Обобщение на плана на класовете на разговора за "закона на нашата земя," свободна, социална мрежа

Интервю "Законът в нашата земя"

- организират децата знания на нарушенията, да ги информирате за видове нарушения и наказанията за тях;

- да развиват идеи за последствията от незаконни действия;

- култивира чувство на отговорност за своите действия.

1. Организиране на времето.

- Добре дошли! Казах здравей на вас. Какво означава думата "здравей"? (пожелания за здраве и щастие) Какво здраве за вас? Щастието? (Деца отговор)

Учител: Както можете да видите в моите ръце и двете вериги.

(Един прав, а другият ликвидация и противоречащи си)

- Какво може да се сравняват тези теми? (С живот)

- И ако сега можем да намерим края на конеца, това може да означава?

(Какво е нашият живот протича лесно и безпроблемно.)

- Какво ще се случи, ако конецът е объркващо? (Трудно е да се намери на краищата)

И във връзка с живота ни?

- Представете си, че животът на човека - това е нашата нишка, както и всяка и преплитане на червата възелче може да доведе до сериозни последици. Има една поговорка "на торба и затворът не обещават"

- Момчета, вие, които влизат в трудна, но интересна възраст. Има много на изкушения. И вие трябва да изберете правилния път! Подрастващите могат да се обръщат към пътя на престъпление по различни причини. От банална липса на пари, образованието и околната среда, за постигането на лесни пари. Въпреки това, непознаване на закона не е извинение, и умишлени нарушения резултати в сериозни последици.

- И нашия разговор - е началото на любовта със законите, които определят живота ни. И се опитайте да получите в играта, за да разберете къде в ежедневието, ние реализират своите права, отговорности и че ние сме отговорни.

Имало едно време, преди хиляди години е имало хора на Земята.

В същото време има сериозни проблеми с тях: Какво могат да направят хората и какво не?

Това, което те трябва да правят и какво не трябва да се?

Това, което те имат право да и че те не са?

Има две състояния: възможни и невъзможни. Те са живели по различни закони. Държавата е възможно, всичко е позволено: ако искате да крадат - крадат, искаш ли да се убие - убият, искам да обиждам хората - моля, всичко е възможно.

Държавата не може да бъде жители са живели много по-различно. Там е невъзможно да се убие, плячка, не можете да бъдете груби един към друг.

Членка постоянно в противоречие един с друг. И тогава дойде деня на решителната битка. Можете да се бият спечели състояние. Той улавя половината от държавата и не могат да създават свои собствени правила там. Не е трудно да се отгатне какво се е случило!

В градовете и селата на бившата Държавна не могат да станат кражба, незаконно избиват помежду си, ние домакин разбойници по пътищата. Постепенно държавата може да бъде изпаднал в разпад. Тогава началниците на държавата е възможно под натиска на хора са поискали помощ от държавата, не могат. Дълго се оттегли началниците на двете страни и стигна до решението да се слеят и да създадете нов щатски закон. В държавата, установени с цел, както и всички хора са станали доволни и щастливи.

Какво мислите, защо страната се е превърнала една просперираща, щастливи жителите му, те се чувстват в безопасност?

- Жителите започнаха да живеят според законите.

- Ако хората уважават правата на другите, те изпълняват задълженията си, така че те се чувстват в безопасност. Но когато един нарушава свободата на интересите и правата на другите в обществото, одобрени от беззаконие, разстройство, несправедливост!

В края на краищата, хората са успели да реши основния проблем, е имало закон, и е роден на Всеобщата декларация за правата на човека.

ПРАВО - нормативен акт, съдържащ общо задължителни правила за поведение на обществения живот, приета от правителството.

- Трябва ли в състояние на закона?

В нашата страна, както във всяка друга, има основен закон, в който живеем. Кои разписани тези закони?

Законите са написани на Конституцията - основният закон на държавата.