Работа в живописта програма (в средата група) по програмата кръг на ISO - "изкусен

Кръгът "Rainbow Palette" се извършва въз основа на средното училище възраст. Всяко дете от две години на юношеството прави сложни мулти-фигурални композиции, рисува всичко, което вижда наоколо, чува, знае и помни. Възрастен важен резултат на творческа дейност, и за детето е от първостепенно значение процес.
Ако един малък художник е в състояние да изразят емоциите си чрез цвят и линия, тя може да бъде рисуване, пръски неговите емоции и чувства: радост, любов, страх ... ги Изумителен върху лист хартия, дете, тъй като са били освободени от тях, да ги освобождава в природата - и това чертеж е психотерапевтичен ефект.
Средната възраст на децата се запознават с различните видове на разположение за тяхната възраст чл. Използване на най-добрите образци на народното изкуство и творбите на големите майстори може да насочите интереса на децата и способността да се възприемат естетически картини, скулптури, предмети на народното творчество, илюстрации в книгите, е в основата на естетически вкус на децата, възможността за независимо оцени едно произведение на изкуството.

възпитател: Rogov LV

Кръг "сръчните ръце" ще се проведе на базата на средното училище възраст. Всяко дете от две години на юношеството прави сложни мулти-фигурални композиции, рисува всичко, което вижда наоколо, чува, знае и помни. Възрастен важен резултат на творческа дейност, и за детето е от първостепенно значение процес.

Ако един малък художник е в състояние да изразят емоциите си чрез цвят и линия, тя може да бъде рисуване, пръски неговите емоции и чувства: радост, любов, страх ... ги Изумителен върху лист хартия, дете, тъй като са били освободени от тях, да ги освобождава в природата - и това чертеж е психотерапевтичен ефект.

Средната възраст на децата се запознават с различните видове на разположение за тяхната възраст чл. Използване на най-добрите образци на народното изкуство и творбите на големите майстори може да насочите интереса на децата и способността да се възприемат естетически картини, скулптури, предмети на народното творчество, илюстрации в книгите, е в основата на естетически вкус на децата, възможността за независимо оцени едно произведение на изкуството.

Наваксване на работа на графичен дейност, студентите имат възможност да изразят своите преживявания, тяхното разбиране и емоционално отношение към заобикалящия живот в изкуството: рисуване и приложни.

Под учителят поставя пред себе си и осъзнава, че целият спектър от задачи:

Въвеждане на деца до произведенията на изкуството от различни видове световното изкуство (живопис, рисуване, архитектура, фолк и декоративни изкуства);
Мотивация интерес на децата към съзерцание на красиви предмети и явления в заобикалящия ни свят;
Обучение прехвърлят своите идеи за историческото минало на родината си от изображение, съответстващо на интериора време, костюми, предмети от бита, както и за създаването на приказни герои (Малката русалка, Пинокио, гоблин Mummi- тролове и др.);
Апели за набирането на деца за самостоятелен избор деца от художествени образи, истории композиции, материали, инструменти и методи за предаване на идеята;
Продължаване на обучение изображения на реални и измислен свят на обекти от природата или представителство на пропорциите, преминаващи и движение на предмети, животни и хора;
Продължение познаване изготвяне на различни техники в гваш, акварел, цветни моливи и пастели;
Образование координиране движението на ръцете при работа с четка и бои, както и в работата на апликацията.

В резултат на съвместно производствената дейност:

- има разкриване на творчество;

- детето се научава нови техники и методи на изображението;

- детето се научава по състав правилно позициониране на обекти, изобразени на картата:

- се научат да работят в правилната последователност;

- развива творческото мислене, въображение и визуална памет;

- има въведение към световната култура, както и натрупването на основни познания за изкуството;

- Това се случва образование на естетически вкус.

Условия за реализация на програмата

Кръгът за изящни изкуства завършен сред децата на 5 -7 години.

Занятията се провеждат в следобедните часове.

Брой на урока на седмица -1 на месец - 4 години - 36 урока.

Един урок - 20 минути.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Работната Circle програма за развитието на фината моторика на ръцете чрез продуктивни дейности (приложения). Програмата е предназначена за две години - старши и подготвителна група.

Кръгът програма за изкуства и занаяти "луд ръце"

Кръг "луди ръце" се развива творчеството - процес, който преминава през всички етапи на развитие на личността на детето, предизвиква инициативата и да направи свои собствени решения, с навика.

от ръчния труд с нетрадиционна материали Circle програма "сръчните ръце".

Кръгът програма "сръчните ръце" е проектиран да работи с деца 4-7 години. Работата се извършва с нетрадиционни материали, което допринася за творческото развитие на децата.

Работната програма Кръгът на ръчен труд "сръчните ръце"

· Circle програма ръчен труд е насочена към постигането на психическо освобождение, реализацията на детското творчество, въображение, F.

приложни работна Circle програма "Развитие на сръчните ръце"

Заявление - това е един от най-простите, забавни и ефективни видове творческа дейност. Деца се радват работа с хартия, защото е лесно да се обработва.

Работната програма Circle "OCh.Umelye дръжка"

Дете с творчество - активен, любознателен. Той е в състояние да види необичайна, красива, където другите не го виждат; той е в състояние да направят своя собствена, никой от които са независими, самостоятелно декември

Целта на педагогическия моята работа е да се постигне положително развитие на фината моторика на ръцете на децата чрез използването на различни методи и техники.