Педагогическа способност, тяхното съдържание и структура

Семинар на тема педагогическа психология

Цел: Да се ​​създаде учителите идеята за педагогически способности, тяхното съдържание и структура. За да се разбере същността на педагогически такт. Запознайте се с упражненията върху развитието на различни педагогически умения и способности. Определя като се използват методи за изпитване наклонности и способности на учителите, за да педагогическа дейност.

Оборудване: "банка" на педагогически ситуации, методи за изпитване за изследване на склонността към преподаването (Pavlyutenkova въпросник) методи на CBS.
Основни понятия: педагогически, дидактически, академични, комуникативни, възприятие, организационни, изразителни, способности; емпатия; педагогически такт.

II. Практическата част.
1. Среща на предизвикателствата
2. Упражнения за развитие на различни педагогически умения и способности.
3. Определяне на наклонности и правоспособност за преподавателска дейност

7. "Train сръчност фокус" Представете си, че педагогически аудитория - училище клас. Опитайте се да покрие очите си, поставяйки голям кръг на вниманието. Знаете ли това? Ако не - опитайте се да ограничите във фокуса на средата и най-накрая, в малка, като се гарантира ясни и точни разбиране обекти в обсега на вниманието ви
Направете същото упражнение, като се започне със създаването на малък кръг на внимание (резюме, книгата на масата) и постепенно преминаване към средата (учители, седнали на първия маса, борд) и голям кръг на вниманието (всички аудитории).