Проектът "Какъв прекрасен свят"
препис
2 "Всеки има право да бъде щастлив и аз трябва да се види как нашият свят е красив!"
3 Остарели подходи за обучение и образование адаптация проблем спешност проблемни социализация UU
ако ($ това-> show_pages_images $ PAGE_NUM док [ 'images_node_id'])
6 Контакт Условия на интеграция между децата от различните системи за обучение; Неформална комуникация ситуация; Съвместната дейност на специална група на децата и медиите.
7 тематични сесии за планиране за развитие на визуалното възприятие и обогатяване на идеите на света
Обобщаване 9 класа: "научно-практическа конференция" Пожарна безопасност ""; Форум за гражданско образование; Fun урок "В науки училище движение"; Експедиция "Hidden Odyssey млади ихтиолозите"; Spring Carnival (цветя и насекоми); Пътуване до "Зимна гора".
10 Обобщаване упражнение върху развитието на визуалното възприятие и обогатяват идеите на света: "научно-практическа конференция" Пожарна безопасност ""
11 професия обща тема на частните теми професии; инструменти; облекло; Домакински прибори и безопасността на живота. Обобщаване дейност "научно-практическа конференция" Пожарна "," Целта на развитието на съзнателно отношение към себе си като активен субект на безопасност при пожар. Изпълнение individualnodifferentsirovannogo подход към детето и координирано взаимодействие на всички специалисти в korrektsionnorazvivayuschey работата по пожарна безопасност. 1.Utochnit задачи, организира и повишаване на знанията на правилата за пожарна безопасност на децата. 2.Razvivat способност да наблюдава точно, да изследват, за да се получи правилна оценка на обекти и явления в елементарни opytnoeksperimentalnoy дейности. 3.Vospityvat приятелски отношения между децата, необходимостта от взаимопомощ и взаимна подкрепа чрез емоционален отговор на последиците от пожар. Корекция на проблема: 1. Създаване на условия за различни потребители за показване на самоличността на детето (tiflopedagog на учител, възпитател GPA Физическо възпитание инструктор, ръководител на театрални дейности, музикален директор, директор на изящните изкуства, психолог). 2.Sposobstvovat развитие на слухово и зрително внимание. 3.Zakrepit умения за хвърляне на целта, пълзи на пейката, преодоляване на препятствия. 4. Разработване на брутните и фини двигателни умения, координация на движенията.
12 петдневни План "научно-практическа конференция" Пожарна безопасност ""
13 януари ден: Откриване на конференцията; обучение цикъл "Посещение Wise Owl"; фикция в СОП и къщата за четене; Работа с родители - викторина "Как ще обясните на детето си, че е така."
15 февруари Еднодневна екскурзия до пожарната; Работа в екип за производство на плакати по темата за пожарна безопасност; Ден пословици и поговорки; "часовете по физическо възпитание Смелите пожарникари".
19 април Ден на играта клас: "Няма такава професия"; Изложба на занаяти "Пожарна е опасна игра!"; Вечерни мистерии.
20 май Ден: Фотогалерия; Holiday "Млад Fire"; Играта "Domino"; Закриване на конференцията.
23 Дейности отговорни членове Tiflopedagog дейности цикъл "Посещение Wise Owl"; Плъзнете 23 Екскурзия до огъня на машината работи с участието на родителите; Плъзнете 30 Всички възрастови групи и класове. По-възрастните деца в предучилищна възраст, младши гимназисти, работници пожарна машина работи. Експериментална работа в лабораторията "Gorelkina"; Плъзнете 23 Изпълнение на деца по време на конференцията на резултатите от експерименти в лабораторията "Gorelkina": "ON - не свети" Плъзнете 32 проучване Интервю на родителите: "Как бихте обяснили на детето си, това, което"; Плъзнете 33 Изпълнение с доклада на безопасност при пожар; Плъзнете 34 блиц "Domino": -Exchange опит за обучение на по-малките ученици (деца в предучилищна възраст) с правилата за пожарна безопасност (дългосрочно планиране, опита на учители, възпитатели) Слайд 35 Тествайте за учители Slide 37 Минимаркет консултация "визуални гимнастика" Slide 36 - "Обяснете на детето си значението на думите" - пантомима. По-възрастните деца в предучилищна възраст, младши гимназисти Студенти Родителите щаб Tiflopedagog град изправителни институции (учители, възпитатели) Tiflopedagog
25 отговорни дейности Участниците учител и логопед за обучение на стихотворения, пословици и поговорки по темата за пожарна безопасност; Компилация от истории за професията на огън с mnemotablits; Плъзнете 45-стари деца в предучилищна възраст Физическо възпитание Инструктор на физическото възпитание уроци "Brave пожара"; Организация на спортно събитие "Млади пожарникари» Плъзнете 46 Всички възрастови групи и класове ръководител арт студио за работа в екип с деца за производство на плакати по темата за пожарна безопасност; Защита на плакати в училище и в предучилищна възраст групи. Изложба на рисунки, "огън добро, огън злото"; Изложба на занаяти "Пожарна е опасна игра!" Vzaimoposescheny изложба "Огънят е опасна игра", "огън добро, огън злото"; Плъзнете 47 висши деца в предучилищна възраст и по-млади студенти всички възрастови групи и класове, родители, учители
26 Дейности Отговорна игра Членове психолог окупационни "Има такава професия" Студенти по-възрастните деца в предучилищна възраст Slide 48 Музикален директор музикален съпровод фестивал "Млади Fire"; Практика песни. Плъзнете 51 Всички възрастови групи и класове ръководител Театрално студио Производство на резултатите на децата "Пачи крак с мачове на" речта на децата първи клас с пиесата "пачи крак с мачове" в предучилищните групи и класове. Slide 49 клас 1, деца в предучилищна възраст Хореограф хореографията "Fire". Изпълнение на деца подготовка за училищни групи в предучилищна групи и класове. Плъзнете 50 Предучилищна възраст
27 Моделът на взаимодействие на учители, деца, родители в класната стая за развитието на визуалното възприятие и обогатяване на идеи за света Инструктор Tiflopedagog Възпитател Психолог учител Физическо възпитание Офталмолог Главна сестра ortoptistka родителите на детето изкуства Театрално студио ръководител учители - логопед Хореограф деца от предучилищна възраст и начална училищна възраст Musical директор