Образователно-методически материали по доклада на диагноза, безплатно, социална мрежа

Докладът на диагнозата

Проблемът с изучаване и коригиране на специфични нарушения в писмен вид, реч активност при децата в момента е един от най-неотложните задачи на логопедична терапия.

Обучение на учениците да компетентно и последователно изразят мислите си устно и в писмена форма в момента надхвърля уроци за четене и български език и е една от целите на процеса на обучение в училище.

До сега имаше един концепция за интерпретация на писмен език като сложна форма на човешка умствена дейност, тя изисква, във всекидневния живот и включва, от една страна, активно изразяват мислите си с помощта на една или друга писмена форма - писмено и, от друга страна, възприемането и разбирането на писмени ресурси четене.

Сформирана последователна речта - най-важното условие за успеха на детето в училище, така че основната задача uchitelya- логопедична терапия е да коригира дефекти в устна и писмена реч при деца и формирането им предпоставки за пълното усвояване на общото образование на родния език на програмата.

Теоретични и методологични основи на поправителен обучение са разпоредби, предназначени LS Виготски, М. E.Hvattsevym, М. V. Fomichevoy, GA Kas, AV Yastrebova, LN Efimenkovoy, G.G.Misarenko, I.N.Sadovnikovoy и сътр.

Основната задача на словото училище терапевта е да навременно откриване и предотвратяване на нарушения на писане и четене, както и ако не можете да работите своевременно да се премахнат пропедевтичен специфични грешки, за да се предотврати преминаването им за по-нататъшно образование.

Основните насоки на работа на логопед в uchitelya- logopunkte Shelter са:

  • Диагностика на устната и писмената реч на децата;
  • развиване на външните аспекти на речта;
  • развитие на лексиката и граматическата структура на словото;
  • формиране на съгласуван реч;
  • развитие и усъвършенстване на комуникативно готовност за учене;
  • образуването на висок клас преподавателски умения;
  • развитие и усъвършенстване на психологически предпоставки за учене;
  • Формиране на комуникативни способности и умения, адекватни на ситуацията на образователна дейност;
  • обяснение на специални знания на логопедична терапия сред родители, учители институции.

След прегледа, беше установено, сред децата от началните ученици, нуждаещи се от логопедична помощ - 65 деца със следните диагнози:

FFNR - 4 деца;

ниво шрайбпроектор 3 - 3 на детето;

ONR 4 нива - 3 деца;

Dyslalia - 28 деца;

Dizartriya- едно дете;

Дисграфия различен formy- 3 деца;

Нарушаването на четене и писма от 7 деца.

От тях 35 деца са записани в логопедична точка.

Въз основа на различни диагностични групи е skomplektovat 2 групи, образувани от клас 1, 1 група студенти 2 класове, една група студенти 3 - 4 класове. Съставител график логопедия групови и индивидуални уроци. Просто направи план за постоянен контакт с начални учители и с родителите.

Методи. използвани в практиката на учителите на - логопед в рамките logopunkta ОУ:

  • практически (възпроизвеждане, упражнения);
  • визуална Demo (илюстрация);
  • вербална (обяснение, обяснение, история, инструкция, разговор).

Форми на работа на учителите по - логопед в рамките logopunkta ОУ:

  • класове реч терапия за деца (група, подгрупа, индивидуални);
  • Консултантски (диалог, индивидуални консултации, разговор, лекция) за група от учители или родители;
  • Сътрудничество между родители и деца в домашни условия по нареждане на логопед.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Докладът на проекта "Имаме приятели в цяла България!"

Аналитичен доклад за работата с ученици с ниска мотивация в областта на математиката

По-рано тази година прекарах една диагноза, за да се определи нивото на подготовка на студента. По време на учебната година, използвайки в класните си стаи и различните видове проучвания (устен, писмен, индивидуални.

Creative доклад за района на озеленяване и разкрасяване на проекта GOAU Сиропиталище №7 Belogorsk "по пътя на приказките"

За да видите красотата на детството и се грижи за нея трябва всяко дете. Двор Детски дом - територия на детството. За едно дете, за неговото образуване е много важно, средата, в която ще бъде най-важният период е.

дизайн на визитна картичка за литература. Доклад за изпълнението на проекта

В статията се представя дизайн на визитна картичка за литература, "Малката ми родина по време на Великата отечествена война (литературни произведения) и доклада на учителя за проекта.

Доклади на отбраната за четвърти