популяризиране на науката

Популяризиране на науката, "превод" на специализирани знания по зле подготвени език на слушателя, читателят - един от най-важните предизвикателства пред науката популяризатори. Целта на популяризиране на науката е превръщането на сондаж за профан научните данни от най-интересните и разбираема информация [1]. Популяризиране на науката може да бъде насочено и към широката общественост и от страна на, например, от подрастващото поколение. Важна роля в този процес се играе от научната фантастика. предвиждат и вдъхнови много научни открития. Значителен принос за това направи фантастика Zhyul Върн. един от пионерите на жанра. Пристигането на младите хора в науката и високотехнологични производства в района. непосветените вниманието на обществото към научни проблеми зависи от степента на популярност на науката [2]. Учените, като носители на научни знания и интерес към тяхното опазване, развитие и подобряване, подпомагани от навлизането на младите хора в нея [3]. Популяризиране на науката увеличава броя на хората, интересуващи се в областта на науката, благодарение на стимулиране на интерес към него.

Популяризиране на науката като синонимни изрази като забавни науката (терминът е въведен Yakovom Perelmanom), научно-популярна.

Налице са от последните издания, като само далечна прилика с популярната научната литература от съветския период. За тази новообразувание въведен специален термин "поп наука". Проведено от Института за изследване психология, в което изследователите запитани дали те са наясно за съществуването на поп-наука и как се лекува, показа, че повечето от анкетираните учени формулира своето разбиране за поп-наука не само като популярните псевдонаучни публикации, но също така и като:

"Primitivization наука за публиката", "превръщането на науката в един спектакъл в най-лошия смисъл на думата", "оскверняването на науката", "vulgarized до нарушаване на интерпретация на научни постижения", "популяризирането на науката нивото на комикс" и др. [4]

Тихо Brage смята, че научните познания трябва да бъде на разположение само на управниците, които могат да ги използват. [5] Акад Лудвиг Faddeev каза на популяризирането на науката:

Ние осъзнаваме, че ние все още трябва да се обясни на хората, данъкоплатците, това, което правим. Но е необходимо да се насърчават тези области на науката, които вече са напълно изяснени. Съвременната наука е по-трудно да се насърчава. Говорете за всички видове кварки. низ. Ян-Милс оказва лошо ... - една измама [5].

Средства за популяризиране на науката - източници на популярната наука знания. Най-ефективното средство за популяризиране на науката, са медиите. Благодарение на мулти-милион читатели, слушатели и зрители, науката прониква широките маси от хора.

В днешно време, популяризатори започнаха да се използва друг инструмент - научно-популярна лекция. Популярни научна лекция има две важни характеристики - интерактивност и все по-популярната научна информация директно в реално време, а не в протокола, както и в други медии.

Сред другите средства за насърчаване на един от най-често срещаните е научна и популярна литература. Тя включва не само книги за наука, предназначени за широк кръг от читатели, но и научно-популярни списания. Popular Science списание обикновено съдържа наука новини, научно-популярни статии, колона с интересни факти и снимки. Това списание съдържа много илюстрации. маси, връзки и интересни факти. Всички статии са проектирани в популярния научен стил. Членове на списания пишат не само журналистите, но и учени с градуса. Например, заглавието "Планетариум" в списание "Около света" често водят кандидати и доктори на физическите и математическите науки.

Най-старият от средствата - популярното научната литература - не само популяризира науката, но и принуждава читателя да мисли за някакъв проблем, включват възможността за забавление математика. например, предлагат за решаване на математически пъзел. Популярна наука телевизионни канали и телевизионни програми, радио предавания и филми дават на зрителя най-вече забавление информация (компютърна анимация, забавни експерименти, постановка и така нататък. Г.).

Лошо, зле замислена и зле изпълнени качествено популярни трудове по научни специалности могат да доведат до резултати противоположни цели пред популяризирането на науката.

