Обобщение на плана на класове по математика (старши група) относно упражняването и grafomotornyh

Насочете. оценка око Образуване, визуална памет; развитие на въображението; развитие на визуалното възприятие и кинестетична, координация зрително-моторна, произволно, ритъм и точност на движенията; образование на старание, постоянство.

Оборудване. албум, шаблони, маркери, на водна основа.

"Зайците"
Бъни Rides наклонена
При висок бор,
В корените на един бор
Бъни Rides секунда.

"Птиците" ще повтарят chistogovorki.
Птиците летяха,
Крилата размахваха,
На дърветата седна,
В покой.

"Фрог"
Две жаби на пешеходна пътека,
И те усети хладно назад.

"Къщата и Портата"
В клиринговата къща е на стойност,
Но за пътя до къщата е затворена.
Ние отвори портата,
В тази къща добре дошли.

Работа с шаблони.

1. Погледнете модел-чертежа. Смятате ли, че е? Къде можете да видите един модел?
2. Изпълнение на десния показалец по контура на модела на шаблона.
3. Възпроизвеждане на снимката - "песен" показалец във въздуха над шаблона, просто във въздуха.
4. контурите на линия модел шаблон оцветена вода маркер дясната ръка. Обърнете внимание на спазването на правилата на рисуване.
5. Самостоятелно изготвяне модел и добавянето на нови елементи чрез теглене желанията на детето, последвано от съвместна дискусия на резултатите от дейността.

Близък роднина на един прост село петел?
гатанка:
Нашият добър приятел
Това ни дава пухена възглавница,
Тя дава тестиси за палачинки,
Торти и сладкиши. (Пиле).
Имаме пиле и далечни роднини. Тази бяла яребица, teterev- яребица, глухар, елегантен и красив паун фазани.

Диктовка. от началната точка 1 клетката до Площ полето две клетки с 1 надясно, напред в ъгъла вдясно, един надолу, напред в ъгъла вдясно, 3 надолу, един върху областта на дясно, 6 надясно, напред в ъгъла вдясно, 1 до конзолата надясно, напред в ъгъла в дясно, едно надолу, едно право, като един надолу в областта отляво, едно право, като един надолу в областта отляво, едно право, като един надолу в областта отляво, едно право, като един надолу в областта отляво 1 наляво, една надолу, 3 до района на ляво, две отляво и двамата надолу, една наляво, една надолу, три в ляво, напред и една надясно, 2 до 3 на ляво, напред, на ъгъла на ляво, 3 нагоре 1 нагоре по левия ъгъл, наляво 1, 1 WWE х 1 отляво, свързване на началната точка.

Отговор: виж снимката ..

Графично диктовка "Пиле"


Цвят в рисунката. След назначението, децата ценят тяхната работа.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Образуване grafomotornyh умения и готовност за действие за овладяване на писмената реч в развитието на системата и корекция на фини двигателни умения на ръцете и пръстите при деца с изтрити формата на дизартрия.

Докладът разглежда: Диагностика на нивото на развитие на фини двигателни умения, за да се развият умения за работа за планиране на grafomotornyh-връзка в логопеди, учители и други специалисти производител Dow.

Включване в процеса на образование и обучение на дидактични игри доведе до осезаеми резултати, децата се появяват концентрация, внимание, разработва мислене.

Grafomotornyh упражнения за предучилищна възраст. Графични диктовки.

оценка око Образуване, визуална памет; развитие на въображението; развитие на визуалното възприятие и kenesteticheskogo, координация зрително-моторна, произволно, ритъмни и прецизни движения.

Един от приоритетите в работата на детската градина е да подготви децата за успех в училище. В тази област учителят бе темата на опит ", формирането на оп умения.

Образователни игри, играят упражнения и тяхната роля във формирането на елементарни математически понятия.

Дидактически игра (образователна игра) - този тип дейност, участие в която децата се учат. Тя е одобрена в педагогическата теория и практика означава да се разшири, задълбочи и обезопасени.

Директен образователна дейност по формиране на елементарни математически представяния на малки деца чрез игра упражнения и задачи.

Моят пряк образователна дейност (ГРУ) за формиране на елементарни математически понятия (PEM) в 2-младата група на детската градина е естетически napravlenie.Tehnologicheskaya.

Grafomotornyh ленти и фигури

Grafomotornyh умения - са някои обичайното положение и движение на ръката за писане, позволяващи да представлява звуци и писмено ihsoedineniya. Добре оформени графично умение позволява.