План схема на клас (младши група) на резюме на парцел-ролева игра "Болница" изтегляне

Интеграция на образователни области. "Когнитивна развитие", "Развитие на речта", "Физическо развитие."

Цели: 1) за да се образува при деца възможността да поеме ролята на и отговарят на съответните дейности за игри за използване по време на игра, медицински инструменти и да ги назоват; допринася за ролята на диалог, образувайки чувствителност, внимание към болен болен съчувствие към играчки.

2) Да се разработи идеята за семейството, ролята на майката в семейството.

3) Подобряване и обогатяване на децата речник на медицинските термини, да разработи последователен речта на децата.

4) Образовайте интерес към живота и делото на възрастни: да се разшири и обогати идеята за трудови действия и резултати от работата; уважение към медицинската професия

Материал на медицинско оборудване чанта (чанта), в който са разположени: термометър, стетоскоп, шпатули, таблети, капкомер, бутилка; деца бяла рокля, шапка; кукла с навързани врата в детско креватче, играчки: кукла Катя, Маша кукла, шапки, рокли за деца; набор от игри "Доктор": термометърът, спринцовка, бинт, памук, пипети, стетоскоп.

Предварителна работа. екскурзия до офис на сестрата, четене тънък. литература, гледане история илюстрации.

Игра задача. се лекува болния кукла.

Р. Момчета, предполагам гатанка:

Loud кашлица Сергей

Той изглежда като бронхит.

Повикването на клиника,

И Сергей казва:

- Не се страхувайте и не plach-

За да ви върви на стоката (лекар)

Въпрос: Точно така, момчета, това е лекар, а сега погледнете това, което трябва да отидеш на лекар?

Децата, лекувани с медицински консумативи и тях (термометър, спринцовка, превръзката) се обаждат.

Б. момчета чуят някой в нашия ъгъл плаче. О, но това кукла Маша. Нека разберем какво се е случило с Мария?

Doll каза, че тя е болна.

Б. Нашата кукла болен.

На сутринта аз дори не яде.

Очите едва отворени,

Не се смейте, не играя.

Целият ден тя мълчеше

Дори и "майката" не плаче.

Въпрос: Да попитам Маша, че боли, когато го боли? (Деца питат).

Doll (точки) Имам болка тук.

Въпрос: Какво боли Маша? (Главата)

Куклените представления и възпитател предлага да се обадя, че все още ме боли кукла (децата да осъзнаят, че ме боли гърлото).

Doll (оплакват): Аз дори боли за преглъщане!

Б. Това е наложително да се направи нещо. Как да помогнете на Маша? Как да помогна?

-Аз дойдох с. Сега ние се облича с бяла престилка, ще го излекува. Можете Руслан - д-р Тук имате болница, вашия офис. Има лекарства, термометри, спринцовки за инжекции, превръзки.

Въпрос: А, който помага на лекаря? (Сестра)

Как това помага? (Записва справка, предоставя инструменти)

Полин, вие ще бъдете медицинска сестра.

Как да се отнасяме към Маша? (За измерване на температура, за да се лекува и така нататък.).

V. Това прави, всички те искат да помогнат! Да започнем рецепция.

Бебе лекар: - Здравейте, болен! Влизай, седнете! Това, че имате възпалено главата, шията?

Б. Обърнете стетоскопа и чуят. Дишайте лесно. Погледнете в устата, отвори устата си по-широко, да кажем, ах-ах-ах-ах. Все пак трябва да се измери температурата - сложи термометър. Нашата кукла - възпалено гърло. Дайте си хапчето и се поръсва врата.

Изведнъж отново оживя кукла,

Сега тя е в добро състояние!

Очите могат да мигат.

Наклонената майка призвание.

Б. Мария да не се разболяват сутринта е необходимо да правите упражнения.

Нат. Минута "Бъдете здрави"

Times - Ставам, разтягат, ръцете нагоре, стават на пръстите на краката

Две - завой, изправете нагоре, се наведе напред, изпъна

Три - в ръцете на три памук, памук в дланта

Три главата кимване, главата се накланя

Четири - ръце-широка ръка за ръка

Пет - ръцете къдрене, Mahi ръце

Шест - на стол да седне тихо. IP

(Деца правят движенията, упоменати в поемата, повтаряйки думите на учителя.)

Въпрос: И сега лекарят ще има обяд. На негово място идва друг лекар. Гриша. нека сега отиват на лекар. Носете бяла капачка рокля сега вие сте лекар, ще разгледа пациенти и да предпише лекарства. Настя е медицинска сестра, тя ще изцеляват болните: да се сложи инжекции, за да се получи таблетки.

Б. Wick. но хайде, както ако окото ти кукла беше болен и тя също беше в болницата.

Катя prostudila- ухо

Затворете прозореца забравен.

Трябва да се обадите на лекаря

И Кейт лекарства дават.

Въпрос: Какво боли Катя? Как можете да си помогнете? (Lug).

Б .: Гриша кукла Оля болен.

Тя има болки в стомаха.

Болката скоро премина,

Ние трябва да я дам Vitaminki.

Въпрос: Какво боли Оли? Как можете да си помогнете? (Стомаха)

Винаги внимателно, с любов

Нашият лекар ви лекува, момчета.

Кога ще се коригира вашето здраве -

Той е най-доволен!

Game prdolzhaetsyapo желания деца (под непряк надзор от възрастен).