Ескалацията на популяризиране

С ескалацията популяризирането тук означава пресилено да се привлече вниманието към определена област на науката или бетон научна (или okolonauchnym) научните изследвания и / или теории. примери:

• Популяризирането на нанотехнологиите като бързо напредва науката и технологиите. Но нанотехнологията е налице най-вече под формата на теорията, и в тази връзка има шум критика вдигна на нанотехнологиите и употребата на думата. Дейвид Bérubé изследовател да се позове на това явление в книгата си «Nano-Hype: Истината Зад Нанотехнологии Бъз» използва изрази като "нано-истерия» (nanomoda) и «нано балон» (nanopuzyr) [6]. Според Алексей Shvareva, нанотехнологиите популяризиране се извършва от много учени за държавата и парите на данъкоплатците. [7] Той дори дойде с синоним на ескалация популяризиране на нанотехнологиите - на неологизъм "nanopurga" [8]. Въпреки, че първия вицепремиер Сергей Иванов, България. Говорейки за новите продукти, използващи нанотехнологии, споменах този неологизъм, както следва:

Това не е някакъв "nanopurga" Съжалявам за висшето общество на Mauvais. Често чуваме от нашите критици, че всичко е една голяма теория, схоластика, загуба на пари и няма да бъде получен никакъв продукт. Такъв продукт, вече имаме [9].

• Поради много митове за мозъка (например, като мита от 10% от мозъка се използва), разпределени в носителя. сред хората може да се развива изкривена представа за мозъка. Кристиан Dzharret е бил критичен към това състояние на нещата:

Правителството наля безпрецедентни суми пари в невробиологията. Те искат да знаят как три фунта подобна на гъба месести вещество в главата са източник на формиране на човешкия ум, личността и съзнанието, и защо всичко това вещество може да бъде толкова трагично погрешно. Докато тя остава загадка. За съжаление, настоящата липса на информация създава плодородна почва за появата на митове и заблуди. За всеки истински пробив паралелно образование отчита свръх и невро-абсолютна глупост. [10]

Става ясно: да се каже, че един-единствен ген определя голям комплекс психологически характеристики наред. И така, можете да разберете всеки въпрос - той би желал. [11].

Разпространение на научни митове

Научният мит - мащабна, масово заблуждение, че са представени като научен факт. Някои научни митове са резултат от неуспешно насърчаване на научните теории. когато един опит да се опрости обяснението, изкривява фактите и събитията от всички признаване, превръщайки научни знания в нещо просто и забавно, че е лесно да се възприемат, но загубил първоначалното значение.

По време на промоцията на природните науки са били такива научни митове вана на Архимед, ябълката на Нютон, вечен двигател. катастрофални сценарии от експериментите в LHC.

Много научни митове се разпространяват самите учени. Създаване на своите мемоари или интервюта. те ги допълват с всички разкази или ненужни подробности. Някои от тези митове са създадени в края на живота на техните създатели: Анри Puankare и Карл Фридрих Гаус разказа за обучението си едва в края на живота, но Нютон е първият път, говори за ябълката за годината преди смъртта си.

Популяризатор на науката - учен или научен журналист. предоставяне на научна информация по разбираем и интересен начин за обществото.

От раждането на науката, така че вече може да съществува такива хора като неговите популяризатори. Например, в книгата си "Учените - популяризиране на науката" Volodar Lishevsky като един от първите популяризатори призовава Ломоносов. Въпреки това, до ХХ век. това беше много отделни учени или писатели, че само в ретроспекция може да се нарече популяризатор на науката. Например, натуралист и изследовател Алфред Brehm или писател Zhyul Върн.

Stiven Хокинг дори формулира закона на научно-популярни книги, посветени на астрономията и физиката, с помощта на издателя, му даде този принцип:

Всяка книга, включени във формулата за намаляване наполовина на броя на купувачите.

думите му звучат така напълно:

Казаха ми, че всяка книга, включени във формулата за намаляване наполовина на броя на купувачите. Тогава реших да направя без формули. Въпреки това, в края на краищата, аз все още пиша едно уравнение - известен уравнение на Айнщайн E = mc².

Нийл Тайсън - американски астрофизик и директор на Хейдън Планетариума. Водени телевизионно шоу NOVA ScienceNOW по PBS. Той бе удостоен с почетен медал на НАСА "За изключителна обществена услуга", най-високото гражданско награда на НАСА.

В СССР и България

Общността Popular Science

Редица организации, занимаващи се с популяризиране на науката: Американската асоциация за напредък на науката. Фондация династия. Richarda Фондация Dokinza в подкрепа на разума и науката.