че тези деца могат лесно да се превърнат в мача, в различни ситуации. Те бързо уморени от монотонността, скуката, и те започват да се бият. Те не страдат подигравки и затова често не обичам своите връстници. Хиперактивни деца имат силно чувство за справедливост, като правило, бързо реагира на несправедливост.

Раздразнителност при деца нараства всяка година, такова състояние, без използването на подходяща терапия може да доведе до необратими промени в техния манталитет и поведение. Впоследствие, че ще бъде трудно нещо да се коригира или елиминиране, така че родителите да разберат, че има някои трудности в поведението на детето, те трябва да се потърси помощ от специалист.

Противоречивостта на поведението на детето [шир. AMBI - наоколо, около, от двете страни + Валент (valentis) - силен, издръжлив, силен] - индивидуална и възраст поведение вариант конфликт на детето във връзка с един възрастен, характеризираща се с борбата на положителни и отрицателни тенденции. Той се среща в ранна възраст и се проявява в процеса на комуникативно дейност.

Противоречивостта на поведението на детето е холистична синдром, който се проявява в придвижването на децата, тяхното емоционално състояние, практически и афективни взаимоотношения с другите, както и в естеството на детски отговор на излагане на възрастни: едновременното извършване на възрастен и движението на него - срамежливост, несигурност, тревожност с плач, в комбинация с интерес и положително отношение към vzroslym- липса на ситуационен-делово общуване, характерно за тази възраст, ниско ниво на развитие на обекта по-светъл дейност- селективност в отношения с възрастни с преобладаване на емоционална комуникация за сметка на материалното сътрудничество. Този синдром се среща при около една трета от децата. Тя се основава на конфликт между потребностите на детето, за да общуват с възрастни и липсата му на средства за създаване на контакти с други хора. Една от причините за възникването му са особеностите на семейството възпитание на детето през първата година от живота, което се характеризира с хипертрофия на емоционалните връзки между детето и възрастни, както и предотвратява образуването на практически контакти.

Има два ponimaniyaambivalentnosti в съвременната психология.

1. психоанализата под амбивалентност обикновено се разбира като комплекс гама от чувства, че човек се чувства за някой друг. Предполага се, че нормалната амбивалентност към онези, чиято роля в живота на отделния човек също е неясно. Еднополюсния, същите чувства (само положителни или само отрицателни) се интерпретира по-скоро като проява на идеализация и девалвация, това означава, че се предполага, че чувствата са всъщност вероятно противоречиви, но лицето не е наясно с това.
2. В клиничната психология и психиатрия в двойнственото отнася за периодична промяна на глобалната връзката на индивида с някого: вчера вечерта пациентът усеща определено лице само положителни чувства тази сутрин - само отрицателни, а сега - само положителен отново. "Разделяне на егото" обикновено се нарича в психоанализата е промяна на отношението.

Що се отнася до psihoinversii деца. тя се характеризира с факта, че детето е добре, когато някой е лошо.

Ще се радваме да се видим на семинара.

С уважение, ръководител на отдела за обучение
Ltd. МНОГО "Sinomed" Москвина Наталия Zosimovna.