Презентация за това как да се направи комплекс простите

1 Как да направим комплекс простите?

3 Обосновка: Тази работа е насочена към анализа и решаването на една от задачите за подготовка на ученици по 4 часа за Олимпийските игри, и по-дълбок смисъл - развитието на човека като личност, формирането на своя житейски опит, логиката и разума. Работата по математика за 4-ти клас, може да се използва като елемент на урока, и като допълнителна работа, и като вариант на извънкласна математически труд.

4 Въведение В математиката, тя трябва да се забравя, не формула, както и мисловните процеси. Ermakov VP Особено хареса математика вярност и изчистване мотивите му. Декарт R.

5 Основната идея на възприемане на деца - ученици от началното училище - всеки път, когато мисля за това, но тъй като те растат, както и че един от тях получи това, което ще правим в живота и как да се подготвим за него. Как да научим rebyatok не само приложни придобити знания. Но опитът на живота и логиката, и причина. Разсъждавайки върху това, реших да се мисли, и да покаже как 4 клас може да реши проблема с използването на фракции, въпреки че този въпрос не е изследван

6 Target 12 души са били носещи 12 хляба. Мъжете носели два хляба, жените - на polhleba и деца - една четвърт от хляб. Определяне на броя на хората, колко жени и много деца.

7 Приблизителни решения разбира се веднага си спомни, че броят на мъжете, така и жени и деца - са цели числа, а една четвърт - половинки половина. след това, ако се докоснат до най-различни варианти, ние откриваме, че хората трябва да са 5 жени - 1, както и на децата - 6. Как да се получи това. Обикновено, всички условия са написани за краткост, на борда, и започва при деца мислели процес, особено когато те показват това ясно прилича на половин и една четвърт ... почти всички на усвояването веднъж, че броят на хляба на хората - дори и, следователно, че е възможно да бъде най-великият ... и от този момент нататък има един прост опции за сортиране за местоположението на деца и жени, с постоянно внимание е отделено от общия брой на хората.

9 Заключение (Заключения) Проучването по математика и решаване на нестандартни задачи върху него - това е най-добрият начин за развитие на логика в детето. Освен да придобиват необходимите знания за всеки малък човек се превръща във важен способност да е причина, да се вземат предвид всички условия на проблеми, и се развива грижи, както и независимост при вземането на решения, както и отговорността за това решение, тъй като всяко решение, което трябва да се обясни ...

10 Какво бихте искали да направят повече, аз осъзнах, че не съм, че особено по въпроса - защо някои деца са по-развити, и те имат в живота, за да получите всичко, което искат. Искам да изготви приблизителна колекция от задачи, изисква да учат в началното училище, в допълнение към общата програма. И все пак бих искал да чуя мнението на моите колеги по този въпрос, както и да се запознаят с развитието ...