Особености на развитието на деца с увреден слух

Особености на развитието на деца с увреден слух. глух Психология

Глухи деца в предучилищна и ранна училищна възраст, като правило, не се притеснявай толкова зле си физически недостатък, тъй като са родени слепи деца. Осъзнаване на физическото му дефект се проявява в тях само в предпубертетна възраст възраст. Те стават срамежлив, отнети и да започнат да търсят уединение. Подобно на слепи, те имат склонност да невротични реакции и подозрение.

Тя се превръща в редки вариант patoharakterologicheskie развитие възбудим личност. и увеличаване на броя на физическите лица при черти потиска. Водещи за развитието на живописта patoharakterologicheskie са astenodepressivnyh, депресивно-хипохондрични и обсесивно-фобийни синдроми.

Когато отдавна съществуващите и неблагоприятни характеристики на производството и условията на живот на семейството patoharakterologicheskie се вписват в рамките на "придобити" психопатия. Запитахме нашите пациенти са по-чести следните видове психопатия: астеничен, обсесивно-хипохондрик и експлозиви възбудим.

Тези гранични психични разстройства, подобни на тези, които се случват в видиш и да чуеш, но в същото време да имат свои собствени характеристики. За слепите са характерни изразени невротични реакции в отговор на чувствителността на физическото му дефект. Смятате глух до функциите на предни повишена възбудимост, раздразнителност, избухливост, докато афективни епизоди със склонност към насилие. Тези симптоми са тясно съчетани с характеристиките на интелектуално и емоционално-волева незрялост, което е следствие на умствена изостаналост. В резултат на това по-късно глух узнае за неговото физическо увреждане.