Преподаване на проекти "се преподава в училище" в подготовка за училище група
Татяна Zhirova
Педагогическа проект "Това, което се преподава в училище?" При подготовката за училище група
Ръководител на проекта Zhirova Татяна Алексеевна
Проблем. Повърхностно представяне на децата и техните родители за изучаване в училище.
Този проект има за цел да принуди актуални проблеми на морална и психологическа готовност на децата от предучилищна възраст до училище. Данните от проучването на родителите, интервюта с деца показват тясна оглед на училищния живот.
тип проект. когнитивно - творчески, в краткосрочен план
Участниците в проекта. деца от подготвителна група "Слънце". учител, родителите на учениците група.
Според броя - цялата група
Целта на проекта. насърчава формирането на стабилни завършилите интерес предучилищна да се запишат в училище.
За да генерирате детски интерес към училище. неговите морални и патриотични, спортни традиции;
Насърчаване на развитието на децата в преследването на интелектуалната творческа дейност.
Развивайте зачитането на деца в предучилищна възраст до учителската професия.
Принос към развитието на памет, език, внимание, мислене, въображение.
Подобряване на педагогическата култура на родителите по въпроса за развитие "на прага на училище" деца
- разширяване на представителството на децата от училищния живот;
- засили интереса за училище.
- запълване на околната среда в развитието на групата;
- подобряване на компетентността на членовете на семейството в подготовката на децата за училище
Необходима екипировка. книги, снимки, репродукции на илюстрации от известни художници, маси, TCO,
продукт на проекта. Субективна - ролева игра "училище"; Фотомонтаж "училище. училище. Може да изглежда като кораб, бяга! "
Първият етап - организационна или препарат (1 седмица 10.14 гр)
1. Сключване на училищните дворове в договора за пътуването с учителите в училище, учениците от "Sun" (учител).
2. Запис на децата да се подготвят за училище (родители).
3. Избор на въпросници на родителите и развитието на разговор (четене) с децата: "Какво аз ще първи клас?" И тяхното поведение (възпитател)
4. Разработване на план за работа по проекта (учителят)
* 2 седмици 10. 14 гр
- Посетете началната учителка в групата за провеждане на разговори за училище с децата си. под формата на викторина "Какво знаеш за училището?" (учител, деца, преподавател)
- Първи деца с учителя и да участват в теста (учителя, децата, учителят)
- Педагогическа списание "Ръка за ръка" на "Съвети за родители на първокласници на бъдещето" (Mentor за родители)
* 3 Седмица 10. 14 гр
- Проучване на децата снимки на нашите селски училища (родители, деца, преподавател)
- Слушане на децата песента "Това, което се преподава в училище?"
- Попълване илюстративен материал в групата (майка, болногледач)
- Училище Tour (Паметник на учениците и учителите, които загинаха по време на Великата отечествена война, класове, отдих, трапезария, уютен дизайн на патриотичното възпитание на спорта зала на славата, и така нататък. Г.)
- Участие в екскурзии родители - студенти група - завършил училище №1
- Рисуване по темата. "Това, което аз отивам да първи клас"
- Осъществяване атрибути на парцел - ролева игра "училище" (преподавател и деца)
- Montage (на родители и настойници)
- Заключения. Предоставянето на резултатите на под формата на фотомонтажа "училище. училище. Може да изглежда като кораб, бяга! "
-Участието на децата в презентацията на проекта под формата на фотомонтажа "училище. училище. Може да изглежда като кораб, бяга! "Пред своите родители.
-поставяне на проекта на сайта Dow (възпитател)
