Особености компетентните

Организационни изисквания за урока:

1 Наличие на умишлено план на урока, въз основа на тематичен планиране.

план урок е изготвен във всякаква форма, но тя трябва да отразява следните елементи:

датата на урока и номера на тематичен план;

Името на темите на уроците и класа, в който те се държат;

цели на образованието, възпитанието и развитието на учениците;

урок структура показва неговата последователност от стъпки и време за едно примерно разпределение на тези етапи;

методи и техники за работа учители и ученици във всяка част на урока;

образователно оборудване, необходимо за провеждане на урока, включително визуално и техническо обучение;

Осъществяване на план на урока, учителят идва от тематичната планиране, определяне на мястото и ролята на урока като структурно звено в общата система на уроци. При избора на съдържанието на урока се вземат предвид изискванията на програмата за обучение по тази тема, специално внимание се обръща на своята логическа последователност и дозировка, за да не се претовари урока и в същото време се гарантира усвояването на студентите необходимите знания и умения.

Също така е важно да се определят методи и техники на преподаване на всеки етап от урока, естеството на когнитивната дейност на студентите (репродуктивни и търсене), комбинация от фронтална, групова и индивидуална работа на учениците в класната стая, за да изберете и да се подготвят необходимите учебни материали, експерименти, визуално и техническо обучение. Цялата тази работа се извършва, като се отчита прилагането на принципите на обучение, което ще засили и определяне на всички компоненти на урока. В подготовката си за предстоящия урок следва да преразгледа предишните уроци, проведено в класната стая, да се предвидят мерки за преодоляване на констатираните пропуски и недостатъци.