Предмета и целите на курса "История на икономиката" - studopediya

Раздел I Предварително индустриална икономика

Лекция 1. Предмет и цели на курса. Периодизация на стопанска история

1. Предмет на "История на икономиката." Интердисциплинарният характер на историческата и икономическата наука.

2. мироглед, хуманистичен, предсказуем функция на икономическата история.

3. Проблемът с периодизацията на икономическата история. Черти на икономическата еволюция. Различни подходи към този въпрос и периодизация на историята на икономиката.

4.Istochniki да учат икономическа история.

Предмет и цели на обучението по "История на икономиката."

История на икономиката - науката, която изучава икономическата сфера на човешкия живот в цялото му разнообразие от древността до наши дни.

Предмет на изследване - икономически модели, в които организирани човешки икономически живот

История на икономиката - науката на границата, той се намира на кръстовището на две дисциплини - история и икономика.

Икономика като наука изучава процесите на производство, разпределение, размяна и потребление на материални блага и услуги, както и отношенията между хората, организации и държавни, които се случват по време на тези процеси.

Икономика изучава историята на икономическото развитие в историческа перспектива. Тя има тенденция да получите отговори на въпроси като: как много хора в даден регион в различни исторически периоди; че тези хора са яли?; където те са живели; Как да се облича?; Какво са парите?

Икономистите са първите, които обърне сериозно внимание на историята в средата на ХIХ век. когато няколко германски учени, за разлика от английския класическата политическа икономия изложи идеята, че ние не трябва да се търси универсалните закони на развитие, както и внимателно проучване на стопанската история на отделните страни, региони, департаменти, гилдии, съюзи и други публични институции. Това е немската историческа школа, а след това постави началото на нова научна дисциплина - икономическа история.

В момента, исторически и икономическата наука има две училища, два центъра:

· В континентална Европа, заема специално място възниква през 1920 година, Френската "нова историческа наука" или "училище анали". Нейните създатели Марк Блох и Люсиен Февър изтъкват принципа на исторически изследвания: "история - проблем", който заменя на разказа на историята. Историкът комплекти последните въпросите, които са от значение и важен в настоящето.

· В Съединените щати, а след това във Великобритания през 1960 г., той създава така наречената "нова икономическа история". Това училище, която е тясно свързана с икономическата теория и прилагането на икономически-математически и количествени методи, изследва предимно проблемите на икономическия растеж и дългосрочните икономически тенденции. В рамките на разработването на историческите икономика, която изучава влиянието на различни фактори и елементи на икономическата система на икономическия растеж.