Планът за мониторинг и диагностика на успех от средното училище №4 учениците в процеса на изпълнение

Училище директор ________ OG Naumenko

мониторинг и диагностика на успеха

Техники и методи за изследване

Личностно израстване на студентите, като основен показател за ефективността на процеса на обучение

1.Metodika проучване на мотивация за комуникация.

2. Метод на "Притчи"

3.Tekstovaya диагностика личностно израстване училище.

4.Metodika идентифицират комуникативни способности на учениците.

5.Metodika "социализация на отделния учащ" ИН Rozhkov

диагностично ниво 6.Metodika на творческа дейност на студентите.

7.Metodika определи готовността на ученици в избора на професия.

1.Metodika изучаване на нивото на образуване на група от деца. PV Степанова.

2.Metodika LM Фридман "Отношенията ни."

4.Metodika проучване на степента на развитие на основните компоненти на педагогически взаимодействие.

5.Anketa за ученици от средните училища.

6. Методи за определяне нива на управление в групата ученици.

Удовлетвореност на учениците и родителите живот в класната стая и училището.

Тестове AA Андреев и EN Степанова

4.Tsikl дейности, насочени към социализацията на децата в трудни ситуации по темите: "Нека да се запознаят", "Sun постижения", "Приказка за живота ми", "Fortune Seeker", "Fist", "предполагам животното".

Образователното равнище на учениците

1.Metodika "Изследване на мотивация за учене при деца от началното училище" MR Гинсбърг.

2. Методът на "Желание за работа с информационни и източници на информация."

3. Методът на "Идентификация Тест готовност за онлайн обучение" EV Korotaeva.