План на урок в 8 клас III тримесечие на стилове в изкуството е отношението на времето
Ноември Peskovskaya училище
Наталия Алексеевна Kurochkin, VKK
План на урок в 8 клас
четвърт III
Стилове в изкуството - тази нагласа време.
Урок 3 - 4
Относно: архитектура като отражение на перспектива. Античността.
Вид на урока:
Комбинирано: кинематографично пътуване на Акропола в Атина, съобщения за студенти в съответствие с резултатите от националното проучване на тема "храмове на Акропола в Атина", изпълнението на проекта за храма на Партенона.
Урок Цели:
За да се запознаят студентите с концепцията за стил.
Дайте идея за стила на архитектурата от древността.
Образовайте любов и интерес към изкуството и неговата история.
Разработване на творчески и когнитивната дейност.
Продължи оформянето работа в инженерни пластмаси хартия.
Снимки на архитектура от различни епохи.
Снимки и копия, изобразяващи древногръцките храмове.
Хартия, ножици, лепило, картон.
1. Организиране на момента
Брифинг на туберкулозата в дизайна на хартията: работа с режещи инструменти.
2. Говорете за концепцията за стил в изкуството и архитектурата.
Стилът на всяка епоха е уникален. Древните са казали: "Вие не може да стъпи два пъти в една и съща вода." Същото не може да бъде в два времеви лично време, за да се повтаря един и същи тип.
Опитайте се да използвате знанията си за историята, за да се определи времето за създаването на тези архитектурни структури.
Познаването на някои от тези стилове, ние ще продължим към следващия урок.
3. Познаване на старинна архитектура:
Cinematic пътуване на Акропола в Атина,
Комуникации студенти на резултатите от научните изследвания "храмове на Акропола"
Ще започнем с класическото изкуство-Древна го гърка. По това изкуство е била преглеждана много пъти: Древен Рим, Възраждането, класически стил в съвременното изкуство-висок рейтинг, но никога на гръцкото изкуство не е точно повтаря Рено. Всеки път, когато си преоткрива класически върху релсите, решаването на проблема с организацията на пространството и човешката жизнена среда, в съответствие с преобладаващите мироглед-си, идеалите, на икономиката, развитието на технологиите.
Хилядолетието ни отдели от древните гърци и римляни, която не е разпознаваем свят се е променил, но все още работи на древното изкуство ни даде артистичен удоволствие, са в норма и недостижим модел. Тайната на неизчерпаем привлекателност Дебит и красота е в идеална хармония на света, а челото-ти век, присъщи на древните гърци. Никога тъй като обществото не е толкова хармонично, така че изкуството холистично.
Най-съвършен ансамбъл от древността - Атина Ак-ropol. Това е култ, и читалище. На хълма на Акропола помещава основното светилище на атиняните, в Пропилеа сграда служи за вход към Акропола, библиотека и кола-кална галерия, на хълм е построена Театър на Дионисий.
Комплекс на Акропола в Атина е асиметрично, като се основава на хармоничното равновесие на отделни сгради в рамките на целия ансамбъл.
Основният храм на Акропола - Партенона (посветени на Атина - бо-чка мъдрост) - най-съвършен вид на гръцки храм се строи в "златното сечение" пропорции. Impression план възвиси красота, героизъм, монументална Parthenon определена кристална яснота на форми, идеални пропорции, правилни, но намери мащаба на сградата по отношение на хълма Акро-област и във връзка с мъж. Във вътрешността на Партенона е уста Кредитира 12-метрова статуя на Атина Богородично (запазени копия Рим небе време). Фронтоните на храма, на метопи, фриза е била покрита с скулптурни релефи. Скулптура е органично свързана с архитектура.
Majestic яснота и прецизност, сякаш хармонията на Партенона се противопоставя на благодатта и свободата Ерехтеион състав - асиметрична сграда с три портици с различни форми, включително най-известните портик кариатиди 6 статуетки момичета-конюгиран локация с цокъл, отгоре навес веранда. Фигура височина 2,3 метра природен и пълен с живот. Отляво и отдясно кариатиди са огледални образи един на друг.
Задача за студенти:
Определяне на архитектурните поръчки храмове на Акропола в Атина.
4. Практическа работа
Creative работа по изпълнението на проекта: оформлението на Партенона.
План на урок в 8 клас III тримесечие на стилове в изкуството този път нагласа. Урок 3 4 Тема: Архитектура като отражение на перспектива. Античността. вид на урок
Урок 5-ти клас на тема: "Graphics. Азбука "тип урок. урок обяснява новия материал. Урок Цели: Да увеличи познанията за историята на родния език на учениците
Урокът на историята в 9-ти клас урок Относно: Реформите на Столипин. Вид на урока: урок за формиране на нови знания. Урок Цели: Образование
План на урок Урок №1 Тема Въведение тип урок създаването урок на нови знания
Кратък обзор на урок по чл. Пълното име на курса студент, група Училище клас урок тема на опциите тип урок за тип урок на
Кратък обзор урок по биология в 6-ти клас урок тема. "Дъхът на животните" урок място. трети урок по темата "Breath" Цел на урока: урок за нови знания
Урок-изучаване на български език в четвърти клас тема: Проучване на думата "доброта". Вид на урока: повтарят урок, който обобщава под формата на урок: урок-доклад
Вид на урока: знания мнение урок. Урок Фокус: А родово урок на тема "Хомогенна на присъдата, лечение и пунктуацията в него"
План на урок Група: 2-4 Функция: техническа помощ за отглеждане на култури Предмет: Биология урок тема. развитието на живота на Земята
Урокът на френския език в класната стая на учителя 7B: Seredavkina Олга Николаевна урок на тема: «Les възпитание де élèves»
Математика урок в 1 клас за ООП "Кандидат Начално училище" урок на тема: "Задачата. Условия и изисквания "място на темата за урок: 1-ви и 2-ри клас Вид на урока: Откриването на нови знания